Questões de Concurso para Professor - Pedagogia

Q4265796

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo |

Q4265796 Não definido

Existem basicamente três correntes ou posicionamentos sobre a natureza e a dimensão epistemológica da Psicologia da Educação:

a) A Psicologia da Educação é entendida como mera etiqueta de designação para as explicações e princípios psicológicos pertinentes e relevantes à educação e ao ensino, não consegue ter autonomia didática. Essa corrente de especialistas entende que “Psicologia da Educação” é apenas a terminologia empregada para designar o corpo de princípios e explicações alcançados pela Psicologia, aplicáveis à situação educativa.

b) A Psicologia da Educação é entendida como uma disciplina com autonomia científica e didática, uma vez que temjá determinados objetivos e conteúdos, princípios psicológicos que atendem aos fenômenos educativos.

c) A Psicologia da Educação é entendida como uma “disciplina ponte”, com um objeto de estudo, alguns métodos, marcos teóricos e conceitos próprios, caracterizando-se como uma disciplina de natureza aplicada.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

As afirmativas (a, b, c) estão corretas.

B

Apenas as afirmativas (b, c) estão corretas.

C

As afirmativas (a, b) estão incorretas.

D

As afirmativas (a, b, c) estão incorretas.

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Q4265795

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo |

Q4265795 Não definido

De acordo com o texto da questão 25, é INCORRETO dizer que a intervenção para a redução do comportamento perturbador passa por estratégias específicas, como:

A

Saber quando se deve fazer de conta que se está a ignorar o comportamento, recorrendo a elementos de comunicação não-verbal.

B

Aplicar consequências lógicas.

C

Implementar estratégias de gestão de conflitos.

D

Organizar o ensino da nova informação numa sequência de etapas com tempos específicos e determinados.

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Q4265794

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo |

Q4265794 Não definido

A gestão da sala de aula requer várias competências psicoeducacionais do professor e pode prevenir e reduzir muitos comportamentos perturbadores, possibilitando que o ensino e a aprendizagem sejam eficazes. Tais competências podem ser aprendidas e promovidas, atendendo à complexidade dos ambientes de aprendizagem. A prevenção de comportamentos perturbadores pode ser operacionalizada através de prévias adequações dos espaços da sala de aula:

A

Estabelecendo procedimentos rígidos e severos com os alunos.

B

Regras claras e rotinas determinantes dentro dos preceitos do professor.

C

Estruturando os tempos e as atividades da aula.

D

Destacando a importância e as exigências do ato de aprender do coletivo.

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Q4265793

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo |

Q4265793 Não definido

Ser bom professor não é um dom inato ou uma questão de jeito; requer conhecimentos da especialidade, que têm de ser aprendidos, e requer competências de ensino e relacionais, que são suscetíveis de serem desenvolvidas. Assumida a imprescindibilidade da formação psicológica de professores, levanta-se a questão de procurar saber quais as competências do professor eficaz. Para tanto, é esperado que o professor possua elevadas competências na matéria que ensina, bem como o conhecimento das estratégias de planificação dos conteúdos de ensino, atendendo ao nível de desenvolvimento dos seus alunos.
Competências várias são requeridas ao professor, com destaque para as seguintes: Assinale a alternativa INCORRETA em relação às competências do professor.

A

Planificação do ensino; gestão da sala de aula.

B

Motivação dos alunos; comunicação interpessoal consideração as diferenças individuais.

C

Utilização de novas tecnologias; avaliação de desempenho.

D

Valorização da diversidade cultural; envolvimento pessoal entre professores e alunos visando melhor aprendizagem.

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Q4265792

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo |

Q4265792 Não definido

As categorias de comportamento verbal são definidas funcionalmente, a partir da identificação da fonte de controle envolvida e do efeito que provoca no ambiente, incluindo o comportamento de outra pessoa (Skinner, 1957). As principais categorias são:

I. Ecoico: são respostas verbais, vocais ou motoras (como no caso da Língua Brasileira de Sinais - Libras), sobcontrole de discriminativos verbais auditivos (ou visuais, como no caso da Libras) e mantidas por reforçadores sociais.

II. Ditado: pode ser compreendida como respostas verbais sob controle de estímulos discriminativos verbais visuais (um texto escrito) ou táteis (no caso de leituras em braile). Esse comportamento é mantido por reforçamento social. Para que o comportamento possa ser definido como textual, é necessário que a resposta mantenha correspondência funcional com o estímulo.

