Questões de Concurso Para educador físico

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Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |
Q1051011 Educação Física
Gallahue (1982) apresenta a sequência do desenvolvimento do aparecimento e da inibição de seletos comportamentos, reflexos primitivos e posturais. Assinale a alternativa em que constam somente comportamentos de reflexos posturais.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |
Q1051010 Educação Física
As experiências sensório-motoras ajudam o indivíduo a interpretar o seu ambiente e a formar conceitos sobre aquele ambiente que é o caminho para o desenvolvimento cognitivo (Goldman, 1976). Assinale a alternativa em que constam somente capacidades perceptivomotoras.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |
Q1051009 Educação Física
As capacidades físicas são associadas à capacidade de realização de tarefas motoras. “Habilidades Motoras”, por outro lado, é um termo que diz respeito ao agrupamento das categorias de movimento. Estas categorias de que trata o texto são:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |
Q1051008 Educação Física
O desenvolvimento motor da criança inclui o desenvolvimento categorizado das capacidades físicas e o desenvolvimento das habilidades motoras. Numere a coluna A (capacidades físicas) de acordo com a coluna B(aspectos) da capacidade física, respectivamente, e em seguida marque a sequência CORRETA.
COLUNA A
(1) Condição física. (2) Condição motora.
COLUNA B
( ) Força muscular. ( ) Resistência muscular. ( ) Potência. ( ) Flexibilidade. ( ) Velocidade. ( ) Equilíbrio. ( ) Resistência cardiorrespiratória. ( ) Coordenação. ( ) Agilidade.
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Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |
Q1051007 Educação Física
A função primária do sistema cardiovascular consiste em proporcionar um ambiente apropriado para o transporte de nutrientes e a remoção dos produtos de desgaste. São também funções do sistema cardiovascular, EXCETO:
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Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |
Q1051006 Educação Física
O movimento humano pode ser iniciado, tanto voluntariamente quanto involuntariamente. Com frequência, os movimentos involuntários são denominados de “reflexos” e são desencadeados por uma ou mais estruturas sensoriais. Quatro sistemas de órgãos sensoriais proprioceptivos respondem a um estímulo de estiramento (alongamento), EXCETO:
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Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |
Q1051005 Educação Física
As características das fibras musculares deste tipo são consistentes com as fibras musculares que resistem à fadiga. Estas são recrutadas para atividades de baixa intensidade e longa duração. O texto refere-se a:
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Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |
Q1051004 Educação Física
Osteologia é o ramo da ciência que compreende o estudo dos ossos e de seus componentes estruturais. Os ossos apresentam proeminências denominadas acidentes ósseos e cada osso tem suas características próprias. Esta ciência dividiu o esqueleto em duas partes: o esqueleto axial e o esqueleto apendicular. Assinale a alternativa que contém apenas partes do esqueleto axial.
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Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |
Q1051003 Educação Física
Os músculos esqueléticos individuais são formados por um número variável de feixes musculares denominados de:
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Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |
Q1051002 Educação Física
Os profissionais da aptidão física e da reabilitação enfrentam o desafio de terem que trabalhar com clientes e suas famílias, assim como com a comunidade, para elaborar métodos destinados a mudar os comportamentos negativos relacionados à saúde. Assinale a alternativa em que as estratégias de comportamento do bom profissional do exercício NÃO se ajusta a sua atuação.
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Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |
Q1051001 Educação Física
Algumas recomendações práticas para a adesão ao exercício físico são necessárias, pois além de educar as pessoas acerca do exercício, é necessário motivá-las a influenciar e manter um programa de aptidão pessoal (WILMORE, 1974). Assinale a variável que afeta a adesão ao exercício físico de maneira negativa.
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Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |
Q1051000 Educação Física
São considerados fatores de risco para doença coronariana (DC), EXCETO:
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Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |
Q1050999 Educação Física
Sobre definições de Termos Comuns relacionados ao movimento, assinale a alternativa em que o termo NÃO condiz com sua definição.
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Q1046428 Educação Física

Analise a seguinte situação hipotética:


Um educador esportivo tem um aluno com deficiência visual em uma turma. Ele prepara atividades especiais que esse aluno possa realizar sendo acompanhado pelo educador, enquanto o restante da turma realiza outras atividades. Em determinado momento, um aluno do restante da turma os interrompe e pede para realizar a atividade junto com o aluno com deficiência. O educador não permite essa participação e o orienta a voltar a realizar a atividade designada ao restante da turma.


Esse educador agiu

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Q1046427 Educação Física

Com o objetivo de desencorajar práticas discriminatórias em ambientes de educação por meio do esporte e construir uma sociedade inclusiva, é necessário que os educadores que atuam nesse contexto utilizem termos e expressões corretos em relação às pessoas com deficiência quando falam ou quando escrevem.


Pensando nisso, assinale a alternativa que apresenta uma forma correta de o educador esportivo se expressar, recomendada pela terminologia sobre a deficiência.

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Q1046426 Educação Física
A bola de futsal deverá estar calibrada conforme especificação do fabricante, entre 06 e 09 libras. Quando largadas a uma altura de 02 metros deverá subir a uma altura de
Alternativas
Q1046425 Educação Física

Leia o seguinte trecho a respeito do que o educador esportivo deve saber sobre a rede de voleibol, caso tenha que aferi-la para a realização de uma competição oficial dessa modalidade esportiva.


A rede é colocada verticalmente sobre a linha central. Sua parte superior é ajustada a 2,43 metros do solo para os homens e 2,24 metros para as mulheres. Sua altura é medida ____________ . A altura da rede sobre as linhas laterais deve ser __________ , não excedendo a altura regulamentar em mais de ____________ centímetros.


Assinale a alternativa que completa as lacunas do texto correta e respectivamente.

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Q1046424 Educação Física

Entorses no tornozelo acontecem com frequência entre praticantes de atividades esportivas.


Em casos de entorse em que o praticante mencione dor leve ao flexionar o pé para cima ou apontá-lo para baixo e dor leve ao redor dos ossos do tornozelo, os procedimentos de primeiros socorros corretos que devem ser executados são:

Alternativas
Q1046423 Educação Física

Analise a seguinte situação hipotética.


A temperatura ambiente era de 37 ºC, a aula de handebol acontecia em uma quadra descoberta e não ventava. Fábio, de 15 anos de idade, mostrando estar irritado, se queixou ao professor que se sentia muito cansado, com muito calor e com náuseas. O professor, por sua vez, observou que o garoto estava com a pele muito vermelha e quente e com o pulso e a respiração muito acelerados. Logo a seguir, Fábio vomitou. Esse quadro levou o professor a deduzir que podia se tratar de uma situação de insolação.


Assinale a alternativa que contém os procedimentos de primeiros socorros corretos que devem ser executados pelo professor nessa situação.

Alternativas
Q1046422 Educação Física
O principal músculo agonista que atua na execução da extensão de joelho em exercícios de leg press é o
Alternativas
Respostas
8841: D
8842: C
8843: A
8844: A
8845: E
8846: B
8847: D
8848: C
8849: B
8850: A
8851: D
8852: E
8853: E
8854: B
8855: C
8856: B
8857: E
8858: A
8859: E
8860: C