Questões de Concurso
Para assistente administrativo
Foram encontradas 41.391 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185054
Matemática
Em um jogo de sinuca, há 15 bolas numeradas de 1 a 15, cada uma com uma cor específica, conforme apresentado a seguir.
• As bolas 1 e 9 são amarelas.
• As bolas 2 e 10 são azuis.
• As bolas 3 e 11 são vermelhas.
• As bolas 4 e 12 são roxas.
• As bolas 5 e 13 são laranja.
• As bolas 6 e 14 são verdes.
• As bolas 7 e 15 são marrons.
• A bola 8 é preta.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
A probabilidade de se selecionar, ao acaso, uma bola numerada que seja um número primo é igual a 7/15.
• As bolas 1 e 9 são amarelas.
• As bolas 2 e 10 são azuis.
• As bolas 3 e 11 são vermelhas.
• As bolas 4 e 12 são roxas.
• As bolas 5 e 13 são laranja.
• As bolas 6 e 14 são verdes.
• As bolas 7 e 15 são marrons.
• A bola 8 é preta.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
A probabilidade de se selecionar, ao acaso, uma bola numerada que seja um número primo é igual a 7/15.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185053
Matemática
Em um jogo de sinuca, há 15 bolas numeradas
de 1 a 15, cada uma com uma cor específica, conforme
apresentado a seguir.
• As bolas 1 e 9 são amarelas.
• As bolas 2 e 10 são azuis.
• As bolas 3 e 11 são vermelhas.
• As bolas 4 e 12 são roxas.
• As bolas 5 e 13 são laranja.
• As bolas 6 e 14 são verdes.
• As bolas 7 e 15 são marrons.
• A bola 8 é preta.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
A probabilidade de se selecionar, ao acaso, uma bola numerada que seja múltiplo de 3 é inferior a 30%.
• As bolas 1 e 9 são amarelas.
• As bolas 2 e 10 são azuis.
• As bolas 3 e 11 são vermelhas.
• As bolas 4 e 12 são roxas.
• As bolas 5 e 13 são laranja.
• As bolas 6 e 14 são verdes.
• As bolas 7 e 15 são marrons.
• A bola 8 é preta.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
A probabilidade de se selecionar, ao acaso, uma bola numerada que seja múltiplo de 3 é inferior a 30%.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185052
Matemática
Em relação ao número 2.025, julgue o item a seguir.
O número 2.025 pode ser expresso como a soma de 5 números naturais consecutivos.
O número 2.025 pode ser expresso como a soma de 5 números naturais consecutivos.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185051
Matemática
Em relação ao número 2.025, julgue o item a seguir.
O número 2.025 é um múltiplo da soma de seus dígitos.
O número 2.025 é um múltiplo da soma de seus dígitos.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185050
Matemática
Em relação ao número 2.025, julgue o item a seguir.
2.025 = 272 + 362.
2.025 = 272 + 362.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185049
Matemática
Em relação ao número 2.025, julgue o item a seguir.
O número 2.025 é um quadrado perfeito.
O número 2.025 é um quadrado perfeito.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185048
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
O contexto a que o texto faz referência na expressão “nesse contexto” (linha 31) é o das “atividades empresariais” (linhas 26 e 27).
O contexto a que o texto faz referência na expressão “nesse contexto” (linha 31) é o das “atividades empresariais” (linhas 26 e 27).
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185047
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
Na oração “‘As empresas, portanto, devem ser chamadas à ação’” (linhas 28 e 29), a conjunção “portanto” denota uma explicação acerca do que se disse imediatamente antes no texto.
Na oração “‘As empresas, portanto, devem ser chamadas à ação’” (linhas 28 e 29), a conjunção “portanto” denota uma explicação acerca do que se disse imediatamente antes no texto.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185046
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
O período “‘Também precisamos lembrar que atividades empresariais contribuem, significativamente, para eventos climáticos extremos.’” (linhas de 26 a 28) poderia ser reescrito, com manutenção das ideias originais e da correção gramatical do texto, da seguinte forma: Precisamos lembrar, também, de que atividades empresariais contribuem de forma significativa, para eventos climáticos extremos.
