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Q3382255 Português
Considerando o uso da pontuação e suas implicações de sentido, analise as frases abaixo:
1. Vamos estudar, crianças! 2. Vamos estudar crianças!
Em relação às frases, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3382254 Português
Assinale a alternativa em que a conjunção destacada está corretamente classificada quanto ao seu valor semântico.
Alternativas
Q3382253 Português
Considerando a norma-padrão da Língua Portuguesa, analise as assertivas abaixo:
I. As palavras “raízes” e “baú” são acentuadas conforme a regra do hiato. II. A palavra “terremoto” é formada por derivação sufixal. III. Deve-se usar hífen em todas as palavras compostas formadas por prefixos.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q3382252 Português
Conforme o Acordo Ortográfico vigente, assinale a alternativa correta quanto ao emprego de letras, hífen e acentuação gráfica.
Alternativas
Q3382251 Português
Analise a palavra “exemplo”, considerando as relações entre fonemas e grafias e as características das vogais e consoantes, e assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3382250 Português
Analise o período composto a seguir: “Às crianças, os professores explicaram pacientemente a matéria, e elas entenderam tudo rapidamente”. Assinale a alternativa que corretamente identifica a sintaxe de colocação (posição dos pronomes e adjuntos), a regência nominal e verbal (incluindo crase) e a concordância verbal e nominal.
Alternativas
Q3382249 Português



Fonte: Quino (2021).

Considerando os conceitos de sintaxe, sobre o último quadrinho da charge, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3382248 Português



Fonte: Quino (2021).

Sobre a estrutura e a formação da palavra “indicador” usada na charge, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3382247 Português



Fonte: Quino (2021).

Sobre o uso de figuras de linguagem presente na charge e seus efeitos de sentido, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3382246 Português



Fonte: Quino (2021).

Considerando a charge anterior, quanto à diferença entre gêneros textuais, fato e opinião, intencionalidade discursiva e efeitos de sentido, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3382245 Português

Nuvens de mosquitos podem agir como redes de neurônios 


Por Osame Kinouchi e Guilherme Roncaratti Galanti 






(Disponível em: www.super.abril.com.br/ciencia/nuvens-de-mosquitos-podem-agir-como-redes-de-neuroniose-tomar-decisoes-coletivas/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise o período a seguir, retirado do texto-base: “Assim Imagem associada para resolução da questão  além de desafiar hipóteses tradicionais, os resultados ampliam a compreensão sobre as aplicações biológicas de conceitos da Física”. Neste contexto, a palavra “desafiar” descreve a relação dos resultados da pesquisa com as hipóteses que já existiam sobre o comportamento dos mosquitos. Assim, assinale a alternativa que apresenta um termo que poderia substituir a palavra “desafiar” no período, mantendo o sentido que ela adquire ao se referir a “hipóteses tradicionais”. 
Alternativas
Q3382244 Português

Nuvens de mosquitos podem agir como redes de neurônios 


Por Osame Kinouchi e Guilherme Roncaratti Galanti 






(Disponível em: www.super.abril.com.br/ciencia/nuvens-de-mosquitos-podem-agir-como-redes-de-neuroniose-tomar-decisoes-coletivas/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise o período a seguir, retirado do texto-base: “Cada mosquito ajusta sua posição com base na densidade do local, ou seja, no número de vizinhos próximos ocupados”. Nesse período, o termo “sua posição” completa o sentido do verbo “ajusta”, indicando aquilo que é ajustado pelo mosquito. Considerando a estrutura sintática da oração e as funções dos termos, assinale a alternativa que identifica corretamente a função sintática desempenhada pelo termo destacado “sua posição”. 
Alternativas
Q3382243 Português

Nuvens de mosquitos podem agir como redes de neurônios 


Por Osame Kinouchi e Guilherme Roncaratti Galanti 






(Disponível em: www.super.abril.com.br/ciencia/nuvens-de-mosquitos-podem-agir-como-redes-de-neuroniose-tomar-decisoes-coletivas/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise o período a seguir, retirado do texto-base: “Embora o estudo tenha avançado na compreensão teórica sobre o comportamento coletivo de mosquitos, ainda restam perguntas intrigantes”. Nesse período, a conjunção destacada estabelece uma relação de sentido entre as orações. Assinale a alternativa que identifica corretamente o tipo de relação estabelecida pela conjunção. 
Alternativas
Q3382242 Português

