Questões de Concurso para Educador Físico

Q3065106

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Mozarlândia - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Educador Físico |

Q3065106 Psicologia

A psicologia do esporte estuda como fatores mentais e emocionais influenciam o desempenho físico, e como os atletas podem desenvolver estratégias para lidar com estresse, manter a concentração e a motivação, e otimizar seu rendimento. Esses aspectos são fundamentais para o sucesso de atletas em diferentes contextos, desde competições de alto nível até a prática regular de atividades físicas. Analise as afirmativas a seguir sobre Psicologia do Esporte e determine se são verdadeiras (V) ou falsas (F).

(___) A atenção focada no presente, sem distrações, é um fator fundamental para que o atleta mantenha a concentração durante a execução de movimentos complexos, independentemente do ambiente externo.
(___) A motivação intrínseca é quando o atleta é estimulado a competir por recompensas externas, como medalhas e reconhecimento social.
(___) O estresse competitivo pode ser benéfico em pequenas doses, pois ajuda a manter o nível de alerta necessário para o bom desempenho.
(___) A liderança democrática é caracterizada por uma participação ativa dos atletas nas tomadas de decisões, o que pode aumentar a motivação e o comprometimento da equipe.

A sequência correta é:

A

V – F – V – V.

B

F – V – F – V.

C

V – F – V – F.

D

F – V – V – F.

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Q3065105

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Mozarlândia - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Educador Físico |

Q3065105 Educação Física

Durante as aulas de desenvolvimento motor, o educador físico observa que os alunos têm níveis diferentes de coordenação motora e aprendem novas habilidades motoras em ritmos variados. Ele decide aplicar uma metodologia que incentive a aquisição eficiente dessas habilidades, respeitando as etapas do aprendizado. Qual das seguintes estratégias de ensino é a mais eficaz para promover a aprendizagem de habilidades motoras complexas, como saltos e movimentos coordenados?

A

Repetição de um único movimento até a perfeição, sem variação.

B

Alternância entre diferentes habilidades motoras e prática em ambientes variados.

C

Foco exclusivo na correção de erros durante o movimento, sem elogios ou incentivos.

D

Exclusão de feedback imediato para forçar o aluno a descobrir sozinho os erros.

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Q3065104

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Mozarlândia - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Educador Físico |

Q3065104 Educação Física

Durante o desenvolvimento de atletas para esportes que exigem velocidade e força explosiva, o educador físico precisa adaptar o treinamento para maximizar essas capacidades motoras, que são essenciais para o sucesso em modalidades como o atletismo e o futebol. Qual das combinações de treinamento abaixo é a mais eficaz para o desenvolvimento da velocidade motora e da força explosiva?

A

Treinamento aeróbico de longa duração e exercícios de flexibilidade estática.

B

Treinamento de resistência aeróbica combinado com exercícios de alongamento dinâmico.

C

Treinamento de sprints curtos de alta intensidade e exercícios pliométricos.

D

Treinamento contínuo de baixa intensidade e alongamento passivo.

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Q3065103

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Mozarlândia - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Educador Físico |

Q3065103 Educação Física

Um educador físico está preparando seus atletas para uma competição importante. Ele precisa estruturar o ciclo de treinamento de forma a otimizar o desempenho e atingir o pico de forma física no momento exato da competição. A periodização será fundamental para planejar as diferentes fases do treinamento ao longo do tempo. Qual das etapas abaixo corresponde ao período de maior volume e menor intensidade no ciclo de periodização de um treinamento desportivo?

A

Período de competição.

B

Período de transição.

C

Período de preparação geral.

D

Período de preparação específica.

