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Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Administrador Escolar |
Q3138650
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento
essencial para a gestão democrática e a construção da
identidade de uma escola. Analise as afirmativas abaixo sobre a natureza e função do PPP:
I.O PPP é um documento burocrático e imutável, que deve ser elaborado pela equipe gestora e arquivado na secretaria da escola.
II.O PPP expressa a autonomia da escola, definindo seus objetivos, metas e estratégias de ação a partir da sua realidade e necessidades.
III.A construção do PPP deve ser coletiva e participativa, envolvendo todos os segmentos da comunidade escolar (alunos, professores, pais, funcionários).
IV.O PPP deve se ater apenas aos aspectos pedagógicos, como currículo e avaliação, sem abordar questões administrativas e financeiras.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS:
I.O PPP é um documento burocrático e imutável, que deve ser elaborado pela equipe gestora e arquivado na secretaria da escola.
II.O PPP expressa a autonomia da escola, definindo seus objetivos, metas e estratégias de ação a partir da sua realidade e necessidades.
III.A construção do PPP deve ser coletiva e participativa, envolvendo todos os segmentos da comunidade escolar (alunos, professores, pais, funcionários).
IV.O PPP deve se ater apenas aos aspectos pedagógicos, como currículo e avaliação, sem abordar questões administrativas e financeiras.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Administrador Escolar |
Q3138649
Pedagogia
A linguagem, na educação básica, transcende a mera
transmissão de conteúdos, configurando-se como um
instrumento essencial para a construção do
conhecimento e o desenvolvimento integral dos alunos.
Nesse contexto, assinale a alternativa que melhor define
o papel da linguagem como articuladora do trabalho
pedagógico:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Administrador Escolar |
Q3138648
Pedagogia
A Escola Municipal Caminho do Saber está elaborando
seu Projeto Político-Pedagógico (PPP) para o próximo
triênio. Com o objetivo de organizar a escola com foco no
desenvolvimento integral dos alunos, qual das seguintes
ações seria MAIS coerente com essa perspectiva?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Administrador Escolar |
Q3138647
Pedagogia
Um diretor escolar deseja implementar um projeto de
leitura para incentivar o hábito da leitura entre os alunos.
Para planejar esse projeto de forma eficaz, qual das
seguintes ações NÃO é essencial nesse processo?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Administrador Escolar |
Q3138646
Pedagogia
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas:
I.A participação da família na vida escolar dos filhos contribui para a melhoria do desempenho acadêmico, da autoestima e do desenvolvimento social dos alunos.
PORQUE
II.A escola, ao abrir espaços para o diálogo e a participação das famílias, reconhece a importância da complementaridade entre os diferentes contextos de aprendizagem (familiar e escolar) na formação integral do educando.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I.A participação da família na vida escolar dos filhos contribui para a melhoria do desempenho acadêmico, da autoestima e do desenvolvimento social dos alunos.
PORQUE
II.A escola, ao abrir espaços para o diálogo e a participação das famílias, reconhece a importância da complementaridade entre os diferentes contextos de aprendizagem (familiar e escolar) na formação integral do educando.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Administrador Escolar |
Q3138645
Psicologia
Relacione as estratégias de mediação de conflitos com
suas respectivas descrições:
1.Escuta Ativa. 2.Empatia. 3.Busca por soluções colaborativas.
(__)Colocar-se no lugar do outro, buscando compreender seus sentimentos e perspectivas.
(__)Ouvir atentamente todas as partes envolvidas, sem interrupções ou julgamentos.
(__)Incentivar as partes a encontrarem juntas soluções que atendam aos interesses de todos.
Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas de cima para baixo.
1.Escuta Ativa. 2.Empatia. 3.Busca por soluções colaborativas.
(__)Colocar-se no lugar do outro, buscando compreender seus sentimentos e perspectivas.
(__)Ouvir atentamente todas as partes envolvidas, sem interrupções ou julgamentos.
