Questões de Concurso para Educador Físico

Q3069027

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069027 Educação Física

Um educador físico está desenvolvendo um programa de ginástica focado no fortalecimento muscular para um grupo de adultos de meia-idade, com pouca experiência prévia em exercícios de força. O objetivo é aumentar a força muscular geral, a estabilidade e a resistência muscular, reduzindo o risco de lesões. Considerando as necessidades específicas deste grupo, qual das seguintes abordagens o educador físico deve priorizar no planejamento do programa?

A

Intensificar os treinos com exercícios de alta carga e baixa repetição desde o início.

B

Focar em exercícios de peso corporal com progressão gradual para pesos livres.

C

Incluir predominantemente exercícios aeróbicos para construir resistência antes do treino de força.

D

Utilizar máquinas de musculação exclusivamente, evitando exercícios funcionais.

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Q3069026

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069026 Educação Física

Como educador físico especializado em futsal, é essencial estar atualizado com as regras do jogo. Avalie as seguintes afirmações relacionadas às regras do futsal e indique se são verdadeiras ou falsas.

( ) Durante a cobrança de um tiro de canto, a bola deve estar imóvel e o jogador que a executa não pode tocar na bola novamente até que ela seja tocada por outro jogador.
( ) O goleiro pode segurar a bola por até seis segundos em sua própria área, após o que deve soltá-la ou jogá-la.
( ) Substituições podem ser feitas a qualquer momento do jogo, sem a necessidade de parar o jogo ou informar o árbitro.
( ) Um tiro livre direto é concedido se um jogador cometer uma falta acumulativa a mais de 10 metros da própria linha de gol.

A sequência correta é:

A

F – V – V – F.

B

F – V – F – V.

C

V – F – V – F.

D

V – V – F – V.

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Q3069025

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069025 Educação Física

Um educador físico é responsável por treinar um time juvenil de futebol. Durante os treinamentos, ele percebe que a equipe tem dificuldades significativas em manter a posse de bola sob pressão do adversário. Para melhorar essa habilidade específica, o educador decide focar em um aspecto fundamental dos treinamentos. Qual das seguintes abordagens ele deve priorizar para aprimorar a capacidade da equipe de manter a posse de bola sob pressão?

A

Intensificar o treinamento físico, focando principalmente na velocidade e resistência dos jogadores.

B

Desenvolver exercícios que melhorem a precisão e a força dos chutes a gol.

C

Implementar jogos reduzidos que incentivem o controle de bola e a tomada de decisão rápida.

D

Focar exclusivamente em treinamentos defensivos para melhorar a recuperação da bola.

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Q3069024

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069024 Educação Física

Um educador físico, durante a execução de seu trabalho em uma academia, se depara com um dilema ético. Um de seus alunos, visivelmente exausto, pede conselhos sobre o uso de suplementos alimentares não aprovados pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) para melhorar seu desempenho. Considerando os princípios da ética profissional, qual deve ser a abordagem do educador físico nesta situação?

A

Recomendar o uso dos suplementos, priorizando os resultados desejados pelo aluno.

B

Informar sobre os riscos associados ao uso de suplementos não aprovados e aconselhar alternativas seguras.

C

Ignorar o pedido do aluno, evitando envolver-se em assuntos fora de sua área de expertise.

D

Encaminhar o aluno a um profissional de saúde, sem expressar opinião sobre o uso dos suplementos.

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Q3069023

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069023 Educação Física

Um educador físico está planejando uma aula de educação física adaptada para um grupo de alunos com diversas necessidades especiais. Para garantir a inclusão e a eficácia das atividades, ele deve considerar vários aspectos no planejamento. Complete as lacunas na seguinte afirmação para refletir as melhores práticas na educação física adaptada:
Na educação física adaptada, é essencial adaptar as atividades para atender às ___________ (I) dos alunos. Isso inclui o uso de ___________ (II) e a modificação das ___________ (III) para promover a participação igualitária. Além disso, é crucial implementar estratégias de ___________ (IV) para garantir uma experiência de aprendizagem segura e eficaz para todos.

A

I - habilidades motoras, II - equipamentos especiais, III - regras do jogo, IV - avaliação contínua.