Nuvens de mosquitos podem agir como redes de neurônios 


Por Osame Kinouchi e Guilherme Roncaratti Galanti 






(Disponível em: www.super.abril.com.br/ciencia/nuvens-de-mosquitos-podem-agir-como-redes-de-neuroniose-tomar-decisoes-coletivas/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise a oração sublinhada no trecho a seguir, retirado do texto-base: “Alguns modelos assumem que os mosquitos são atraídos por um ponto central [...]”. Assinale a alternativa que apresenta a transformação correta dessa oração para a voz ativa.
Alternativas
Q3382241 Português

Nuvens de mosquitos podem agir como redes de neurônios 


Por Osame Kinouchi e Guilherme Roncaratti Galanti 






(Disponível em: www.super.abril.com.br/ciencia/nuvens-de-mosquitos-podem-agir-como-redes-de-neuroniose-tomar-decisoes-coletivas/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

A palavra “intrigantes” (l. 27) pode ser substituída, sem alteração de sentido do trecho em que ocorre, por:
Alternativas
Q3382240 Português

Nuvens de mosquitos podem agir como redes de neurônios 


Por Osame Kinouchi e Guilherme Roncaratti Galanti 






(Disponível em: www.super.abril.com.br/ciencia/nuvens-de-mosquitos-podem-agir-como-redes-de-neuroniose-tomar-decisoes-coletivas/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

No fragmento do texto-base “Esses mistérios continuam a fascinar e reforçam a importância de explorar fenômenos do cotidiano para entender leis universais da natureza”, se o termo destacado for flexionado no singular, quantas outras alterações são obrigatórias a fim de manter a correção gramatical do trecho? 
Alternativas
Q3382239 Português

Nuvens de mosquitos podem agir como redes de neurônios 


Por Osame Kinouchi e Guilherme Roncaratti Galanti 






(Disponível em: www.super.abril.com.br/ciencia/nuvens-de-mosquitos-podem-agir-como-redes-de-neuroniose-tomar-decisoes-coletivas/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Os símbolos das linhas 01, 12 e 24 podem ser substituídos, correta e respectivamente, por quais sinais de pontuação?
Alternativas
Q3382238 Português

Nuvens de mosquitos podem agir como redes de neurônios 


Por Osame Kinouchi e Guilherme Roncaratti Galanti 






(Disponível em: www.super.abril.com.br/ciencia/nuvens-de-mosquitos-podem-agir-como-redes-de-neuroniose-tomar-decisoes-coletivas/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

De acordo com o texto-base, qual dos seguintes pontos é explicitamente citado como uma pergunta que ainda intriga os pesquisadores após a realização do estudo?
Alternativas
Q3382237 Português

Nuvens de mosquitos podem agir como redes de neurônios 


Por Osame Kinouchi e Guilherme Roncaratti Galanti 






(Disponível em: www.super.abril.com.br/ciencia/nuvens-de-mosquitos-podem-agir-como-redes-de-neuroniose-tomar-decisoes-coletivas/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando os conceitos de situação comunicativa, gênero textual e recursos de coesão e coerência, assinale a alternativa que descreve corretamente uma característica relevante do texto-base.
Alternativas
Q3382236 Português

Nuvens de mosquitos podem agir como redes de neurônios 


Por Osame Kinouchi e Guilherme Roncaratti Galanti 






(Disponível em: www.super.abril.com.br/ciencia/nuvens-de-mosquitos-podem-agir-como-redes-de-neuroniose-tomar-decisoes-coletivas/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

De acordo com a pesquisa sobre a formação de enxames de mosquitos, como os cientistas do NeuroMat/USP propõem que cada mosquito ajusta sua posição dentro do enxame, em contraste com estudos anteriores?
Alternativas
Respostas
9021: D
9022: A
9023: C
9024: E
9025: B
9026: C
9027: B
9028: B
9029: E
9030: B
9031: D
9032: C
9033: D
9034: A
9035: E
9036: C
9037: A
9038: A
9039: D
9040: C