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Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161858
Engenharia Elétrica
Texto associado
Considerando o circuito de comando e o circuito de força de um
motor de indução trifásico, mostrado na figura acima, julgue os
itens a seguir.
Considerando o circuito de comando e o circuito de força de um
motor de indução trifásico, mostrado na figura acima, julgue os
itens a seguir.
Após a partida, sem que fosse pressionado qualquer botão, ou alterada qualquer parte nos circuitos, o motor diminui sua velocidade e pára. Considerando que a rede elétrica não apresentou problema e que o motor estava girando a vazio, é correto afirmar, nesse caso, que um dos fusíveis do circuito de força queimou.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161857
Engenharia Elétrica
Texto associado
Considerando o circuito de comando e o circuito de força de um
motor de indução trifásico, mostrado na figura acima, julgue os
itens a seguir.
Considerando o circuito de comando e o circuito de força de um
motor de indução trifásico, mostrado na figura acima, julgue os
itens a seguir.
No diagrama de comando, a alimentação ocorre entre fase e neutro. Nesse caso, a fase é protegida por fusível.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161856
Engenharia Elétrica
Texto associado
Considerando o circuito de comando e o circuito de força de um
motor de indução trifásico, mostrado na figura acima, julgue os
itens a seguir.
Considerando o circuito de comando e o circuito de força de um
motor de indução trifásico, mostrado na figura acima, julgue os
itens a seguir.
O selo do contactor é indicado no circuito por H1.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161855
Engenharia Elétrica
Texto associado
Considerando o circuito de comando e o circuito de força de um
motor de indução trifásico, mostrado na figura acima, julgue os
itens a seguir.
Considerando o circuito de comando e o circuito de força de um
motor de indução trifásico, mostrado na figura acima, julgue os
itens a seguir.
Pressionando-se o botão S1, energiza-se a bobina do contactor K1.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161854
Engenharia Elétrica
Texto associado
Na montagem do circuito elétrico referente a um experimento de
laboratório, deve-se utilizar dispositivo de proteção que pode ser
escolhido entre fusível e disjuntor. Um usuário optou por usar
somente fusíveis. Com relação a essa situação, julgue os
próximos itens.
laboratório, deve-se utilizar dispositivo de proteção que pode ser
escolhido entre fusível e disjuntor. Um usuário optou por usar
somente fusíveis. Com relação a essa situação, julgue os
próximos itens.
Caso o experimento fosse para simular os esquemas de proteção em um quadro geral de uma instalação elétrica, o fusível poderia desempenhar a mesma função de um disjuntor DR. Possivelmente, neste caso, a preferência pela escolha do fusível tenha sido em razão do preço reduzido, embora quando este queime, tenha que ser substituído.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161853
Engenharia Elétrica
Texto associado
Na montagem do circuito elétrico referente a um experimento de
laboratório, deve-se utilizar dispositivo de proteção que pode ser
escolhido entre fusível e disjuntor. Um usuário optou por usar
somente fusíveis. Com relação a essa situação, julgue os
próximos itens.
laboratório, deve-se utilizar dispositivo de proteção que pode ser
escolhido entre fusível e disjuntor. Um usuário optou por usar
somente fusíveis. Com relação a essa situação, julgue os
próximos itens.
Suponha que um dos circuitos montados por um usuário é o de circuitos de comando de motores. Neste tipo de circuito, ele não poderá usar fusível do tipo diazed.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161852
Engenharia Elétrica
Texto associado
Na montagem do circuito elétrico referente a um experimento de
laboratório, deve-se utilizar dispositivo de proteção que pode ser
escolhido entre fusível e disjuntor. Um usuário optou por usar
somente fusíveis. Com relação a essa situação, julgue os
próximos itens.
laboratório, deve-se utilizar dispositivo de proteção que pode ser
escolhido entre fusível e disjuntor. Um usuário optou por usar
somente fusíveis. Com relação a essa situação, julgue os
próximos itens.
