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As informações da situação hipotética precedente são suficientes para se inferir que
a quantidade de residências atendidas apenas por energia de
fonte solar é igual à quantidade de residências atendidas
apenas por energia de fonte eólica.
O item a seguir apresenta proposta de reescrita para trechos do texto CB1A1. Julgue esse item quanto à correção gramatical e à coerência das ideias originais do texto.
“Ademais, quanto mais cedo sofrermos os impactos das
mudanças climáticas, mais cedo e por mais tempo teremos
impactos físicos que levam a danos sociais e econômicos”
(segundo período do segundo parágrafo): Ademais, quanto
antes formos atingidos pelos impactos das mudanças
climáticas, antes e por maior período conviveremos com
impactos físicos que causam danos sociais e econômicos.
O item a seguir apresenta proposta de reescrita para trechos do texto CB1A1. Julgue esse item quanto à correção gramatical e à coerência das ideias originais do texto.
“O estudo recente de Welsby, publicado na revista Nature
em 2021, mostra que a produção existente de carvão,
petróleo e gás deve ser descontinuada.” (terceiro período do
primeiro parágrafo): A produção atual de carvão, petróleo e
gás deve ser interrompida, como comprova o artigo de
Weslby, recém-publicado na revista Nature, em 2021.
O item a seguir apresenta proposta de reescrita para trechos do texto CB1A1. Julgue esse item quanto à correção gramatical e à coerência das ideias originais do texto.
“mais do que metas de emissão zero em 2050, são
necessárias ações imediatas nos próximos anos, para reduzir
rapidamente as emissões de gases do efeito estufa” (terceiro
período do último parágrafo): a rápida redução das emissões
de gases do efeito estufa requer que hajam ações imediatas
nos próximos anos, e não metas de emissão zero em 2050.
Em relação ao uso dos sinais de pontuação e a outros aspectos linguísticos do texto CB1A1, julgue o item seguinte.
No terceiro período do primeiro parágrafo, a retirada da
vírgula após “2021” manteria a correção gramatical do texto.
Em relação ao uso dos sinais de pontuação e a outros aspectos linguísticos do texto CB1A1, julgue o item seguinte.
No terceiro período do último parágrafo, o deslocamento do
segmento “em 2050”, com a vírgula que o sucede, para
imediatamente depois de “reduzir” alteraria os sentidos e
comprometeria a correção gramatical do texto.
Em relação ao uso dos sinais de pontuação e a outros aspectos linguísticos do texto CB1A1, julgue o item seguinte.
No último período do texto, a inclusão de uma vírgula após
“oportunidade” manteria inalteradas as relações sintáticas do
período.
Em relação ao uso dos sinais de pontuação e a outros aspectos linguísticos do texto CB1A1, julgue o item seguinte.
No terceiro período do último parágrafo, o emprego do sinal
de ponto e vírgula permite vincular o argumento utilizado
após esse sinal de pontuação com a expressão “Nesse
sentido”.
Em relação ao emprego dos elementos de coesão no texto CB1A1, julgue o próximo item.
No primeiro período do primeiro parágrafo, o vocábulo
“como”, em sua última ocorrência, introduz exemplos de
“políticas climáticas mais restritivas”.
Em relação ao emprego dos elementos de coesão no texto CB1A1, julgue o próximo item.
No texto, a expressão “Por outro lado” (último período do
último parágrafo) introduz uma ideia que contrasta com a
ideia expressa no período anterior.
Em relação ao emprego dos elementos de coesão no texto CB1A1, julgue o próximo item.
No segundo período do último parágrafo, o vocábulo
“Ademais” é empregado para reforçar e retomar o argumento
apresentado no período imediatamente anterior.
Em relação ao emprego dos elementos de coesão no texto CB1A1, julgue o próximo item.
Seriam mantidos os sentidos, a correção gramatical e a
coerência do texto caso se substituísse o vocábulo “portanto”
(primeiro período do primeiro parágrafo) por pois.
Em relação ao emprego dos elementos de coesão no texto CB1A1, julgue o próximo item.
No terceiro período do último parágrafo, a expressão “Nesse
sentido” estabelece um vínculo entre o conteúdo do período
que ela introduz e o dos dois primeiros períodos do
parágrafo.
No que se refere à significação de palavras empregadas no texto CB1A1, julgue o item subsequente.
No penúltimo período do último parágrafo,
“negligenciaram” é sinônimo de refutaram.
No que se refere à significação de palavras empregadas no texto CB1A1, julgue o item subsequente.
No segundo período do primeiro parágrafo, “crucial” é
empregado com o sentido de fundamental.
No que se refere à significação de palavras empregadas no texto CB1A1, julgue o item subsequente.
No segundo período do primeiro parágrafo, “remanescentes”
tem o mesmo sentido de permanentes.
Acerca do emprego dos tempos e modos verbais no texto CB1A1, julgue o item seguinte.
No penúltimo período do último parágrafo, a referência
temporal da forma verbal “tinham” coincide com o momento
em que o texto foi escrito.
Acerca do emprego dos tempos e modos verbais no texto CB1A1, julgue o item seguinte.
Seriam mantidos os sentidos, a correção gramatical e a
coerência do texto caso a forma verbal “pode” (último
período do primeiro parágrafo) fosse substituída por possa.
Acerca do emprego dos tempos e modos verbais no texto CB1A1, julgue o item seguinte.
A forma verbal “mantenham” (segundo período do primeiro
parágrafo) expressa um fato improvável.
Acerca do emprego dos tempos e modos verbais no texto CB1A1, julgue o item seguinte.
A forma “estão vivendo” (primeiro período do primeiro
parágrafo) indica uma ação verbal simultânea ao momento
de escrita do texto.