O período “‘Também precisamos lembrar que atividades empresariais contribuem, significativamente, para eventos climáticos extremos.’” (linhas de 26 a 28) poderia ser reescrito, com manutenção das ideias originais e da correção gramatical do texto, da seguinte forma: Precisamos lembrar, também, de que atividades empresariais contribuem de forma significativa, para eventos climáticos extremos.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185045
Linguística
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
Na linha 23, após a expressão “além de”, está implícita a estrutura se criarem e se implementarem.
Na linha 23, após a expressão “além de”, está implícita a estrutura se criarem e se implementarem.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185044
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
No trecho “a necessidade de se criarem e se implementarem políticas de longo prazo” (linhas 21 e 22), o núcleo do sujeito das formas verbais “criarem” e “implementarem” é “políticas”.
No trecho “a necessidade de se criarem e se implementarem políticas de longo prazo” (linhas 21 e 22), o núcleo do sujeito das formas verbais “criarem” e “implementarem” é “políticas”.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185043
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
A expressão “Para o enfrentamento de” (linha 19) poderia ser substituída pela oração Para que se enfrentem, sem prejuízo à correção gramatical e à coerência textuais.
A expressão “Para o enfrentamento de” (linha 19) poderia ser substituída pela oração Para que se enfrentem, sem prejuízo à correção gramatical e à coerência textuais.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185042
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
A forma verbal “priorizando‑se” (linha 17) foi empregada no texto com o sentido de dando‑se primazia a.
A forma verbal “priorizando‑se” (linha 17) foi empregada no texto com o sentido de dando‑se primazia a.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185041
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
A substituição da expressão “devem ser tratadas” (linhas 15 e 16) por tem que ser tratadas manteria a correção gramatical e o sentido original do texto.
A substituição da expressão “devem ser tratadas” (linhas 15 e 16) por tem que ser tratadas manteria a correção gramatical e o sentido original do texto.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185040
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
O emprego de vírgula após a expressão “reparação climática” (linha 15) prejudicaria a correção textual.
O emprego de vírgula após a expressão “reparação climática” (linha 15) prejudicaria a correção textual.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185039
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
A substituição de “para o” (linha 9) por no manteria a coerência e a correção gramatical do texto.
A substituição de “para o” (linha 9) por no manteria a coerência e a correção gramatical do texto.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185038
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
Na linha 7, a oração iniciada por “que” funciona como objeto direto da forma verbal “revela”.
Na linha 7, a oração iniciada por “que” funciona como objeto direto da forma verbal “revela”.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185037
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
O emprego do sinal indicativo de crase no “a” que antecede a palavra “eventos” (linha 4) prejudicaria a correção textual.
O emprego do sinal indicativo de crase no “a” que antecede a palavra “eventos” (linha 4) prejudicaria a correção textual.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185036
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário
empregados no texto, julgue o item seguinte.
O trecho “80 milhões de pessoas em 1.942 cidades vivem expostas” (linhas 3 e 4) poderia ser reescrito, preservando‑se as ideias e a correção gramatical do texto, da seguinte forma: existe 80 milhões de pessoas, em 1.942 cidades, que vivem expostas.
O trecho “80 milhões de pessoas em 1.942 cidades vivem expostas” (linhas 3 e 4) poderia ser reescrito, preservando‑se as ideias e a correção gramatical do texto, da seguinte forma: existe 80 milhões de pessoas, em 1.942 cidades, que vivem expostas.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-PR
Prova:
Quadrix - 2025 - CRESS-PR - Assistente Administrativo |
Q3185035
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base nas ideias do texto, julgue o item que a seguir.
De acordo com o texto, ações individuais com relação ao lixo e à alimentação impactam a crise climática.
De acordo com o texto, ações individuais com relação ao lixo e à alimentação impactam a crise climática.
Conheça nossos planos