Questões de Concurso Para médico psiquiatra

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Q3897213 Direitos Humanos
Assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3897212 Direitos Humanos
Depois de uma reunião de especialistas, realizada na Universidade Gadjsh Mada, em Yogyakarta, na Indonésia, entre 6 e 9 de novembro de 2006, 29 eminentes especialistas de 25 países, com experiências diversas e conhecimento relevante das questões da legislação de direitos humanos, adotaram por unanimidade os Princípios de Yogyakarta sobre a Aplicação da Legislação Internacional de Direitos Humanos em relação a:
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Q3897211 Administração Pública
Segundo o Regimento Geral da UFC, está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3897210 Administração Pública
Segundo o que determina o Estatuto da Universidade Federal do Ceará pode-se afirmar que:
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Q3897209 Ética na Administração Pública
Segundo o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, é correto afirmar que:
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Q3897207 Direito Constitucional
Os Princípios Fundamentais da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 caracterizam-se por sua natureza estruturante do Estado brasileiro. Assinale a alternativa correta. 
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Q3897206 Português


Adaptado de: BRUM, Eliane. A menina quebrada. Revista Época. 28/01/2013. Disponível em
<http://elianebrum.com/opiniao/colunas-na-epoca/a-menina-quebrada/>. Acesso em 18 jan.
2026.
Assinale a alternativa em que o vocábulo que classifica-se do mesmo modo que no trecho: “Comemorávamos a vinda de um bebê que ainda morava na barriga da mãe.” (linha 01).
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Q3897205 Português


Adaptado de: BRUM, Eliane. A menina quebrada. Revista Época. 28/01/2013. Disponível em
<http://elianebrum.com/opiniao/colunas-na-epoca/a-menina-quebrada/>. Acesso em 18 jan.
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Assinale a alternativa em que a expressão em destaque exerce a mesma função sintática que a destacada no trecho: “Catarina estava aterrorizada.” (linhas 10-11).
Alternativas
Q3897204 Português


Adaptado de: BRUM, Eliane. A menina quebrada. Revista Época. 28/01/2013. Disponível em
<http://elianebrum.com/opiniao/colunas-na-epoca/a-menina-quebrada/>. Acesso em 18 jan.
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Assinale a alternativa em que o verbo em destaque está conjugado no mesmo tempo e modo verbal que o destacado no trecho: “O que eu poderia dizer a você, Catarina?” (linha 27).
Alternativas
Q3897203 Português


Adaptado de: BRUM, Eliane. A menina quebrada. Revista Época. 28/01/2013. Disponível em
<http://elianebrum.com/opiniao/colunas-na-epoca/a-menina-quebrada/>. Acesso em 18 jan.
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No início do texto, a autora nos revela uma grande descoberta que impacta sua afilhada. Entre os recursos utilizados para expressar a surpresa da menina com sua descoberta, pode ser apontado (a): 
Alternativas
Q3897202 Português


Adaptado de: BRUM, Eliane. A menina quebrada. Revista Época. 28/01/2013. Disponível em
<http://elianebrum.com/opiniao/colunas-na-epoca/a-menina-quebrada/>. Acesso em 18 jan.
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Assinale a alternativa em que o advérbio destacado, apesar da mudança de posição, continua modificando o mesmo elemento sobre o qual incide no trecho: “Uma garota, de uns 10, 12 anos, talvez, com uma perna engessada” (linha 12-13).
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Q3897201 Português


Adaptado de: BRUM, Eliane. A menina quebrada. Revista Época. 28/01/2013. Disponível em
<http://elianebrum.com/opiniao/colunas-na-epoca/a-menina-quebrada/>. Acesso em 18 jan.
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Sobre a organização do segundo parágrafo do texto, é correto afirmar que ele se desenvolve preferencialmente a partir:
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Q3897200 Português


Adaptado de: BRUM, Eliane. A menina quebrada. Revista Época. 28/01/2013. Disponível em
<http://elianebrum.com/opiniao/colunas-na-epoca/a-menina-quebrada/>. Acesso em 18 jan.
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Assinale a alternativa que ordena os termos do geral para o particular.
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Q3897199 Português