III. Autoclítico: são respostas verbais, vocais ou motoras que também são controladas pelo próprio comportamento verbal (antecedente, simultâneo ou concorrente) do emitente e que articulam, organizam ou modificam as respostas verbais que as controlam É importante enfatizar que essa categoria de comportamento verbal traz informações ou pistas sobre as relações de controle e elementos de força do comportamento

IV. Textual: são respostas motoras geralmente controladas por discriminativos sonoros e com consequências sociais. No ditado, há uma identidade funcional entre as características sonoras do estímulo-modelo (discriminativo) e as visuais resultantes da resposta motora.

V. Tato: são respostas verbais sob controle de estímulos discriminativos não verbais do ambiente e mantidas por consequências sociais. Os discriminativos relacionados ao controle do tato podem ser objetos, lugares, animais, pessoas, acontecimentos, sensações, lembranças, isto é, mudanças no campo sensorial (visual, auditivo, tátil, proprioceptivo, interceptivo etc.) do emitente. Para exemplificar essa categoria, podemos citar a nomeação de pessoas, lugares, objetos, propriedades do ambiente e relatos de eventos ocorridos

É CORRETO afirmar que:

A

Todas afirmativas estão incorretas.

B

Apenas as afirmativas (II, IV) estão incorretas.

C

Apenas as afirmativas (III, V) estão incorretas.

D

Apenas a afirmativa (I) está incorreta.

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Q4265791

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo |

Q4265791 Não definido

As principais características da Ciência Moderna e Contemporânea são:

Assinale a alternativa CORRETA:

A

saberes inativos e ocasionais.

B

desvalorização dos métodos e critérios.

C

método experimental e utilização da matemática.

D

apreciação dos modos sistemáticos.

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Q4265790

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo |

Q4265790 Não definido

Quanto à origem de nosso conhecimento, são encontradas três tendências clássicas:

a) Racionalismo: somente a razão humana, por meio de princípios lógicos e de encadeamento coerente de argumentos, pode atingir o conhecimento verdadeiro.

b) Empirismo: o conhecimento inicia-se com a experiência, mas a experiência por si só não é capaz de elaborar todo o conhecimento, o sujeito precisa organizar os dados que vêm pela experiência usando a sua racionalidade, o ser humano possui determinadas estruturas a priori que possibilitam a experiência e o conhecimento.

c) Criticismo: as nossas ideias vêm por meio dos nossos sentidos. A fonte de nossas ideias e conceitos é a experiência, esta se efetiva por meio da relação entre os nossos sentidos e o mundo.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Estão corretas as afirmativas (b, c).

B

Estão corretas as afirmativas (a, b, c).

C

Estão corretas as afirmativas (a, b).

D

Está correta apenas a afirmativa (a).

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Q4242563

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Provas: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Médico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Assistente Social | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Enfermeiro | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Civil | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Ambiental | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Farmacêutico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Fisioterapeuta | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Nutricionista | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Odontólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Psicólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Analista de Projetos e Convênios |

Q4242563 Não definido

Sobre os direitos e deveres individuais e coletivos, presentes na Constituição Federal, assinale a alternativa correta:

I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição.
II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei.
III - ninguém será submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante.
IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo garantido o anonimato.

A

Todas as alternativas são verdadeiras.

B

Todas as alternativas são falsas.

C

São verdadeiras as alternativas I, II e III.

D

São verdadeiras as alternativas I, II e IV.

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Q4242562

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Provas: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Médico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Assistente Social | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Enfermeiro | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Civil | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Ambiental | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Farmacêutico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Fisioterapeuta | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Nutricionista | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Odontólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Psicólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Analista de Projetos e Convênios |

Q4242562 Não definido

O estado de Goiás está localizado na área central do Cerrado, estando quase todo inserido neste bioma, com exceção deuma pequena porção no extremo sul, que constitui domínio da Mata Atlântica. Sobre o Cerrado não é correto afirmar que:

A

É o maior bioma brasileiro, se estende por uma área de 2.036.448 km², da qual cerca de 16% se refere ao estado deGoiás.

B

Apesar do reconhecimento como a savana mais rica do mundo em biodiversidade, o Cerrado tem sido palco de umrápido processo de substituição da cobertura vegetal natural por usos antrópicos, como as atividades agropastoris.

C

Mais da metade da vegetação natural do bioma Cerrado no estado de Goiás foi convertida para atividades e usosantrópicos.