Se o objetivo é proteger o circuito contra sobrecarga, deve-se usar somente fusível.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161851
Engenharia Eletrônica
Texto associado
Um estudante executa um programa referente a um
aplicativo de processador de texto, aplicando um clique duplo
sobre um ícone duas vezes. Considere as seguintes instruções
efetuadas pelo processador para esta tarefa:
I as informações dentro do processador são processadas;
II o programa armazenado no disco rígido é transferido para a
memória;
III o processador carrega as informações do programa da
memória RAM.
A respeito dessas informações, julgue os itens que se seguem.
aplicativo de processador de texto, aplicando um clique duplo
sobre um ícone duas vezes. Considere as seguintes instruções
efetuadas pelo processador para esta tarefa:
I as informações dentro do processador são processadas;
II o programa armazenado no disco rígido é transferido para a
memória;
III o processador carrega as informações do programa da
memória RAM.
A respeito dessas informações, julgue os itens que se seguem.
O processador processa as informações conforme o programa. Este pode ser um código referente a uma planilha, ou a um jogo eletrônico, entre outros.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161850
Engenharia Eletrônica
Texto associado
Um estudante executa um programa referente a um
aplicativo de processador de texto, aplicando um clique duplo
sobre um ícone duas vezes. Considere as seguintes instruções
efetuadas pelo processador para esta tarefa:
I as informações dentro do processador são processadas;
II o programa armazenado no disco rígido é transferido para a
memória;
III o processador carrega as informações do programa da
memória RAM.
A respeito dessas informações, julgue os itens que se seguem.
aplicativo de processador de texto, aplicando um clique duplo
sobre um ícone duas vezes. Considere as seguintes instruções
efetuadas pelo processador para esta tarefa:
I as informações dentro do processador são processadas;
II o programa armazenado no disco rígido é transferido para a
memória;
III o processador carrega as informações do programa da
memória RAM.
A respeito dessas informações, julgue os itens que se seguem.
A seqüência correta de execução das instruções é III, I e II.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161849
Engenharia Eletrônica
Texto associado
A respeito do sinal de clock, essencial para o funcionamento de
computadores, julgue os itens a seguir.
computadores, julgue os itens a seguir.
Uma memória RAM com latência “5” precisa de cinco ciclos completos de clock para começar a transferir dados.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161848
Engenharia Eletrônica
Texto associado
A respeito do sinal de clock, essencial para o funcionamento de
computadores, julgue os itens a seguir.
computadores, julgue os itens a seguir.
O sinal de clock em um computador tem como função principal permitir a medição do tempo de transmissão das informações que são trocadas entre a unidade central de processamento e a placa mãe.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161847
Engenharia Eletrônica
Texto associado
A respeito do sinal de clock, essencial para o funcionamento de
computadores, julgue os itens a seguir.
computadores, julgue os itens a seguir.
Suponha dois processadores totalmente idênticos, mas com freqüências de clock diferentes mas adequadas ao processador. Nessa situação, o que estiver funcionando a uma taxa de clock mais elevada será o mais rápido.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161846
Engenharia Eletrônica
Texto associado
Considere os circuitos I e II mostrados a seguir.
Considerando que VB no circuito II é uma tensão que não é nula
durante todo intervalo de tempo, julgue os itens que se seguem.
Considerando que VB no circuito II é uma tensão que não é nula
durante todo intervalo de tempo, julgue os itens que se seguem.
O transistor utilizado nos dois circuitos são do tipo transistor de efeito de campo de junção JFET (junction field effect transistor).
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161845
Engenharia Eletrônica
Texto associado
Considere os circuitos I e II mostrados a seguir.
Considerando que VB no circuito II é uma tensão que não é nula
durante todo intervalo de tempo, julgue os itens que se seguem.
Considerando que VB no circuito II é uma tensão que não é nula
durante todo intervalo de tempo, julgue os itens que se seguem.