Adaptado de: BRUM, Eliane. A menina quebrada. Revista Época. 28/01/2013. Disponível em
<http://elianebrum.com/opiniao/colunas-na-epoca/a-menina-quebrada/>. Acesso em 18 jan.
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No trecho “Era mais uma denúncia” (linha 15), a palavra que, caso substituísse o termo destacado, melhor conservaria seu sentido seria: 
Alternativas
Q3897198 Português


Adaptado de: BRUM, Eliane. A menina quebrada. Revista Época. 28/01/2013. Disponível em
<http://elianebrum.com/opiniao/colunas-na-epoca/a-menina-quebrada/>. Acesso em 18 jan.
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No trecho “Eu havia acabado de segurá-la para que ela passasse a pequena mão na água da fonte do jardim.” (linha 02), o termo em destaque refere-se a: 
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Q3897197 Português


Adaptado de: BRUM, Eliane. A menina quebrada. Revista Época. 28/01/2013. Disponível em
<http://elianebrum.com/opiniao/colunas-na-epoca/a-menina-quebrada/>. Acesso em 18 jan.
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Da leitura do texto, é correto afirmar que: 
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Q3891936 Psiquiatria
Paciente L., 15 anos, sexo masculino, sem comorbidades conhecidas. Há cerca de um ano e meio, os familiares notaram queda no desempenho escolar, com faltas frequentes e perda de interesse em interagir com amigos e familiares, como fazia anteriormente. Passava a maior parte do tempo no quarto, utilizando o computador e alimentando-se pouco. Dizia estar se preparando, física e espiritualmente, para uma “mudança mundial”, sem saber exatamente do que se tratava. Os pais procuraram avaliação psiquiátrica, e L. iniciou uso de sertralina há um ano, pela hipótese de depressão, porém sem melhora significativa do quadro. Pouco tempo depois, surgiram novas alterações comportamentais: passou a falar sozinho pela casa, aparentando responder a vozes inexistentes, apresentava agitação e medo durante a noite e, frequentemente, permanecia acordado até de madrugada “vigiando a casa”. Relatava ouvir pessoas rindo dele e que afirmavam que “o fim estava próximo”. Restringiu a alimentação a água, frutas e vegetais, por acreditar que os demais alimentos “não eram deste planeta”. A investigação clínica e neurológica não identificou alterações orgânicas, e o uso de substâncias foi descartado. Há cerca de dez meses, o psiquiatra introduziu risperidona, com melhora parcial dos sintomas, mas sem remissão completa, mesmo após ajustes de dose.
Com base nos critérios do DSM-5, qual é o diagnóstico mais provável para o quadro apresentado?
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Q3891935 Psiquiatria
 Qual intervenção não medicamentosa, que ficou conhecida como método Maudsley, possui evidência científica de eficácia bem estabelecida para anorexia nervosa em crianças e adolescentes, sendo indicada como primeira linha de tratamento psicoterápico?
Alternativas
Q3891934 Psiquiatria
Paciente A., 15 anos, sexo masculino, com diagnóstico de transtorno do espectro autista, nível 3 de suporte, é levado ao pronto atendimento para avaliação de espasmos musculares orofaciais involuntários, acompanhados de dificuldade para abrir e fechar a boca. A mãe relata que o paciente também foi atendido no dia anterior por um episódio de agitação psicomotora, desencadeado por uma agressão sofrida na escola. Na consulta atual, o psiquiatra de plantão verifica no prontuário que o paciente faz uso contínuo de risperidona 1 mg/dia, não apresenta comorbidades e recebeu haloperidol injetável há cerca de 24 horas. A mãe informa, ainda, que esta foi a primeira vez que o paciente precisou ser levado à emergência por agitação, sendo que episódios anteriores foram manejados em casa com dose extra de risperidona, conforme orientação da psiquiatra do CAPSi.
Com base nas informações apresentadas, qual é o diagnóstico mais provável para os sintomas atuais? 
Alternativas
Q3891933 Psiquiatria
Sobre o comportamento de automutilação não suicida, é correto afirmar que
Alternativas
Respostas
521: C
522: B
523: C
524: A
525: B
526: A
527: B
528: A
529: C
530: A
531: D
532: B
533: B
534: D
535: C
536: A
537: C
538: A
539: E
540: A