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Embora a noção ____________________ compareça como uma certa evolução da compreensão estritamente biológica, a mesma não avança no sentido de apontar para a necessidade de mudança das condições estruturais que determinam as desigualdades nas formas de nascer, viver, adoecer e morrer.
(1) Determinantes sociais da saúde. (2) Determinação social do processo saúde-doença.
( ) Parte da abordagem latino-americana ancorada no referencial teórico do materialismo histórico-dialético.
( ) Leitura reducionista e fragmentada da vida social a partir de “fatores” (condições de vida e trabalho, de educação, de moradia, etc.), “circunstâncias” e “condições”.
( ) Exige uma postura crítica diante da naturalização da pobreza e do enfrentamento à questão social por um Estado supostamente neutro.
( ) Seu enfoque acaba por reforçar a reprodução e o fortalecimento da perspectiva positivista que direcionou a epidemiologia tradicional.
( ) Nas pesquisas encontradas, foram identificados poucos relatos de mulheres que afirmaram sair de casa por sofrerem algum tipo de violência praticada por parceiros íntimos ou familiares, inexistindo a relação de situações de violência com uma possível fuga para as ruas como forma de garantirem sua segurança.
( ) Muitos artigos demonstraram como os serviços direcionados às pessoas em situação de rua são capazes de responder às demandas e às necessidades das mulheres, ofertando um serviço consistente, articulado às demais políticas públicas e de qualidade, sensível às suas especificidades.
( ) Os resultados analisados apontam que o trabalho aparece em uma relação ambivalente quando pensado em termos de saúde, pois, por um lado, é visto como um caminho para um futuro melhor e com condições dignas para cuidarem de seus filhos; por outro, o próprio fato de serem mães torna-se um dificultador nessas buscas.
A potencialidade da Residência multiprofissional em saúde consiste em sintonizar _____________ e ______________, bem como em situar as necessidades _____________ como eixo norteador da qualificação de profissionais da saúde, tomando ____________ como lócus de ensino e aprendizagem.
( ) O tensionamento da coexistência entre interesses privados e públicos atua fortemente nas bases materiais e subjetivas do trabalho em saúde no SUS e, por conseguinte, nas bases para o desenvolvimento da residência multiprofissional em saúde. A disputa entre interesses públicos e privados e essa relação traz repercussões para a formação e o trabalho desenvolvidos na saúde.
( ) Na Residência atuam mutuamente vários sujeitos, os quais estão submetidos às contingências objetivas do processo de reestruturação produtiva na saúde, processo este marcado, entre outras questões, por privatização dos serviços, desoneração fiscal, intensificação do trabalho em saúde, precarização dos vínculos e das condições para sua realização no SUS.
( ) A formação via residência não pode ser discutida sem considerarmos as facetas da política de saúde brasileira e sua relação com o desenvolvimento do capitalismo no Brasil. Desconsiderar as estruturas econômicas e sociais que fundam a lógica do direito social no Brasil, especialmente aqui tratado o SUS, esvazia qualquer análise acerca do trabalho e da formação em saúde para atuação no SUS.
(1) Desafios à prática profissional. (2) Principais estratégias profissionais.
( ) O uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). ( ) A articulação com a rede socioassistencial. ( ) A continuidade e a intensificação da privatização não clássica dos serviços de saúde. ( ) As ações socioeducativas.
( ) Proporciona alívio da dor e outros sintomas angustiantes. ( ) Afirma a vida, portanto, pretende adiar a morte. ( ) Integra os aspectos psicológicos e espirituais do cuidado ao paciente.
I. As reações e o humor podem oscilar entre extremos: da tristeza e do desamparo à revolta e ao desespero. Há momentos angustiantes de vazio e de não compreensão. A vivência é de catástrofe.
II. Pacientes reagem de maneira similar às doenças e à internação hospitalar. O significado subjetivo que a doença física desperta está relacionado com a própria natureza da patologia e de seu tratamento.
III. Os familiares poderão estar angustiados com o adoecimento e a internação do paciente. Precisam ser tranquilizados, tanto pela quantidade adequada de informações quanto pela disponibilidade afetiva do profissional.
(1) A atualização de um modo de funcionamento ligado a etapas mais precoces do desenvolvimento permite satisfações de necessidades afetivas primitivas.
(2) O paciente passa a agir como se não estivesse sob ameaça. É um recurso para evitar sofrimento, medo e desespero.
(3) O paciente culpa um familiar ou a equipe médica, pela doença ou por algum acontecimento, tentando aplacar a angústia e a revolta que não consegue conter.
( ) Deslocamento.
( ) Negação.
( ) Regressão.
( ) Pode apresentar medo da perda do controle de funções adquiridas durante o desenvolvimento.
( ) Pode sentir que a sua integridade narcísica está ameaçada.
( ) Pode apresentar ansiedade de separação.
I. A transferência é um fenômeno que está presente em todas as formas de psicoterapia.
II. Há uma relação sempre presente entre transferência e contratransferência.
III. Em psicanálise e em psicoterapia de orientação analítica, a transferência e a sua interpretação adequada constituem um veículo decisivo para que ocorram mudanças psíquicas.
I. O anonimato deve ser mantido. O terapeuta precisa se manter oculto à curiosidade do paciente.
II. A neutralidade é uma condição básica para o bom desempenho de sua função terapêutica.
III. Boa técnica é aquela que se adapta melhor à individualidade tanto do paciente quanto do terapeuta.