Questões de Concurso para Professor - Biologia

Q3425684

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425684 Biologia

Em uma espécie de planta, a cor roxa da flor é determinada pelo alelo B, e a cor branca, pelo alelo b. A textura lisa da semente é determinada pelo alelo R, e a textura rugosa, pelo alelo r. Essas duas características são determinadas por genes localizados em cromossomos diferentes.
Considerando que duas plantas duplo-heterozigóticas (BbRr) foram cruzadas, qual é a probabilidade de uma planta resultante desse cruzamento apresentar flores roxas e sementes rugosas?

A

1/4

B

3/16

C

3/8

D

1/2

E

9/16

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Q3425683

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425683 Biologia

Um geneticista cruza duas plantas de ervilha puras, uma com sementes amarelas e outra com sementes verdes.
Nesse caso, de acordo com a Primeira Lei de Mendel, as proporções fenotípica e genotípica esperadas em F1 são, respectivamente:

A

100% sementes amarelas – 100% Aa.

B

75% sementes amarelas e 25% sementes verdes – 25% AA, 50% Aa, 25% aa.

C

100% sementes amarelas – 50% AA e 50% Aa.

D

100% sementes verdes – 100% aa.

E

50% sementes amarelas e 50% sementes verdes – 50% AA, 50% aa.

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Q3425682

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425682 Biologia

A teleologia, que atribui propósito ou finalidade aos processos naturais, está presente na teoria evolutiva de Lamarck. Para ele, os organismos evoluíam movidos por uma tendência interna a perfeição e adaptação, como se a natureza tivesse um objetivo definido.
Essa visão teleológica se manifesta na ideia de que as necessidades dos organismos proporcionavam

A

a seleção de caracteres adquiridos.

B

a modificação imediata nas características.

C

a recombinação de características existentes.

D

o surgimento de mutações espontâneas.

E

o desenvolvimento e a adaptação dos organismos.

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Q3425681

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425681 Biologia

O comando da hipófise sobre as demais glândulas ocorre a partir dos hormônios hipofisários sobre esses órgãos- -alvo, sem a necessidade de intermediários. Por exemplo, o hormônio adrenocorticotrófico (ACTH) estimula diretamente o córtex adrenal, enquanto o hormônio folículo-estimulante (FSH) e o luteinizante (LH) atuam diretamente sobre as gônadas.
O comando da hipófise sobre as demais glândulas permite

A

o controle do sistema nervoso central e periférico.

B

a inibição da produção de hormônios sexuais.

C

o equilíbrio do metabolismo pelo sistema endócrino.

D

a regulação da liberação de neurotransmissores.

E

o estímulo das glândulas acessórias do sistema digestório.

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Q3425680

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425680 Biologia

Analise o esquema a seguir, que ilustra um ciclo cardíaco:
Imagem associada para resolução da questão

(Disponível em: https://museuescola.ibb.unesp.br)
É correto afirmar que, na

A

sístole auricular, o sangue passa pelas válvulas semilunares.

B

sístole auricular, ocorre contração do miocárdio ventricular.

C

diástole geral, ocorre contração do miocárdio auricular.

D

sístole ventricular, o sangue flui pelas artérias pulmonares e aorta.

E

diástole geral, o sangue entra nas aurículas pelas artérias e pelas veias pulmonares.

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Q3425679

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425679 Biologia

Nos tetrápodas, as cinturas escapular e pélvica são estruturas ósseas fundamentais que sustentam os membros anteriores e posteriores, respectivamente, permitindo a locomoção em ambiente terrestre. A cintura escapular conecta os membros anteriores ao tronco, geralmente por meio de músculos, enquanto a pélvica é firmemente unida à coluna vertebral, oferecendo maior estabilidade.
Essas adaptações estruturais foram essenciais

A

no surgimento do esqueleto ósseo, mais eficiente que o cartilaginoso.

B

na transição evolutiva dos vertebrados aquáticos para a vida em terra firme.

C

na aquisição evolutiva da bipedia nos primatas e nos humanos.

D

na adaptação do sistema muscular para a contração rápida e voluntária.

E

no desenvolvimento das nadadeiras laterais e pélvicas nos osteíctes.