B

I - preferências individuais, II - tecnologias assistivas, III - técnicas de ensino, IV - feedback imediato.

C

I - limitações físicas, II - materiais convencionais, III - estratégias pedagógicas, IV - supervisão intensiva.

D

I - necessidades específicas, II - recursos adaptativos, III - normas de segurança, IV - comunicação efetiva.

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Q3069022

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069022 Educação Física

Um educador físico está trabalhando com um grupo de adultos que nunca praticaram atividades esportivas anteriormente. Ele planeja introduzir o básquete como parte do programa de atividades. Ao considerar os princípios da aprendizagem motora para maximizar a eficácia do processo de ensino-aprendizagem neste grupo específico, qual das seguintes abordagens o educador físico deve adotar inicialmente?

A

Focar em jogos competitivos para estimular a aprendizagem sob pressão.

B

Iniciar com atividades isoladas, como arremessos e dribles, antes de introduzir jogos.

C

Utilizar métodos de ensino baseados apenas em demonstrações visuais.

D

Aplicar sessões de treinamento intensivo para acelerar a aprendizagem.

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Q3069021

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069021 Educação Física

Um educador físico está planejando sessões de treinamento para um grupo de crianças com idades variadas. Cada faixa etária apresenta características distintas de desenvolvimento motor. O educador precisa associar cada faixa etária com as habilidades motoras predominantes para planejar atividades adequadas. Relacione as faixas etárias com as habilidades motoras correspondentes.

1. 2-3 anos.
2. 4-5 anos.
3. 6-7 anos.
4. 8-9 anos.

( ) Aperfeiçoamento da coordenação motora fina, maior controle do equilíbrio estático e dinâmico.
( ) Desenvolvimento da coordenação motora grossa, capacidade de correr e pular.
( ) Melhoria na precisão dos movimentos, início da compreensão de regras em jogos simples.
( ) Capacidade de realizar atividades que requerem maior complexidade motora e cognitiva.

A sequência correta é:

A

2 – 3 – 4 – 1.

B

1 – 3 – 2 – 4.

C

4 – 3 – 2 – 1.

D

3 – 1 – 2 – 4.

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Q3069020

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069020 Educação Física

Um educador físico especializado em dança é contratado para desenvolver um programa de dança contemporânea em uma escola de artes. O objetivo é criar uma coreografia que não apenas exiba habilidades técnicas, mas também expresse emoções profundas e narrativas complexas. Ao planejar as sessões de treinamento, o educador deve considerar aspectos fundamentais da dança contemporânea. Qual das seguintes abordagens deve ser priorizada para atingir os objetivos do programa?

A

Exploração da expressividade corporal e improvisação para transmitir emoções.

B

Uso intensivo de elementos acrobáticos para impressionar visualmente a audiência.

C

Foco na precisão dos movimentos clássicos e na manutenção da postura tradicional.

D

Adoção de ritmos e passos exclusivamente tradicionais para garantir autenticidade.

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Q3069019

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069019 Educação Física

Um educador físico, recém-contratado por uma academia de grande porte, é designado para desenvolver programas de treinamento personalizado para diferentes perfis de clientes. Durante a elaboração desses programas, ele deve estar ciente das normas e leis que regem sua prática profissional. Considerando o contexto legal e ético da profissão, qual das seguintes ações é fundamental para garantir a conformidade com as diretrizes profissionais do Educador Físico?

A

Aplicar testes de aptidão física sem a necessidade de consentimento informado, pois está sob a supervisão de um profissional sênior.

B

Prescrever dietas e suplementos nutricionais como parte integrante dos programas de treinamento.

C

Manter registros detalhados de avaliações e progressos de treinamento de cada cliente.

D

Realizar procedimentos fisioterapêuticos em caso de lesões leves para acelerar a recuperação.

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Q3069018

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069018 Educação Física

Um educador físico especializado em basquetebol está desenvolvendo um plano de treinamento para uma equipe júnior. Ele observa que, apesar de boa técnica individual, os jogadores enfrentam dificuldades na execução de jogadas coletivas, especialmente sob pressão. Para melhorar a performance da equipe em situações de jogo reais, o educador decide focar em um aspecto específico do treinamento. Qual dos seguintes elementos deve ser a principal ênfase do treinamento para otimizar a performance da equipe em jogadas coletivas sob pressão?

