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Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Nova Itarana - BA
Provas:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Arquiteto
|
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Assistente Social |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Educador Físico |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Engenheiro Civil |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Fisioterapeuta |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Nutricionista |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Odontólogo |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor (Ensino Infantil e Anos Iniciais) |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Artes |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Educação Física |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Geografia |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de História |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Matemática |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Religião |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Psicólogo |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Música |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Língua Inglesa |
Q3318179
Português
Texto associado
SABER SOBRE LER
(1º§) A leitura é uma função essencial na vida
social, no entanto, vale ressaltar que, ler é muito
mais do que decodificar. Ler é compreender,
interpretar e interagir. Mas todas essas etapas
são alcançadas gradativamente, é um processo
de conhecimento de mundo linguístico e uma
motivação à leitura, não apenas como
obrigatoriedade, mas como fonte de
descobertas, de muitas informações, de
abstração e de deleite / prazer.
(2º§) A leitura é uma ação pessoal que informa,
entretém e, em muitos casos, distrai.
(3º§) A leitura é tarefa individual, podendo
expandir-se em tom coletivo, portanto, depende
do objetivo que a ela se pode atribuir.
(4º§) A leitura é tão útil quanto necessária, além
do mais, permite fantásticas viagens
imaginárias. Quem lê, indiscutivelmente,
consegue conquistar seu mundo, ampliando
seus horizontes.
(5º§) A leitura não é uma tarefa fácil, e os
resultados não são vistos de imediato, é preciso
muitos exercícios de leitura, produção, reflexão,
construção e interação. Devem-se traçar metas,
objetivos para estimular a leitura, discutir os
gêneros, contextualizar a leitura.
(6º§) Segundo CASSANY, D.; LUNA, M. y
SANZ, G., há dois tipos de leitores, os leitores
que entendem o texto, que são chamados de
competentes, e os leitores com déficit de
compreensão. O professor tem um papel
fundamental neste processo, pois ele irá
diagnosticar as dificuldades de compreensão
dos seus alunos, permitindo selecionar e
elaborar atividades e ações que,
progressivamente, contribuirão para a formação
de bons leitores.
(7º§) Todos sabemos que os meus avanços
foram muitos no decorrer da proposta, estou
aprendendo a desenvolver minha competência
leitora, embora nunca cheguemos à perfeição.
Contudo, a prática é ainda uma surpresa
aparente, mesmo sabendo o que nos espera no
âmbito profissional, acredito no sucesso de
nossas crianças e agradeço pela oportunidade
de aprender mais sobre o mundo da
competência leitora, que por muitos ainda é
desconhecido.
(8º§) Atente para as informações lidas e ajude,
como for possível, a despertar o interesse das
crianças pela leitura. Indique boas fontes
bibliográficas e, certamente, você estará
contribuindo para tão saudável e útil tarefa!
( C A M P O S , L i d i a n e . S a b e r S o b r e L e r - 8 º E n c o n t r o
P e d a g ó g i c o s o b r e e P r o d u ç ã o T e x t u a l )
(http://firblogleitura.blogspot.com/2007/06/h-muitas-armadilhas-no-mundo-e-preciso_07.html) – (Adaptado)
Marque a alternativa com análise
incorreta.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Nova Itarana - BA
Provas:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Arquiteto
|
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Assistente Social |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Educador Físico |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Engenheiro Civil |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Fisioterapeuta |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Nutricionista |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Odontólogo |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor (Ensino Infantil e Anos Iniciais) |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Artes |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Educação Física |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Geografia |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de História |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Matemática |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Religião |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Psicólogo |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Música |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Língua Inglesa |
Q3318178
Português
Texto associado
SABER SOBRE LER
(1º§) A leitura é uma função essencial na vida
social, no entanto, vale ressaltar que, ler é muito
mais do que decodificar. Ler é compreender,
interpretar e interagir. Mas todas essas etapas
são alcançadas gradativamente, é um processo
de conhecimento de mundo linguístico e uma
motivação à leitura, não apenas como
obrigatoriedade, mas como fonte de
descobertas, de muitas informações, de
abstração e de deleite / prazer.
(2º§) A leitura é uma ação pessoal que informa,
entretém e, em muitos casos, distrai.
(3º§) A leitura é tarefa individual, podendo
expandir-se em tom coletivo, portanto, depende
do objetivo que a ela se pode atribuir.
(4º§) A leitura é tão útil quanto necessária, além
do mais, permite fantásticas viagens
imaginárias. Quem lê, indiscutivelmente,
consegue conquistar seu mundo, ampliando
seus horizontes.
(5º§) A leitura não é uma tarefa fácil, e os
resultados não são vistos de imediato, é preciso
muitos exercícios de leitura, produção, reflexão,
construção e interação. Devem-se traçar metas,
objetivos para estimular a leitura, discutir os
gêneros, contextualizar a leitura.