D

Antigamente o Cerrado cobria quase todo o território dos atuais estados de Goiás, Mato Grosso do Sul e Tocantins, a totalidade do Distrito Federal, o oeste de Minas Gerais e da Bahia, o sul de Mato Grosso, do Piauí e do Maranhão e parte do noroeste de São Paulo. O Cerrado também é encontrado em regiões dos estados de Rondônia, Roraima, Amapá e Pará.

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Q4242561

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Provas: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Médico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Assistente Social | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Enfermeiro | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Civil | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Ambiental | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Farmacêutico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Fisioterapeuta | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Nutricionista | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Odontólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Psicólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Analista de Projetos e Convênios |

Q4242561 Não definido

Itamar Franco assumiu a Presidência da República, após o impeachment de Fernando Collor, com o Brasil em umasituação de calamidade: o PIB (Produto Interno Bruto) em queda, o desemprego atingia 15% da populaçãoeconomicamente ativa só na região metropolitana de São Paulo, e a inflação acima de 20% ao mês. Depois de trocar oMinistro da Fazenda por três vezes, o presidente convidou um sociólogo, Fernando Henrique Cardoso, para o cargo eencomendou um novo plano econômico. O texto acima refere-se ao Plano:

A

Cruzado

B

Collor

C

Verão

D

Real

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Q4242560

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Provas: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Médico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Assistente Social | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Enfermeiro | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Civil | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Ambiental | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Farmacêutico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Fisioterapeuta | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Nutricionista | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Odontólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Psicólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Analista de Projetos e Convênios |

Q4242560 Não definido

“A Revolução de 30 foi uma revolução importada para Goiás, e nem poderia ser de outra maneira, pois não foi umarevolução popular e nem sequer de minorias com objetivos sociais. A consciência social não havia atingido tal ponto efaltavam organizações de classe. (...) Em Goiás, onde os centros urbanos praticamente inexistiam e consequentementenão se poderia falar em uma classe média significativa, a revolução teve como ponto de apoio parte da classe dominantedescontente”. (PALACIN, Luis; MORAES, Maria Augusta de S. História de Goiás. 7ª ed. Goiânia: Ed. da UCG, Ed. Vieira, 2008, p. 151). Sobre a Revolução de 30, em Goiás, não é correto afirmar que:

A

A crise de 1929 foi um elemento catalizador dos descontentamentos, que fizeram eclodir a revolução de 30, mas que, em Goiás não teve grandes efeitos, por falta de uma economia organizada e de um comércio ativo.

B

Em Goiás, a revolução de 30, provocou profundas transformações na sociedade e nas estruturas de produção.

C

A revolução de 30 promoveu uma renovação política em Goiás, com a inserção de jovens, politicamente novos, paraocupar cargos de governo.

D

As discussões sobre a mudança da capital do estado, que naquele tempo era a Cidade de Goiás, para um outro local, ganhou força após a revolução de 30.

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Q4242559

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Provas: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Médico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Assistente Social | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Enfermeiro | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Civil | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Ambiental | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Farmacêutico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Fisioterapeuta | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Nutricionista | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Odontólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Psicólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Analista de Projetos e Convênios |

Q4242559 Não definido

“Além da divisão do Brasil em cinco regiões, o IBGE [Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística] apresenta uma propostade subdivisão dos estados brasileiros que leva em consideração critérios físicos, humanos, culturais, sociais e econômicos para agrupamento de municípios, definindo, assim, as mesorregiões e suas subdivisões em microrregiões. O estado deGoiás compreende cinco mesorregiões, subdividas em dezoito microrregiões, (...). ” (SANTOS, Nicali Bleyer Ferreira dos; NASCIMENTO, Diego Tarley; BUENO, Míriam Aparecida. Atlas Escolar Geográfico, Histórico e Cultural do Estado deGoiás. Goiânia: C&A Alfa Comunicação, 2016, p. 18). O município de Montividiu do Norte, pertence a qual Meso eMicrorregião, consecutivamente?

A

Mesorregião Norte Goiano e Microrregião Porangatu.

B

Mesorregião Norte Goiano e Microrregião Chapada dos Veadeiros.

C

Mesorregião Leste Goiano e Microrregião Uruaçu.

D

Mesorregião Norte e Microrregião Uruaçu.

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Q4242557

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Provas: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Médico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Assistente Social | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Enfermeiro | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Civil | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Ambiental | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Farmacêutico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Fisioterapeuta | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Nutricionista | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Odontólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Psicólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Analista de Projetos e Convênios |

Q4242557 Não definido

Uma banca para concurso possui 9 professores responsáveis pela elaboração das questões dentre os quais 4 irão ficar responsáveis por elaborar as questões do próximo certame. Quantos grupos poderão ser formados com base a elaboraçãode questões para o próximo concurso?