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Q3065102

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Mozarlândia - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Educador Físico |

Q3065102 Educação Física

O músculo esquelético desempenha funções essenciais no corpo humano, especialmente no movimento e na manutenção da postura. Ele é composto por diferentes tipos de fibras e estruturas que trabalham de maneira coordenada para gerar força e movimento. Relacione as estruturas do músculo esquelético com suas respectivas funções.
Coluna A - Estruturas do Músculo Esquelético
1 – Sarcômero.
2 – Fibras musculares tipo I.
3 – Fibras musculares tipo II.
4 – Retículo sarcoplasmático.
Coluna B – Funções
(___) Responsáveis pela contração rápida e explosiva, mas fadigam-se rapidamente.
(___) Armazena e libera íons de cálcio, que são essenciais para a contração muscular.
(___) Unidade funcional do músculo esquelético, onde ocorre a contração.
(___) Fibras de contração lenta, resistentes à fadiga, utilizadas principalmente em atividades aeróbicas.

A sequência correta é:

A

3 – 4 – 1 – 2.

B

4 – 2 – 1 – 3.

C

2 – 1 – 3 – 4.

D

1 – 3 – 2 – 4.

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Q3065101

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Mozarlândia - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Educador Físico |

Q3065101 Educação Física

A fisiologia do exercício estuda como o corpo humano responde e se adapta ao esforço físico. Esses processos envolvem a interação entre os sistemas muscular, cardiovascular e respiratório, e são fundamentais para o desempenho físico em diversos tipos de atividades. Qual das seguintes afirmativas descreve corretamente uma adaptação neuromuscular comum resultante do treinamento de força?

A

Redução do volume muscular e aumento da resistência aeróbica.

B

Diminuição da produção de força e da hipertrofia muscular.

C

Redução da capacidade de recrutar fibras musculares tipo II.

D

Aumento da coordenação neuromuscular e recrutamento de unidades motoras.

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Q3065100

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Mozarlândia - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Educador Físico |

Q3065100 Educação Física

A Educação Física é reconhecida não apenas como um componente essencial para a promoção da saúde, mas também como um espaço para a socialização, inclusão e desenvolvimento integral do ser humano. Em um ambiente fora do escolar, os profissionais de Educação Física têm o papel de promover esses benefícios em diferentes contextos sociais. Qual dos seguintes aspectos é um dos principais objetivos da Educação Física na promoção de saúde e qualidade de vida para a sociedade?

A

Foco exclusivo na competição esportiva para desenvolver atletas de alto rendimento.

B

Promoção de um estilo de vida ativo e saudável, integrando aspectos físicos, sociais e emocionais.

C

Melhoria do desempenho físico apenas para objetivos estéticos e de beleza corporal.

D

Prevenção apenas de doenças crônicas, sem considerar os aspectos emocionais e sociais.

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Q3065099

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Mozarlândia - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Educador Físico |

Q3065099 Educação Física

A história da Educação Física no Brasil reflete as mudanças políticas, sociais e educacionais que ocorreram no país ao longo dos anos. Cada fase da Educação Física trouxe novas abordagens, que variaram entre o militarismo, o higienismo, o esportivismo e a pedagogia crítica. Durante qual fase da história da Educação Física no Brasil predominou a concepção de que a prática de exercícios físicos estava diretamente associada à promoção da saúde pública e à prevenção de doenças?

A

Fase militarista, nas décadas de 1930 e 1940.

B

Fase esportivista, nas décadas de 1960 e 1970.

C

Fase higienista, nas primeiras décadas do século XX.

D

Fase crítico-superadora, a partir da década de 1980.

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Q3064573

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Educador Físico |

Q3064573 Educação Física

De acordo com a Lei nº 8.080 de 19/09/90, que dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, é correto afirmar que:

A

A atividade física não está inclusa nas práticas de promoção da saúde.

B

A Lei aborda apenas questões relacionadas à saúde hospitalar.

C

A promoção da saúde inclui ações preventivas como incentivo à prática de atividades físicas e hábitos saudáveis.

D

A Lei é restrita a práticas de reabilitação física pós-cirúrgica.

E

Não há relação entre a Lei nº 8.080 e a prevenção de doenças.

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Q3064572

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Educador Físico |

Q3064572 Educação Física

Sobre o papel da atividade física na prevenção de doenças crônicas não transmissíveis, é correto afirmar que:

A

A prática regular de atividade física reduz o risco de doenças cardiovasculares, diabetes e obesidade.