No circuito II, o transistor encontra-se desligado, porque a tensão VB somada com VS resulta em tensão nula.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161844
Engenharia Eletrônica
Texto associado
Considere os circuitos I e II mostrados a seguir.
Considerando que VB no circuito II é uma tensão que não é nula
durante todo intervalo de tempo, julgue os itens que se seguem.
Considerando que VB no circuito II é uma tensão que não é nula
durante todo intervalo de tempo, julgue os itens que se seguem.
Comparando as duas configurações, a dissipação de potência no transistor é maior no circuito I.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161843
Engenharia Eletrônica
Considerando que na descrição acima K é uma constante e s é o operador da transformada de Laplace, julgue os itens que se seguem.
A função de transferência que relaciona a posição angular C(s) e a entrada R(s) é dada por
10
(1+2k)s + 0,05
A função de transferência que relaciona a posição angular C(s) e a entrada R(s) é dada por
10
(1+2k)s + 0,05
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161842
Engenharia Eletrônica
Considerando que na descrição acima K é uma constante e s é o operador da transformada de Laplace, julgue os itens que se seguem.
Para K>0, o ramo do potenciômetro para controle da posição angular C(s) forma uma malha de realimentação negativa no sistema.
Para K>0, o ramo do potenciômetro para controle da posição angular C(s) forma uma malha de realimentação negativa no sistema.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161841
Engenharia Elétrica
Texto associado
A figura acima mostra parte do diagrama unifilar de uma
instalação elétrica conectada à rede da concessionária de energia
elétrica. Na instalação como um todo, existem diversos
equipamentos, mas na figura são mostrados apenas os
equipamentos do lado de alta tensão. Com relação a essas
informações, julgue os itens subseqüentes.
A figura acima mostra parte do diagrama unifilar de uma
instalação elétrica conectada à rede da concessionária de energia
elétrica. Na instalação como um todo, existem diversos
equipamentos, mas na figura são mostrados apenas os
equipamentos do lado de alta tensão. Com relação a essas
informações, julgue os itens subseqüentes.
Cabos isolados são indicados no diagrama pelo número 4. Os cabos, neste caso, podem ser isolados com material à base de cloreto de polivinila (PVC).
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161840
Engenharia Elétrica
Texto associado
A figura acima mostra parte do diagrama unifilar de uma
instalação elétrica conectada à rede da concessionária de energia
elétrica. Na instalação como um todo, existem diversos
equipamentos, mas na figura são mostrados apenas os
equipamentos do lado de alta tensão. Com relação a essas
informações, julgue os itens subseqüentes.
A figura acima mostra parte do diagrama unifilar de uma
instalação elétrica conectada à rede da concessionária de energia
elétrica. Na instalação como um todo, existem diversos
equipamentos, mas na figura são mostrados apenas os
equipamentos do lado de alta tensão. Com relação a essas
informações, julgue os itens subseqüentes.
Os equipamentos 5 e 6, no diagrama, são necessários para a adaptação dos níveis de sinal visando à alimentação de medidores de energia ativa e reativa.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Eletrônica |
Q161839
Engenharia Elétrica
Texto associado
A figura acima mostra parte do diagrama unifilar de uma
instalação elétrica conectada à rede da concessionária de energia
elétrica. Na instalação como um todo, existem diversos
equipamentos, mas na figura são mostrados apenas os
equipamentos do lado de alta tensão. Com relação a essas
informações, julgue os itens subseqüentes.
A figura acima mostra parte do diagrama unifilar de uma
instalação elétrica conectada à rede da concessionária de energia
elétrica. Na instalação como um todo, existem diversos
equipamentos, mas na figura são mostrados apenas os
equipamentos do lado de alta tensão. Com relação a essas
informações, julgue os itens subseqüentes.
O equipamento indicado pelo número 12 é necessário para a transformação do nível de tensão na instalação para um valor adequado aos equipamentos instalados no local.
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