A

126

B

106

C

86

D

36

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Q4242556

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Provas: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Médico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Assistente Social | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Enfermeiro | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Civil | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Ambiental | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Farmacêutico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Fisioterapeuta | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Nutricionista | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Odontólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Psicólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Analista de Projetos e Convênios |

Q4242556 Não definido

Um clube tem 30 vagas disponíveis por dia. O gerente verificou que, cobrando o valor de cento e vinte reais por dia depermanência, o clube permanecia com capacidade máxima de clientes e, cada aumento de cinco reais na diária, fazia comque um cliente desistisse da estadia. Nessas condições, qual o valor a ser cobrado por dia para maximizar a receita doclube?

A

R$ 120,00

B

R$ 125,00

C

R$ 130,00

D

R$ 135,00

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Q4242555

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Provas: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Médico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Assistente Social | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Enfermeiro | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Civil | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Ambiental | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Farmacêutico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Fisioterapeuta | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Nutricionista | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Odontólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Psicólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Analista de Projetos e Convênios |

Q4242555 Não definido

Para ampliar a chance de ganhar, algumas casas lotéricas fazem muitas apostas e dividem o valor em cotas que vendemaos clientes, o que chamam de “bolão”. Caso alguma dessas apostas seja sorteada, o prêmio é dividido em partes proporcionais ao que cada um apostou. Em determinada ocasião, quatro apostadores ganharam um prêmio de R$256.700,00. As apostas foram de R$ 8,00, R$ 4,00, R$ 3,00 e R$ 2,00. Quanto caberá ao apostador que contribuiu comR$4,00?

A

R$ 120.800,00

B

R$ 60.400,00

C

R$ 45.300,00

D

R$ 30.200,00

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Q4242554

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Provas: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Médico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Assistente Social | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Enfermeiro | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Civil | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Ambiental | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Farmacêutico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Fisioterapeuta | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Nutricionista | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Odontólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Psicólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Analista de Projetos e Convênios |

Q4242554 Não definido

Numa cultura de bactérias existem no início 10.000 bactérias presentes e a quantidade, depois de t minutos, é de . Após 10minutos, a quantidade de bactérias nessa cultura será:

A

inferior a 6.000.000

B

entre 6.000.000 e 7.000.000

C

entre 7.000.000 e 8.000.000

D

superior a 8.000.000

Q4242553

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Provas: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Médico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Assistente Social | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Enfermeiro | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Civil | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Ambiental | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Farmacêutico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Fisioterapeuta | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Nutricionista | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Odontólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Psicólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Analista de Projetos e Convênios |

Q4242553 Não definido

Texto associado

Leia o texto e responda a questão

A variedade linguística presente nas respostas da criança é predominantemente:

A

formal

B

técnica

C

poética

D

coloquial

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

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Parabéns! Você acertou!

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Q4242552

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Provas: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Médico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Assistente Social | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Enfermeiro | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Civil | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Ambiental | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Farmacêutico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Fisioterapeuta | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Nutricionista | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Odontólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Psicólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Analista de Projetos e Convênios |

Q4242552 Não definido

Texto associado

Leia o texto e responda a questão

Na fala da criança “Hoje tirei 10 em Matemática!”, no primeiro quadrinho, há um marcador discursivo:

A

comparativo

B

temporal

C

contrastivo

D

alternativo

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

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Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

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Q4242551

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Provas: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Médico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Assistente Social | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Enfermeiro | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Civil | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Ambiental | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Farmacêutico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Fisioterapeuta | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Nutricionista | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Odontólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Psicólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Analista de Projetos e Convênios |

Q4242551 Não definido

Texto associado

Leia o texto e responda a questão

A crítica social apresentada na tirinha denuncia principalmente a:

A

mudança de hábitos das mães.

B

dificuldade de estudar matemática na adolescência.

C

indiferença dos filhos aos questionamentos maternos.