B

Não tem efeito sobre a pressão arterial.

C

A atividade física intensa é a única eficaz na prevenção de doenças crônicas.

D

Deve-se evitar atividade física para pacientes com hipertensão.

E

Exercícios de alongamento são suficientes para prevenir todas as doenças crônicas.

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Q3064571

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Educador Físico |

Q3064571 Educação Física

A respeito das medidas e avaliações em Educação Física, qual das alternativas é incorreta?

A

Avaliações físicas devem ser feitas somente no início do programa de exercícios.

B

A avaliação permite identificar necessidades individuais e adequar o programa de exercícios.

C

Medidas de flexibilidade, força e resistência são comuns em avaliações de Educação Física.

D

A avaliação ajuda no acompanhamento da evolução do aluno.

E

A reavaliação periódica é importante para verificar a eficácia do programa.

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Q3064570

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Educador Físico |

Q3064570 Educação Física

O objetivo principal da Academia da Terceira Idade (ATI) é:

A

Promover atividades físicas competitivas para idosos.

B

Oferecer programas intensivos de treinamento para atletas seniores.

C

Proporcionar oportunidades de socialização e a prática regular de exercícios físicos para a promoção da saúde e bem-estar.

D

Priorizar apenas atividades voltadas ao desenvolvimento da força muscular.

E

Restringir o uso dos equipamentos a horários específicos do dia.

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Q3064569

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Educador Físico |

Q3064569 Educação Física

Sobre as características da prática de dança para adolescentes, é correto afirmar que:

A

A dança não contribui para o desenvolvimento da coordenação motora.

B

Deve ser evitada por adolescentes que apresentam sobrepeso.

C

Pode atuar como uma forma de expressão cultural e social, além de promover o bem-estar físico.

D

A prática de dança não contribui para a melhora da flexibilidade corporal.

E

Deve ser realizada sempre em ambientes fechados e formais.

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Q3064568

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Educador Físico |

Q3064568 Educação Física

Na prescrição de atividades físicas para gestantes, é fundamental:

A

Incluir atividades de baixo impacto que promovam o fortalecimento muscular e cardiovascular.

B

Priorizar exercícios de alta intensidade para melhorar a circulação sanguínea.

C

Evitar qualquer tipo de atividade física durante toda a gestação.

D

Realizar apenas exercícios de alongamento passivo, sem movimento ativo.

E

Realizar treinos diários sem considerar o período gestacional.

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Q3064567

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Educador Físico |

Q3064567 Educação Física

Segundo a Política Nacional de Promoção de Saúde (PNPS), um dos princípios para a promoção da atividade física é:

A

Encorajar o sedentarismo para reduzir o risco de lesões.

B

Priorizar somente atividades competitivas em grupos.

C

Integrar ações que promovam a saúde física e mental, além da inclusão social.

D

Restringir a prática de atividades físicas apenas a ambientes controlados, como academias.

E

Desconsiderar o contexto cultural e social ao planejar atividades.

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Q3064566

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Educador Físico |

Q3064566 Educação Física

Em relação ao desenvolvimento motor, qual das alternativas abaixo está incorreta?

A

O desenvolvimento motor ocorre de forma contínua ao longo da vida.

B

As experiências de movimento na infância influenciam o desenvolvimento motor na fase adulta.

C

O desenvolvimento motor é influenciado por fatores genéticos e ambientais.

D

Não há necessidade de adaptar atividades para pessoas com deficiência.

E

A prática regular de atividades físicas auxilia no aprimoramento das habilidades motoras.

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Q3064565

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Educador Físico |

Q3064565 Educação Física

A respeito da prática de Tai Chi Chuan como atividade física para idosos, é correto afirmar que:

A

Melhora a força muscular, mas não tem efeitos sobre o equilíbrio.

B

Contribui para a melhora do equilíbrio e prevenção de quedas.

C

É contraindicado para pessoas com limitações de mobilidade.