A

Aumento da precisão nos arremessos de três pontos.

B

Melhoria da comunicação e sincronização em jogadas de ataque.

C

Intensificação do treinamento físico para aumentar a resistência.

D

Foco em habilidades individuais de drible e infiltração.

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Q3069017

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069017 Educação Física

Avalie as seguintes afirmações relacionadas aos fundamentos do atletismo, considerando aspectos técnicos, fisiológicos e metodológicos relevantes para educadores físicos especializados nesta área.

I. A fase de impulsão no salto em distância é mais influenciada pela força explosiva das pernas do que pela velocidade de corrida.
II. No lançamento de dardo, a velocidade do implemento no momento do lançamento é menos importante do que o ângulo de lançamento.
III. Na corrida de média distância, o controle da respiração é menos crucial do que na corrida de longa distância.
IV. O treinamento de flexibilidade é mais relevante para o desempenho no salto com vara do que nos eventos de corrida.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

A

I, II, IV apenas.

B

II, III e IV apenas.

C

I, II e III apenas.

D

IV apenas.

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Q3069016

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069016 Educação Física

Um educador físico é contratado para desenvolver um programa de atividade física para um grupo de adultos em uma comunidade urbana, com foco no aumento do bem-estar geral e na redução do risco de doenças crônicas. O grupo é diversificado em termos de idade, condição física e experiência com exercícios. Considerando as diretrizes para atividades físicas não escolares e a necessidade de adaptação a um grupo heterogêneo, qual das seguintes abordagens o educador físico deve priorizar para atender de maneira eficaz às necessidades do grupo?

A

Programas de alta intensidade, focados em resultados rápidos.

B

Atividades de resistência muscular e cardiovasculares, adaptadas individualmente.

C

Treinamento exclusivo de flexibilidade e técnicas de relaxamento.

D

Competições esportivas regulares para incentivar a participação.

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Q3069015

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069015 Educação Física

Um educador físico, trabalhando em uma academia, se depara com um novo cliente que apresenta um histórico de sedentarismo e desconforto em ambientes sociais. O educador decide aplicar técnicas de atendimento ao público que não só respeitem as particularidades do cliente, mas também promovam uma experiência positiva, incentivando sua regularidade e engajamento nas atividades. Nesse contexto, complete as lacunas a seguir.
Ele deve considerar princípios de _________ (I) e _________ (II) no seu atendimento, oferecendo uma abordagem que seja _________ (III) e _________ (IV).

A

I – Empatia, II – Comunicação assertiva, III – Inclusiva, IV – Personalizada.

B

I – Marketing, II – Vendas diretas, III – Competitiva, IV – Genérica.

C

I – Psicologia do esporte, II – Nutrição, III – Específica, IV – Coletiva.

D

I – Técnicas de relaxamento, II – Biomecânica, III – Passiva, IV – Individualizada.

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Q3069014

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069014 Educação Física

Durante uma sessão de treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT), um educador físico percebe que um de seus atletas apresenta uma recuperação surpreendentemente rápida entre as séries, mantendo um alto nível de performance. Considerando os mecanismos fisiológicos envolvidos na recuperação muscular e na remoção de metabólitos, qual dos seguintes processos é mais provavelmente aprimorado neste atleta, facilitando tal recuperação?

A

Aumento na taxa de síntese de ATP pelas mitocôndrias.

B

Diminuição do limiar de lactato.

C

Melhora na eficiência da bomba de sódio-potássio.

D

Aumento da capacidade de armazenamento de oxigênio mioglobina.

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Q3069013

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |

Q3069013 Educação Física

Durante um treinamento de alta intensidade, um educador físico observa que um de seus atletas apresenta uma súbita dificuldade em realizar movimentos de abdução do ombro. Após uma avaliação inicial, suspeita-se de uma lesão no nervo axilar. Considerando a anatomia humana e as implicações dessa lesão, qual dos seguintes músculos estaria mais provavelmente afetado?

A

Músculo deltóide.

B

Músculo peitoral maior.

C

Músculo bíceps braquial.