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Q3425678

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425678 Biologia

As larvas amocoetes, das lampreias, e o anfioxo, um cefalocordado, apresentam semelhanças morfológicas que ajudam a elucidar a evolução dos cordados.
Essas semelhanças compreendem

A

o desenvolvimento indireto com metamorfose total.

B

a presença de pseudoceloma, que abriga os órgãos internos.

C

a presença de notocorda, fendas branquiais e tubo nervoso dorsal.

D

a segmentação corpórea em metâmeros sequenciais.

E

a simetria bilateral nas larvas e a radial nos adultos.

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Q3425677

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425677 Biologia

A evolução dos sistemas fisiológicos nos invertebrados permitiu diferentes adaptações quanto à ocupação dos mais variados habitats. Desde organismos simples, como os poríferos, que não possuem sistemas especializados, até artrópodes e moluscos com estruturas complexas, observa-se aumento na especialização e na eficiência dos sistemas corporais.
Os cnidários são o primeiro grupo de invertebrados a apresentarem sistema

A

digestório incompleto.

B

excretor tubular.

C

respiratório branquial.

D

esquelético interno.

E

circulatório aberto.

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Q3425676

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425676 Biologia

As pérolas, como as apresentadas na figura a seguir, são conhecidas pela sua beleza e pelo seu valor. Não são pedras preciosas, mas sim produtos de um processo biológico. ( Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://gia.org.br)
A formação das pérolas envolve

A

as glândulas digestivas de moluscos.

B

o estômago de gastrópodes.

C

a rádula de cefalópodes.

D

os sifões inalante e exalante de mariscos.

E

o manto de bivalves.

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Q3425675

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425675 Biologia

A classificação dos animais em invertebrados e vertebrados é uma forma de organizar os seres vivos com base na presença ou na ausência de coluna vertebral. Essa divisão, embora útil para o estudo inicial da diversidade animal, não reflete completamente as relações evolutivas entre os grupos, que apresentam diferentes origens.
Os animais invertebrados são, portanto,

A

autopomórficos.

B

parafiléticos.

C

poliotônicos.

D

monofiléticos.

E

sinapomórficos.

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Q3425674

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425674 Biologia

Observe a figura a seguir: Imagem associada para resolução da questão

(Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br. Adaptado)
O amadurecimento acelerado de alguns frutos acontece por uma reação em cadeia: a presença ___________ induz à produção de ainda mais gás, em um ciclo ______________________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.

A

do etileno … de retroalimentação positiva

B

da auxina … reprodutivo sexuado

C

do ácido abscísico … enzimático regulador

D

da citocinina … metabólico catabolizante

E

da giberelina … reprodutivo assexuado

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Q3425673

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425673 Biologia

As gimnospermas surgiram há cerca de 350 milhões de anos, no final do Período Devoniano e no início do Período Carbonífero. Esse surgimento ocorreu em um período de grandes alterações climáticas, com o planeta passando de um clima quente e úmido para um frio e seco.
O clima mais frio e mais seco do período citado favoreceu a evolução

A

de flores produtoras de pólen e óvulos.

B

da dupla fecundação e da formação do endosperma triploide.

C

do desenvolvimento do ovário das flores, em frutos.

D

de embriões protegidos por um tegumento.

E

dos tecidos condutores de seiva orgânica e inorgânica.

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Q3425672

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425672 Biologia

A imagem a seguir mostra a estrutura vegetal de uma pteridófita:

Imagem associada para resolução da questão

(Disponível em: https://metode.es)

Essa estrutura vegetal é

A

dioica, haploide e realiza a fecundação cruzada.

B

dioica, diploide e realiza a fecundação cruzada.

C

monoica, haploide e realização a autofecundação.

D

dioica, haploide e realiza a autofecundação.

E

monoica, diploide e realiza a fecundação cruzada.