D

É uma prática de alta intensidade, recomendada apenas para idosos com boa condição física.

E

Não promove efeitos significativos na flexibilidade.

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Q3064564

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Educador Físico |

Q3064564 Educação Física

Sobre o planejamento de programas de Educação Física para crianças com sobrepeso e obesidade, é correto afirmar que:

A

O foco deve ser apenas na perda de peso, independentemente da saúde mental.

B

Deve-se priorizar atividades de alta intensidade para acelerar a perda de peso.

C

Atividades ao ar livre devem ser evitadas por conta da exposição solar.

D

Deve-se evitar qualquer tipo de atividade física para não constranger a criança.

E

O programa deve integrar atividades lúdicas que promovam a aderência e o bem-estar.

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Q3064323

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Provas: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Médico - SMS | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Médico Veterinário | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Bioquímico | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Educador Físico | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Enfermeiro - PSF | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Nutricionista | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Odontólogo - PSF | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Psicólogo | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Fonoaudiólogo | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Fisioterapeuta |

Q3064323 Direito Sanitário

O Decreto nº 7.508/2011, que regulamenta a Lei nº 8.080/1990, estabelece importantes diretrizes para a organização e o funcionamento do Sistema Único de Saúde (SUS), com ênfase na articulação interfederativa. Este decreto introduz mecanismos para fortalecer a descentralização e a cooperação entre os diferentes entes federativos, visando garantir a integralidade, equidade e eficiência na prestação dos serviços de saúde.

Considerando o Decreto nº 7.508/2011 e os princípios que regem o SUS, o conceito de articulação interfederativa se refere a:

A

Centralização das decisões estratégicas de saúde no âmbito federal, com controle sobre a execução das políticas públicas.

B

Integração e cooperação entre União, estados e municípios para a organização, planejamento e gestão do sistema de saúde, com responsabilidades compartilhadas.

C

Exclusão dos estados da administração e gestão dos recursos financeiros de saúde, concentrando a competência apenas na União e nos municípios.

D

Controle financeiro exclusivamente a cargo da União, sem participação dos estados e municípios na definição do uso dos recursos destinados à saúde.

E

Extinção da autonomia municipal na prestação dos serviços de saúde, subordinando as decisões locais às diretrizes estabelecidas exclusivamente pelo Ministério da Saúde.

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Q3064322

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Provas: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Médico - SMS | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Médico Veterinário | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Bioquímico | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Educador Físico | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Enfermeiro - PSF | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Nutricionista | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Odontólogo - PSF | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Psicólogo | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Fonoaudiólogo | CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Fisioterapeuta |

Q3064322 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), instituído pela Lei nº 8.069/1990, estabelece uma série de garantias e direitos fundamentais voltados à proteção integral de crianças e adolescentes, conforme o princípio da prioridade absoluta. Entre as diversas áreas contempladas, o ECA trata de questões relacionadas à saúde, educação, convivência familiar e comunitária, bem como a proteção contra qualquer forma de violência.

Considerando as disposições do ECA e sua aplicação nas diversas esferas da proteção dos direitos infantojuvenis, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma proteção assegurada pelo estatuto:

A

Prioridade no acesso aos serviços de saúde, garantindo atendimento preferencial e imediato a crianças e adolescentes em situação de risco ou vulnerabilidade.

B

Proteção integral contra todas as formas de negligência, exploração, violência, crueldade e opressão, garantindo os meios necessários para sua defesa e reparação.

C

O direito fundamental à convivência familiar e comunitária, sendo o afastamento do núcleo familiar permitido apenas em situações de comprovado risco ou violação de direitos.

D

Autonomia plena de adolescentes para decidir sobre procedimentos médicos, independentemente da participação ou consentimento dos pais ou responsáveis, em qualquer circunstância.

E

Garantia ao acesso à educação, cultura, esporte e lazer, assegurando o desenvolvimento pleno e harmonioso das capacidades físicas, intelectuais e emocionais de crianças e adolescentes.

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