D

exposição excessiva da vida cotidiana em redes sociais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

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Q4242550

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Provas: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Médico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Assistente Social | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Enfermeiro | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Civil | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Engenheiro Ambiental | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Farmacêutico | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Fisioterapeuta | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Nutricionista | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Odontólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Pedagogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Psicólogo | GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Analista de Projetos e Convênios |

Q4242550 Não definido

Texto associado

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Pós virtual deve tornar relativo o valor de cursos tradicionais

Vinicius Torres Freire - Colunista da Folha 28 jan.2018 às 2h00

Quem faz mestrado ou doutorado acaba por ganhar mais do que um graduado no ensino superior na média, ésempre bom lembrar. Mas a anunciada revolução da automação, da inteligência artificial e da robótica dá o que pensar: agora é o caso de se especializar no quê? Para complicar, a tecnologia modifica os ritmos e as necessidades deespecialização. Cursos virtuais, de duração variada e outros tipos de formação devem tornar relativo ou talvez logoobsoleto o valor de uma pós-graduação. Diante da incerteza, ficar paralisado de ansiedade não é obviamente uma saída.

O ajuste de economia e sociedade a uma revolução tecnológica pode ser lento e doloroso. Pode haver desemprego crônico para muitas categorias de trabalhadores, como aconteceu na "era das revoluções" na Europa; podecair a participação dos salários na renda nacional, em favor do capital. Não está nem de longe certo, porém, que o cenárioserá de catástrofe. Enfim, do ponto de vista individual, é possível navegar no meio da tormenta.

A automação vai criar novos tipos de tarefas, como ocorre desde o século 18. Pode criar oportunidades para quemfaz a comunicação ("interface") dos serviços automatizados com o restante do público (além de emprego para criadores egerentes dessas tecnologias, claro).

As manufaturas serão ainda mais mecanizadas, como tem acontecido faz quase 250 anos. Organização deinformação, logística e estoques, contabilidade, serviços financeiros básicos, tradução, reconhecimento de padrões, previsões estatísticas elementares, construção civil e diagnósticos legais e médicos estão sendo automatizados. Mas alguém terá de "treinar" esses sistemas artificiais, comunicar seus resultados a pessoas, cuidar de seus efeitos humanos eéticos, consertar e aperfeiçoar máquinas ou criar novos usos para robôs virtuais ou mecânicos, como contam DaronAcemoglu e Pascual Restrepo em artigo sobre como pensar a revolução econômica ("Artificial Intelligence, Automation andWork", 2018, na internet).

Devem surgir mais atividades a exigir raciocínio complexo, decisão em situações ambivalentes, comparações, solução abstrata de problemas, negociação, mediação. Ou em serviços que envolvam atividade física, empatia ecomunicação, como em entretenimento ou cuidados especializados de educação. E daí? É possível tirar alguma conclusãopara a pós-graduação que se pretende fazer no ano que vem? Difícil, claro. Mas a própria automatização mostra caminhos.

O treinamento quantitativo (matemática, em português claro) pode ajudar a navegar nesse novo universo, mesmoque você jamais venha a ser engenheiro, programador, matemático ou analista de big data. Vai fazer diferença ter conhecimento técnico de sistemas de computação, de máquinas inteligentes e de tratamento de dados, o bastante aomenos para gerenciá-los ou pensar suas potencialidades nos negócios. Esse treinamento permite que se faça a ponteentre o mundo ultratécnico e outras atividades humanas e profissionais. Além do mais, melhor ter uma formação quefacilite novos aprendizados adiante. Uma base quantitativa pode ser relevante.

Aprender a trabalhar com o que está bem fora do núcleo da revolução técnica é uma alternativa. Isto é, dedicar-seàquelas atividades como serviços que envolvam simultaneamente presença física, empatia e comunicação, diga-se outravez. O que está fadado ao fim ou a pagar pouco é a atividade mecânica, rotineira, padronizada.

O mero fato de se dedicar a uma pós-graduação "sinaliza", como dizem os economistas, a capacidade de seesforçar. Mas esse efeito talvez entre em declínio. Mais importante, talvez, seja: a) estudar aquilo que lhe dê fundamentos sólidos para aprender mais, mais tarde; b) preparar-se para o trabalho fora do núcleo tecnológico da revolução, ou: c) mergulhar no olho do furacão e se tornar um especialista da área.

FREIRE,V.T. Pós virtual deve tornar relativo o valor de cursos tradicionais. Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2018/01/1953329-o-que-se-ganha-com-uma-pos.shtml>. Acesso em: 04 nov. 2019

Em “O treinamento quantitativo (matemática, em português claro) pode ajudar a navegar nesse novo universo, mesmo quevocê jamais venha a ser engenheiro, programador, matemático ou analista de big data.”, a expressão conjuntiva destacadaexerce a mesma função concessiva que:

A

desde que

B

no entanto

C

embora

D

caso

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

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