(__)Incentivar as partes a encontrarem juntas soluções que atendam aos interesses de todos.
Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135772
Administração Geral
Para Chiavenato (2020), desde o século passado, tornou-se prática comum definir a
administração conforme os termos das funções específicas apresentadas abaixo:
1. Planejamento: é a primeira função administrativa que define os objetivos a serem alcançados e decide sobre tarefas, recursos e competências necessárias para alcançá-los adequadamente.
2. Organização: é o processo de arranjar e alocar o trabalho, estabelecer a autoridade e os recursos necessários para o alcance dos objetivos organizacionais.
3. Direção/liderança: é o processo de influenciar e orientar as atividades relacionadas com as tarefas dos diversos membros da equipe ou da organização como um todo.
4. Controle: é o processo de assegurar que as atividades atuais estejam em conformidade com as atividades planejadas.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Planejamento: é a primeira função administrativa que define os objetivos a serem alcançados e decide sobre tarefas, recursos e competências necessárias para alcançá-los adequadamente.
2. Organização: é o processo de arranjar e alocar o trabalho, estabelecer a autoridade e os recursos necessários para o alcance dos objetivos organizacionais.
3. Direção/liderança: é o processo de influenciar e orientar as atividades relacionadas com as tarefas dos diversos membros da equipe ou da organização como um todo.
4. Controle: é o processo de assegurar que as atividades atuais estejam em conformidade com as atividades planejadas.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135771
Administração Geral
– Chiavenato (2020) define que os fluxogramas são gráficos que representam o fluxo
ou a sequência de procedimentos ou de rotinas. As rotinas constituem procedimentos padronizados e
formalizados. Com base no autor, a Figura 2 abaixo representa qual tipo de fluxograma?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135770
Administração Geral
Segundo Maximiano (2017), Igor Ansoff desenvolveu um esquema pioneiro,
conhecido como matriz de Ansoff, que classifica as estratégias empresariais nas seguintes categorias,
EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135769
Geografia
Segundo Chiavenato (2021), a tecnologia sempre influenciou poderosamente as
organizações desde as duas revoluções industriais nos séculos anteriores. A primeira revolução
industrial foi o resultado da aplicação da tecnologia da força motriz do vapor na produção e que logo
substituiu o esforço humano, permitindo o aparecimento das fábricas e indústrias, ferrovias e
navegação a vapor. A segunda transformou totalmente as condições econômicas e sociais no mundo
ocidental com a introdução do aço, petróleo e eletricidade e um desdobramento de grandes invenções.
No final do século 18, a invenção da máquina de escrever e, no final do século 19, a invenção do
telefone, permitiram a expansão das organizações rumo a novos e diferentes mercados. Agora
estamos atravessando a Quarta Revolução Industrial envolvendo uma profunda e rápida integração
entre o físico e o digital, a partir da chamada _____________, que está mudando completamente os
modelos de negócio das organizações.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135768
Gestão de Pessoas
Carmem é servidora pública de uma empresa estatal e anualmente é submetida ao
processo de avaliação de desempenho. O método de avaliação de desempenho utilizado na empresa
de Carmem consiste em avaliar o desempenho das pessoas por meio de frases descritivas com
alternativas de tipos de desempenho individual, conforme formulário representado na Figura 1 abaixo.
Os blocos são formados por duas frases de significado positivo e duas de significado negativo. O
avaliador, ao efetuar a avaliação, escolhe a frase que mais se aplica e a que mesmo se aplica ao
desempenho de Carmem. Sendo assim, com base em Chiavenato (2020), como se chama o método
de avaliação de desempenho ao qual Carmem é submetida anualmente?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135767
Gestão de Pessoas
Marras (2016) define que o programa de gestão de cargos e salários é o instrumento
fundamental para a administração dos cargos e salários de uma organização. Segundo o autor,
o programa de gestão de cargos e salários está divido em seis fases, e a terceira fase do programa
corresponde a avaliação de cargos, que consiste em avaliar os cargos já descritos. Há diversos fatores
que podem ser utilizados em um plano de cargos e salários, mas dois são fundamentais: os requisitos
mentais e os requisitos físicos. Nesse sentido, em relação aos requisitos mentais, assinale C, se
corretos, ou I, se incorretos.