(6º§) Segundo CASSANY, D.; LUNA, M. y
SANZ, G., há dois tipos de leitores, os leitores
que entendem o texto, que são chamados de
competentes, e os leitores com déficit de
compreensão. O professor tem um papel
fundamental neste processo, pois ele irá
diagnosticar as dificuldades de compreensão
dos seus alunos, permitindo selecionar e
elaborar atividades e ações que,
progressivamente, contribuirão para a formação
de bons leitores.
(7º§) Todos sabemos que os meus avanços
foram muitos no decorrer da proposta, estou
aprendendo a desenvolver minha competência
leitora, embora nunca cheguemos à perfeição.
Contudo, a prática é ainda uma surpresa
aparente, mesmo sabendo o que nos espera no
âmbito profissional, acredito no sucesso de
nossas crianças e agradeço pela oportunidade
de aprender mais sobre o mundo da
competência leitora, que por muitos ainda é
desconhecido.
(8º§) Atente para as informações lidas e ajude,
como for possível, a despertar o interesse das
crianças pela leitura. Indique boas fontes
bibliográficas e, certamente, você estará
contribuindo para tão saudável e útil tarefa!
( C A M P O S , L i d i a n e . S a b e r S o b r e L e r - 8 º E n c o n t r o
P e d a g ó g i c o s o b r e e P r o d u ç ã o T e x t u a l )
(http://firblogleitura.blogspot.com/2007/06/h-muitas-armadilhas-no-mundo-e-preciso_07.html) – (Adaptado)
Analise as assertivas com o código
V(Verdadeiro) ou F(Falso). Em seguida,
marque a alternativa com a série correta.
I - O texto está organizado com frases, períodos e parágrafos.
II - No texto, há parágrafos escritos com um período apenas.
III - O primeiro período do (1º§) apresenta definição literal e fidedigna de leitura.
IV - A expressão: “ler é muito mais do que decodificar” enuncia ideia entre “a leitura e a decodificação da mensagem”.
I - O texto está organizado com frases, períodos e parágrafos.
II - No texto, há parágrafos escritos com um período apenas.
III - O primeiro período do (1º§) apresenta definição literal e fidedigna de leitura.
IV - A expressão: “ler é muito mais do que decodificar” enuncia ideia entre “a leitura e a decodificação da mensagem”.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Nova Itarana - BA
Provas:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Arquiteto
|
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Assistente Social |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Educador Físico |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Engenheiro Civil |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Fisioterapeuta |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Nutricionista |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Odontólogo |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor (Ensino Infantil e Anos Iniciais) |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Artes |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Educação Física |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Geografia |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de História |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Matemática |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Religião |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Psicólogo |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Música |
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Língua Inglesa |
Q3318177
Português
Texto associado
SABER SOBRE LER
(1º§) A leitura é uma função essencial na vida
social, no entanto, vale ressaltar que, ler é muito
mais do que decodificar. Ler é compreender,
interpretar e interagir. Mas todas essas etapas
são alcançadas gradativamente, é um processo
de conhecimento de mundo linguístico e uma
motivação à leitura, não apenas como
obrigatoriedade, mas como fonte de
descobertas, de muitas informações, de
abstração e de deleite / prazer.
(2º§) A leitura é uma ação pessoal que informa,
entretém e, em muitos casos, distrai.
(3º§) A leitura é tarefa individual, podendo
expandir-se em tom coletivo, portanto, depende
do objetivo que a ela se pode atribuir.
(4º§) A leitura é tão útil quanto necessária, além
do mais, permite fantásticas viagens
imaginárias. Quem lê, indiscutivelmente,
consegue conquistar seu mundo, ampliando
seus horizontes.
(5º§) A leitura não é uma tarefa fácil, e os
resultados não são vistos de imediato, é preciso
muitos exercícios de leitura, produção, reflexão,
construção e interação. Devem-se traçar metas,
objetivos para estimular a leitura, discutir os
gêneros, contextualizar a leitura.
(6º§) Segundo CASSANY, D.; LUNA, M. y
SANZ, G., há dois tipos de leitores, os leitores
que entendem o texto, que são chamados de
competentes, e os leitores com déficit de
compreensão. O professor tem um papel
fundamental neste processo, pois ele irá
diagnosticar as dificuldades de compreensão
dos seus alunos, permitindo selecionar e
elaborar atividades e ações que,
progressivamente, contribuirão para a formação
de bons leitores.
(7º§) Todos sabemos que os meus avanços
foram muitos no decorrer da proposta, estou
aprendendo a desenvolver minha competência
leitora, embora nunca cheguemos à perfeição.
Contudo, a prática é ainda uma surpresa
aparente, mesmo sabendo o que nos espera no
âmbito profissional, acredito no sucesso de
nossas crianças e agradeço pela oportunidade
de aprender mais sobre o mundo da
competência leitora, que por muitos ainda é
desconhecido.
