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Q3229102 Direito Sanitário
A Lei nº 8.080/1990 (Lei Orgânica da Saúde), especificamente em seu Artigo 5º afirma que são objetivos do Sistema Único de Saúde (SUS) a, EXCETO:
Alternativas
Q3229101 Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas aos conceitos básicos de saúde e qualidade de vida. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas.

(__)A Organização Mundial de Saúde (OMS) define saúde como um estado em que o indivíduo não se encontra acometido por nenhumas afecções ou enfermidades. Essa condição de saúde não guarda nenhuma relação direta com fatores relacionados ao completo bem-estar físico, mental e social.
(__)Disponibilidade financeira, acessibilidade, aceitabilidade e qualidade do serviço de saúde pública do país são apontadas pela Organização das Nações Unidas (ONU), como forma de reforçar o conceito de saúde e como condições mínimas para que um Estado assegure o direito à saúde ao seu povo.
(__)A integralidade, um dos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), concebe a compreensão do indivíduo de forma mais abrangente, considerando a escuta, compreensão do contexto social e outras particularidades como formas de auxiliar na manutenção da saúde e qualidade de vida dos indivíduos.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3229100 Educação Física
"Aulas boas não acontecem por acaso, elas requerem planejamento. Educação Física é a disciplina favorita dos alunos então você tem uma responsabilidade imensa em criar aulas envolventes, com conteúdo para desenvolver os seus alunos. O planejamento de aula de Educação Física é a base para o sucesso das suas aulas. É essencial garantir que seus alunos desenvolvam habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais de maneira estruturada e eficiente."

[Disponível em: https://praticapedagogica.com.br/planejamentoaula-educacao-fisica/.Acesso: 19/0/9/2024].

O fragmento de texto acima faz parte de um guia para auxiliar o professor de Educação Física em sua prática pedagógica. A prática pedagógica do professor deve incluir, EXCETO:
Alternativas
Q3229099 Educação Física
"As respostas hormonais no estado de exercício servem de estímulo para a secreção de determinados hormônios ou de fatores inibitórios responsáveis pela secreção, podendo ocorrer em situações de feedback negativo ou positivo. Observa-se que diferentes hormônios representam funções específicas no organismo, mas o principal deles, com receptores presentes em todas as células, responsável por acelerar o metabolismo da glicose, das gorduras e das proteínas, regulando o crescimento corporal, assim como o desenvolvimento e as características relacionadas à fertilidade é o (a)":

[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − Cadernos de referência de esporte; 2].
Alternativas
Q3203052 Legislação dos Municípios do Estado do Mato Grosso do Sul
Acerca do comportamento dos agentes públicos em relação à neutralidade no exercício de suas funções, conforme o Decreto n.º 2.815/2023, é correto afirmar que
Alternativas
Q3203044 Legislação dos Municípios do Estado do Mato Grosso do Sul
De acordo com a Lei Orgânica do Município de Dourados, compete privativamente ao prefeito
Alternativas
Q3203043 Educação Física
Os profissionais de educação física estão sujeitos a presenciar situações de risco e lesões graves. A depender do acidente, possuir conhecimentos sobre primeiros socorros e saber como proceder é fundamental para evitar o agravamento do problema. Acerca do profissional que não sabe a extensão da lesão, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3203042 Educação Física
A fisiologia do exercício refere-se aos processos físico-químicos ocorridos dentro de células, tecidos e órgãos. Ao adequar o exercício para o organismo de cada pessoa, é preciso levar em consideração alguns aspectos, como
Alternativas
Q3203041 Educação Física
Sabendo-se que a Educação Física vem ganhando destaque como uma área essencial para a saúde das pessoas, é correto afirmar que, para alguém que apresenta diabetes tipo 2, a prática de exercícios físicos contribui significativamente para a qualidade de vida, como 
Alternativas
Q3203040 Educação Física
Acerca da Educação Física adaptada, que surgiu como um instrumento para levar o esporte e a prática de exercícios físicos às pessoas com limitações motoras ou psicomotoras, permitindo que se tornem pessoas inclusivas e possam construir uma carreira como atleta, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3203039 Educação Física
Fernandes (2003) complementa que, para que haja um teste, há a necessidade do questionamento. Sem questionamento, não há teste, que se configura como um instrumento ou uma ferramenta, exigindo uma resposta pessoal de quem está sendo analisado ou avaliado. Um dos tópicos da avaliação é o “Para quê avaliar?”, que diz respeito a
Alternativas
Q3203038 Educação Física
Preocupados em não promover comportamentos violentos, muitos educadores físicos apresentam receio de incluir a luta no ambiente escolar. No entanto, a luta, quando trabalhada de maneira adequada, apresenta características que podem auxiliar no desenvolvimento social e afetivo dos alunos. Com relação às características da área motora, é correto afirmar que os atributos físicos trabalhados contribuem para o desenvolvimento
Alternativas
Q3203037 Educação Física
A Ginástica Laboral consiste em uma série de exercícios corporais realizados para a prevenção de acidentes no ambiente de trabalho, bem como para o aprimoramento do desempenho e a melhoria da saúde dos colaboradores. Considerando que é uma atividade praticada no local de trabalho, é fundamental que os exercícios sejam orientados e supervisionados por um profissional de Educação Física.
Com base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta a melhor descrição da prática mencionada.
Alternativas
Q3203036 Educação Física
Conforme o Confef, o profissional de Educação Física tem a responsabilidade de
Alternativas
Q3203035 Educação Física
Por meio de estudos recentes, é possível concluir que a dança faz parte da construção cultural da humanidade. Esse aspecto se revela significativo no contexto social, permitindo que o professor de educação física possa trabalhar e desenvolver algumas capacidades físicas, como
Alternativas
Q3203034 Educação Física
Considerando a ética profissional, as exigências e as competências aplicadas nas intervenções realizadas pelo educador físico, este deverá estar capacitado para tal função, como 
Alternativas
Q3203033 Educação Física
Para Santos et al. (2015), a brincadeira proporciona uma redução na tensão, na raiva, na frustração, na ansiedade e no conflito, por esse motivo é importante que os idosos brinquem, descansem e apreciem a vida da melhor forma possível.
A relação entre a atividade física e o lúdico está
Alternativas
Q3203032 Pedagogia
Levando em consideração o lúdico dentro das várias faixas etárias, o educador físico deve promover situações que incentivem as pessoas a vivenciarem desafios e a sentirem-se motivadas para resolvê-los, despertando a autoconfiança e desenvolvendo a aprendizagem significativa.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o direito à aprendizagem e ao desenvolvimento envolve
Alternativas
Q3203031 Educação Física
É correto afirmar que a força muscular
Alternativas
Q3203030 Educação Física
A avaliação física é um procedimento fundamental para o trabalho do profissional de Educação Física, uma vez que objetiva reunir elementos que auxiliarão na escolha de métodos e tipos de exercícios, além de outros procedimentos a serem adotados. Acerca da avaliação física em programas de exercícios físicos e desportivos, é correto afirmar que
Alternativas
Respostas
2941: A
2942: C
2943: B
2944: D
2945: D
2946: C
2947: B
2948: A
2949: C
2950: A
2951: D
2952: B
2953: B
2954: D
2955: C
2956: D
2957: C
2958: C
2959: A
2960: D