( ) Escolaridade.
( ) Concentração.
( ) Experiência.
( ) Habilidade manual.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Escolaridade.
( ) Concentração.
( ) Experiência.
( ) Habilidade manual.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135766
Gestão de Pessoas
Para Marras (2016), na terceira etapa do treinamento está a execução do
treinamento. Segundo o autor, entre as técnicas mais empregadas, está uma que é utilizada quando
se deseja apresentar aos treinandos a opinião ou conhecimento de uma pessoa em especial. Em geral,
nessa técnica é convidado ou contratado alguém para que os treinados possam conhecer e debater
com ela detalhes do tema. Como se chama essa técnica?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135765
Gestão de Pessoas
Segundo Chiavenato (2020), a compensação corresponde à recompensa que a pessoa
recebe como retorno pela execução das tarefas organizacionais. A compensação financeira pode ser
direta ou indireta. Nesse sentido, em relação à compensação financeira direta, assinale C, se correto,
ou I, se incorreto.
( ) Salários.
( ) Bônus.
( ) Prêmios.
( ) Comissões.
( ) Gratificações.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Salários.
( ) Bônus.
( ) Prêmios.
( ) Comissões.
( ) Gratificações.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135764
Gestão de Pessoas
Para Chiavenato (2020), os planos de serviços e benefícios sociais podem ser
classificados quanto aos seus objetivos em: assistenciais, recreativos e supletivos. Sobre o tema,
relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de planos aos respectivos serviços e/ou
benefícios.
Coluna 1
1. Planos assistenciais.
2. Planos recreativos.
3. Planos supletivos.
Coluna 2
( ) Estacionamento privativo dos empregados.
( ) Seguro de acidentes pessoais.
( ) Áreas de lazer nos intervalos de trabalho.
( ) Assistência financeira por meio de empréstimos.
( ) Passeios e excursões programadas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Planos assistenciais.
2. Planos recreativos.
3. Planos supletivos.
Coluna 2
( ) Estacionamento privativo dos empregados.
( ) Seguro de acidentes pessoais.
( ) Áreas de lazer nos intervalos de trabalho.
( ) Assistência financeira por meio de empréstimos.
( ) Passeios e excursões programadas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135763
Direito Administrativo
A Lei Federal nº 8.429/1992 classifica e define os atos de improbidade administrativa
em três espécies: atos que importam em enriquecimento ilícito (art. 9º), atos que causam prejuízo ao
erário (art. 10) e atos que atentam contra os princípios da Administração Pública (art. 11). Em relação
às possíveis cominações que está sujeito o responsável pelo ato de improbidade e que podem ser
aplicadas isolada ou cumulativamente de acordo com a gravidade do fato, independentemente do
ressarcimento integral do dano patrimonial, se efetivo, e das sanções penais comuns e de
responsabilidade, civis e administrativas previstas na legislação específica, analise as seguintes
assertivas:
I. Na hipótese do art. 9º da referida Lei, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos por até 16 anos, pagamento de multa civil equivalente ao valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o poder público ou de receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo não superior a 16 anos.
II. Na hipótese do art. 10 da referida Lei, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos por até 12 anos, pagamento de multa civil equivalente ao valor do dano e proibição de contratar com o poder público ou de receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo não superior a 12 anos.
III. Na hipótese do art. 11 da referida Lei, pagamento de multa civil de até 24 vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o poder público ou de receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo não superior a 4 anos.
Quais estão corretas?