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Q3425671

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425671 Biologia

As plantas são organismos que se originaram a partir das algas verdes, ou seja, do grupo das clorofíceas.
Uma característica que distingue as algas verdes dos integrantes do reino Plantae é a ocorrência de ____________________nas plantas.
A lacuna é corretamente preenchida por:

A

ciclo reprodutivo com alternância de gerações

B

cloroplastos com clorofila

C

esporos diploides gerados por mitoses

D

gametas haploides e zigoto diploide

E

embriões protegidos pelo organismo materno

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Q3425670

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425670 Biologia

Em três amostras coletadas no ambiente e posteriormente analisadas, foram encontrados:
1. Cistos resistentes que protegiam organismos parasitas dormentes em fezes humanas.
2. Larvas cilíndricas que se alimentam de matéria orgânica em solo de área rural.
3. Ovos fecundados que abrigavam um escólex em início de desenvolvimento na água de um poço comum.

As amostras 1, 2 e 3 são vias de transmissão, correta e respectivamente, das seguintes parasitoses:

A

malária, leishmaniose e esquistossomose.

B

toxoplasmose, ascaridíase e teníase.

C

amebíase, ancilostomíase e cisticercose.

D

giardíase, tricomoníase e hanseníase.

E

cólera, filariose e oxiurose.

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Q3425669

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425669 Biologia

Texto associado

Considere a figura a seguir, que ilustra o ciclo reprodutivo de um fungo basidiomiceto, para responder a questão:

(José Mariano Amabis e Gilberto Rodrigues Martho, Fundamentos da biologia moderna. Adaptado)

Os cogumelos comestíveis mais conhecidos são o champignon, o shimeji e o shiitake. Eles são apreciados pelo sabor, o aroma e o valor nutricional.
Esses três cogumelos são os corpos de frutificação de fungos basidiomicetos, os quais

A

armazenam proteínas e carboidratos nos tecidos de frutificação.

B

realizam o metabolismo fermentativo para a produção de nutrientes.

C

produzem sementes, os basidiósporos, formadas pelo embrião e o endosperma.

D

são formados por hifas emaranhadas que constituem o micélio.

E

apresentam etapas haploides e diploides da alternância de gerações.

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Q3425668

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425668 Biologia

Texto associado

Considere a figura a seguir, que ilustra o ciclo reprodutivo de um fungo basidiomiceto, para responder a questão:

(José Mariano Amabis e Gilberto Rodrigues Martho, Fundamentos da biologia moderna. Adaptado)

A reprodução desse fungo é classificada como

A

assexuada e sexuada, pela ocorrência de troca de gametas.

B

sexuada, pela ocorrência do zigoto diploide.

C

assexuada, pela ocorrência da meiose zigótica.

D

sexuada, pela ocorrência das hifas haploides.

E

assexuada, pela ocorrência dos basidiósporos haploides.

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Q3425667

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425667 Biologia

Os protozoários do táxon Choanoflagellata são considerados os parentes mais próximos dos animais (Reino Metazoa). Essa semelhança estrutural e genética sugere que os coanoflagelados e os primeiros metazoários compartilham um ancestral comum, tornando os coanoflagelados importantes para o estudo da origem e da evolução dos animais.
Essas informações possibilitam relacionar diretamente o grupo dos coanoflagelados aos

A

poríferos asconoides.

B

celomados invertebrados.

C

cnidários celenterados.

D

platelmintos turbelários.

E

antozoários flagelados.

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Q3425666

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425666 Biologia

Kombu e nori são algas marinhas amplamente utilizadas na culinária asiática, especialmente na japonesa, tanto por seu valor nutricional quanto pelo sabor característico que proporcionam aos pratos. A kombu é uma alga marrom do gênero Laminaria, e a nori é uma alga vermelha do gênero Porphyra.
Laminaria e Porphyra são

A

eucariotas, unicelulares e coloniais.

B

procariotas, unicelulares e coloniais.

C

eucariotas, pluricelulares e talófitas.

D

procariotas, pluricelulares e talófitas.

E

eucariotas, unicelulares e talófitas.

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Q3425665

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |

Q3425665 Biologia

A figura a seguir ilustra a diversidade de envoltórios externos de um grupo específico de organismos:
Imagem associada para resolução da questão

(Disponível em: https://biologo.com.br)
Os organismos que fabricam esses envoltórios são

A

os procariotos bioluminescentes.

B

as talófitas marinhas.

C

as pirrofíceas relacionadas à maré vermelha.

D

as euglenoides dulcícolas.

E

os eucariotos que constituem o diatomito.

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