D

Músculo trapézio.

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Q3068952

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruz Alta - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Procurador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Administrador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Analista de Sistemas | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Agente de Defesa Ambiental | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Tesoureiro | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Arquiteto | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Bacharel em Comunicação Social | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Bibliotecário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Biomédico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Contador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Economista | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Educador Especial | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Educador Físico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Enfermeiro ESF | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Agrônomo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Elétrico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Mecânico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro ou Arquiteto do Trabalho | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Farmacêutico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fiscal Avaliador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fiscal Tributário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fisioterapeuta | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fonoaudiólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Geólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Médico Veterinário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Nutricionista | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Pedagogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q3068952 Matemática

São exemplos de operações lógicas com resultados verdadeiros:

I. Se 8 + 8 = 16, então 3 x 4 = 9.

II. 12 ÷ 3 = 4 ou 5 x 9 = 45.

III. 4 x 6 = 24 e 3 x 8 = 24.

Quais estão corretas?

A

Apenas II.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3068951

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruz Alta - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Procurador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Administrador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Analista de Sistemas | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Agente de Defesa Ambiental | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Tesoureiro | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Arquiteto | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Bacharel em Comunicação Social | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Bibliotecário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Biomédico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Contador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Economista | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Educador Especial | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Educador Físico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Enfermeiro ESF | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Agrônomo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Elétrico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Mecânico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro ou Arquiteto do Trabalho | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Farmacêutico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fiscal Avaliador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fiscal Tributário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fisioterapeuta | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fonoaudiólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Geólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Médico Veterinário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Nutricionista | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Pedagogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q3068951 Matemática

A negação da proposição simples “Davi não está na cidade” é:

A

Davi saiu da cidade.

B

Davi foi para a cidade.

C

Davi não é da cidade.

D

Davi está na cidade.

E

Davi é da cidade.

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Q3068950

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruz Alta - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Procurador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Administrador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Analista de Sistemas | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Agente de Defesa Ambiental | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Tesoureiro | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Arquiteto | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Bacharel em Comunicação Social | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Bibliotecário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Biomédico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Contador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Economista | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Educador Especial | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Educador Físico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Enfermeiro ESF | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Agrônomo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Elétrico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Mecânico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro ou Arquiteto do Trabalho | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Farmacêutico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fiscal Avaliador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fiscal Tributário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fisioterapeuta | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fonoaudiólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Geólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Médico Veterinário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Nutricionista | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Pedagogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q3068950 Matemática

Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma proposição simples.

A

O céu é laranja.

B

O telhado é verde.

C

Vista esta calça.

D

A blusa tem três braços.

E

A bermuda é azul.

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Q3068949

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Q3068949 Matemática

Analise o diagrama lógico abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

O resultado da última operação é igual a:

A

60.

B

65.

C

70.

D

75.

E

80.

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Q3068948

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruz Alta - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Procurador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Administrador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Analista de Sistemas | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Agente de Defesa Ambiental | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Tesoureiro | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Arquiteto | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Bacharel em Comunicação Social | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Bibliotecário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Biomédico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Contador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Economista | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Educador Especial | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Educador Físico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Enfermeiro ESF | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Agrônomo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Elétrico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro Mecânico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Engenheiro ou Arquiteto do Trabalho | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Farmacêutico | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fiscal Avaliador | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fiscal Tributário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fisioterapeuta | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Fonoaudiólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Geólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Médico Veterinário | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Nutricionista | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Pedagogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q3068948 Matemática

Josué, Gustavo e Luiz são amigos e resolveram se encontrar na padaria da cidade. Sabe-se que foram pedidos bolo, pastel e sanduíche. Para beber, eles pediram café, suco e refrigerante, mas não se sabe quem pediu o quê. Ainda, se sabe que:
• Quem pediu pastel não pediu suco. • Josué pediu café. • Quem pediu refrigerante pediu bolo. • Quem pediu pastel pediu café. • Luiz pediu sanduíche.

Dessa forma, é correto afirmar que:

A

Josué comeu pastel.

B

Gustavo tomou café.

C

Luiz comeu pastel.

D

Josué tomou suco.

E

Gustavo comeu pastel.

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