(8º§) Atente para as informações lidas e ajude,
como for possível, a despertar o interesse das
crianças pela leitura. Indique boas fontes
bibliográficas e, certamente, você estará
contribuindo para tão saudável e útil tarefa!
( C A M P O S , L i d i a n e . S a b e r S o b r e L e r - 8 º E n c o n t r o
P e d a g ó g i c o s o b r e e P r o d u ç ã o T e x t u a l )
(http://firblogleitura.blogspot.com/2007/06/h-muitas-armadilhas-no-mundo-e-preciso_07.html) – (Adaptado)
Marque a informação que não se
comprova entre as ideias textuais.
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317073
Segurança e Saúde no Trabalho
A normativa que aborda assuntos de
iluminação de emergência, indica os
modelos de luminárias aceitos e elas devem
apresentar resistência à temperatura de:
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317072
Engenharia Civil
Marque a alternativa que define
capacidade extintora.
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317071
Segurança e Saúde no Trabalho
Sobre o posicionamento, sinalização e
acomodação dos extintores nas edificações,
assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317070
Engenharia Civil
O símbolo abaixo, tem qual
representação nos projetos de sistemas
prediais de esgoto sanitário?
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317069
Arquitetura
Considerando carimbo para desenhos,
assinale a alternativa que apresenta um item
que não é obrigatório conter nos carimbos.
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317068
Arquitetura
A afirmativa abaixo, refere-se à função
de qual comando no software AutoCAD?
“Fazer uma cópia de uma entidade selecionada, paralelamente à mesma, a uma determinada distância ou a partir de um ponto estipulado pelo usuário.”
“Fazer uma cópia de uma entidade selecionada, paralelamente à mesma, a uma determinada distância ou a partir de um ponto estipulado pelo usuário.”
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317067
Engenharia Civil
Assinale a alternativa que apresenta a
função correta do comando ZOOM
EXTENDS no software AutoCAD.
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317066
Edificações
Sobre saídas de emergência marque a
alternativa que apresenta a definição de
nível de descarga.
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317065
Engenharia Civil
Marque a alternativa que apresenta a
definição de tubo de queda em sistemas
prediais de esgoto sanitário.
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317064
Engenharia Civil
Considerando a área da projeção em
planta do edifício sendo de até 1200 m2, a
sondagem deve ser, no mínimo, de uma
para cada quantos metros?
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317063
Engenharia Civil
Na sondagem de simples
reconhecimento utilizando o SPT (Standard
Penetration Test), o martelo utilizado para
cravação do amostrador deve ter uma
massa total de qual valor?
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317062
Edificações
Levando em consideração a normativa
que estabelece critérios e parâmetros
técnicos a serem observados quanto ao
projeto, construção, instalação e adaptação
do meio urbano e rural, e de edificações.
Quanto às condições de acessibilidade, as
portas, quando abertas, devem ter um vão
livre maior ou igual a qual valor em largura?
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317061
Arquitetura
Considerando a normativa de
acessibilidade, no caso de escadas os
corrimãos devem ser instalados em ambos
os lados a quais alturas?
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317060
Engenharia Civil
Pode se afirmar sobre estaca Franki.
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Prova:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
Q3317059
Engenharia Civil
Considerando fundações, qual a função
do bloco de coroamento?
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Provas:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Administrador
|
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Assistente Social |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Biomédico |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Cirurgião Dentista |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Enfermeiro |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Fiscal de Tributos |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Fiscal Sanitário |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Médico - Clínico Geral |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Médico - Ginecologista |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Nutricionista |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Psicólogo |
Q3316873
Noções de Informática
Das opções apresentadas, a única
alternativa que demonstra ao mesmo tempo
um exemplo de dispositivo de entrada e
saída, é:
Ano: 2024
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Feijó - AC
Provas:
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Administrador
|
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Assistente Social |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Biomédico |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Cirurgião Dentista |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Enfermeiro |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Engenheiro Civil |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Fiscal de Tributos |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Fiscal Sanitário |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Médico - Clínico Geral |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Médico - Ginecologista |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Nutricionista |
DECORP - 2024 - Prefeitura de Feijó - AC - Psicólogo |
Q3316872
Governança de TI
A Prefeitura de Feijó está num processo
de transformação digital, buscando
automatizar e modernizar seus processos de
armazenamento de documentos e arquivos
entre outros. Atualmente, desejam adotar
uma solução de armazenamento em nuvem
para evitar a perda de dados, facilitar o
acesso remoto e garantir o controle de
versionamento. Você será um usuário que
passará por treinamento para usar o novo
sistema no futuro. A administração está
consultando os servidores, para entender os
desafios e dificuldades na implementação
desse projeto. Que alternativa você foi
consultado para ajudar na escolha da
melhor abordagem.
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