I. Na hipótese do art. 9º da referida Lei, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos por até 16 anos, pagamento de multa civil equivalente ao valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o poder público ou de receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo não superior a 16 anos.
II. Na hipótese do art. 10 da referida Lei, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos por até 12 anos, pagamento de multa civil equivalente ao valor do dano e proibição de contratar com o poder público ou de receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo não superior a 12 anos.
III. Na hipótese do art. 11 da referida Lei, pagamento de multa civil de até 24 vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o poder público ou de receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo não superior a 4 anos.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135762
Gestão de Pessoas
Chiavenato (2020) define que o banco de dados em RH é um sistema de
armazenamento e acumulação de dados devidamente codificados e disponíveis para o processamento
e a obtenção de informações. Em relação às informações integrantes de um banco de dados em RH,
assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Cadastro de colaboradores.
( ) Cadastro de benefícios sociais.
( ) Cadastro de treinamento.
( ) Cadastro de clientes.
( ) Cadastro de cargos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Cadastro de colaboradores.
( ) Cadastro de benefícios sociais.
( ) Cadastro de treinamento.
( ) Cadastro de clientes.
( ) Cadastro de cargos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135761
Direito Administrativo
Para Rossi (2020), os agentes públicos serão dotados de poderes instrumentais
adequados à realização de tarefas administrativas e, também, de deveres administrativos consistentes
num poder-dever de agir. Segundo a autora, entre esses poderes da Administração estão:
1. Poder vinculado.
2. Poder disciplinar.
3. Poder hierárquico.
4. Poder de polícia.
5. Poder regulamentar.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Poder vinculado.
2. Poder disciplinar.
3. Poder hierárquico.
4. Poder de polícia.
5. Poder regulamentar.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135760
Direito Administrativo
Meirelles (2018) classifica os atos administrativos, quanto à espécie, em cinco
categorias. Segundo o autor, na categoria dos atos administrativos normativos estão os(as):
1. Decretos e as resoluções.
2. Regulamentos e os regimentos.
3. Portarias internas e as ordens de serviço.
4. Atestados e as certidões.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Decretos e as resoluções.
2. Regulamentos e os regimentos.
3. Portarias internas e as ordens de serviço.
4. Atestados e as certidões.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Administrador |
Q3135759
Administração Financeira e Orçamentária
Analise as seguintes afirmações relativas à Administração Financeira e Orçamentária:
1. Um dos princípios orçamentários é o do orçamento bruto, que está previsto na Lei Federal nº 4.320/1964, que obriga a registrarem-se receitas e despesas na LOA pelo valor total e bruto, vedadas quaisquer deduções.
2. A Lei de Orçamento compreenderá todas as receitas, inclusive as de operações de crédito autorizadas em lei.
3. Quanto à categoria econômica, as receitas orçamentárias se classificam em Receitas Correntes e Receitas de Capital.
4. As etapas da receita orçamentária são: previsão, lançamento, arrecadação e adjudicação.
5. A classificação institucional da despesa orçamentária reflete a estrutura de alocação dos créditos orçamentários e está estruturada em dois níveis hierárquicos: órgão orçamentário e unidade orçamentária.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Um dos princípios orçamentários é o do orçamento bruto, que está previsto na Lei Federal nº 4.320/1964, que obriga a registrarem-se receitas e despesas na LOA pelo valor total e bruto, vedadas quaisquer deduções.
2. A Lei de Orçamento compreenderá todas as receitas, inclusive as de operações de crédito autorizadas em lei.
3. Quanto à categoria econômica, as receitas orçamentárias se classificam em Receitas Correntes e Receitas de Capital.
4. As etapas da receita orçamentária são: previsão, lançamento, arrecadação e adjudicação.
5. A classificação institucional da despesa orçamentária reflete a estrutura de alocação dos créditos orçamentários e está estruturada em dois níveis hierárquicos: órgão orçamentário e unidade orçamentária.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
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