Questões de Concurso para Psicopedagogo

Q1243708

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |

Q1243708 Psicologia

Associe as duas colunas, relacionando os conceitos à definição:

I- Zona de Desenvolvimento Proximal
II- Assimilação
III- Afetividade
IV- Transferência

( ) Tem sua origem nas sensibilidades internas de intercepção e de propriocepção, que são responsáveis pela atividade generalizada do organismo.
( ) Processo pelo qual os desejos inconscientes se atualizam sobre determinados objetos no quadro de um certo tipo de relação estabelecida com eles e, eminentemente, no quadro da relação analítica.
( ) Utilização do meio externo, pelo sujeito, tendo em vista alimentar seus esquemas hereditários ou adquiridos.
( ) Representa a diferença entre a capacidade que tem a criança de resolver problemas por si própria e de resolvê-los com ajuda de alguém.

A sequência CORRETA dessa associação é:

A

III, IV, II e I.

B

IV, III, I e II.

C

III, IV, I e II.

D

IV, II, III e I.

E

I, II, III e IV.

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Q1243707

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |

Q1243707 Psicologia

Preencha a lacuna no texto abaixo, indicando a corrente teórica a que se refere o autor.
Pode-se dizer que a __________________ de Jean Piaget é a extensão, a todo o campo das Ciências Humanas, de trabalhos sobre o desenvolvimento da criança: a formação do número, o desenvolvimento da inteligência, a aquisição da linguagem, a formação do juízo moral, etc. (JAPIASSÚ, 2002).

A

Genética.

B

Psicogênese da Língua Escrita.

C

Psicologia da Infância e Adolescência.

D

Epistemologia Genética.

E

Teoria Sócio Histórica.

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Q1243706

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |

Q1243706 Psicologia

A partir da Epistemologia Convergente de Jorge Visca (1991), a matriz do pensamento diagnóstico se organiza em etapas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dessas etapas:

A

Diagnóstico, Prognóstico e Testes.

B

Entrevista operativa, Testes, Anamnese, Conceituação do estudado, Devolução aos pais e à criança.

C

Testes, Entrevistas operativas, Devolução aos pais.

D

Entrevista operativa, Diagnóstico, Devolução aos pais e à criança.

E

Anamnese, Testes, Diagnóstico.

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Q1243705

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |

Q1243705 Psicologia

Quando estudamos a trajetória de formação e profissionalidade da Psicopedagogia, os estudos e contribuições de Alícia Fenàndez sobre problema de aprendizagem e fracasso escolar são destaque na América Latina. Na visão desta autora, para que haja aprendizagem,
I- intervêm o nível cognitivo e o desejante, além do organismo e do corpo. II- é determinante o nível cognitivo e cultural, além do ensinante e desejante. III- o nível de desenvolvimento cognitivo e da cultura são determinantes para o fracasso escolar. IV- é necessário que o Psicopedagogo perceba e considere a pessoa na sua integridade.
É CORRETO o que se afirma em:

A

I e II.

B

I apenas.

C

I e IV.

D

III e IV.

E

III apenas.

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Q1243704

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |

Q1243704 Psicologia

Tomando como base o Código de Ética do Psicopedagogo, analise as afirmativas a seguir sobre habilidades e competências do Psicopedagogo:
I- O Psicopedagogo deve ter uma formação específica que o permita utilizar métodos, técnicas e instrumentos que tenham por finalidade a pesquisa e a produção de conhecimento na área. II- O Psicopedagogo pode realizar consultoria, assessoria pedagógica, além de articular a ação psicopedagógica com profissionais de áreas afins. III- O Psicopedagogo pode planejar, intervir e avaliar o processo de aprendizagem, nos mais variados contextos, mediante a utilização de instrumentos próprios da Psicologia e da Pedagogia. IV- O Psicopedagogo pode atuar na coordenação e gestão de serviços de Psicopedagogia em estabelecimentos públicos e privados.
Estão CORRETAS as afirmações citadas na alternativa:

A

II, III e IV.

B

I, II e III.

C

I e II.

D

I, II e IV.

E

III e IV.

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Q1243703

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |

Q1243703 Psicologia

Analise as informações abaixo, que contemplam o conceito da Psicopedagogia e seu campo de atuação, e assinale a única CORRETA:

A

A psicopedagogia é um campo do conhecimento que se enquadra nas áreas da educação e da saúde, tendo como objeto de estudo a aprendizagem humana e seus padrões evolutivos normais e patológicos.

B

A psicopedagogia é a área do conhecimento, atuação e pesquisa que lida com o processo básico de inclusão, visando os aspectos biológico e social do ser humano.

C

A Psicopedagogia é um campo de pesquisa que busca apoiar os seres humanos de forma individual e coletiva, visando à observação da criatividade e percepção.

D

A Psicopedagogia é uma área do conhecimento transdisciplinar que visa à compreensão dos processos de aprendizagem a partir do campo epistemológico da Psicologia.

E

A Psicopedagogia é um campo do conhecimento científico que visa enfatizar ações que se fundamentam nos aspectos cognitivos do ser humano.

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Q1243702

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |

Q1243702 Psicologia

Para Bossa N. (1995, p.9), “Da psicologia, a psicopedagogia herda o velho problema do paralelismo psicofísico, um dualismo que ora privilegia o físico (observável), ora o psíquico (a consciência). Essas duas áreas não são suficientes para apreender o objeto de estudo da psicopedagogia”.
Nesse sentido, é CORRETO afirmar que a Psicopedagogia toma também como bases teóricas:

A

Psicanálise; Pedagogia; Epistemologia Genética; Linguística.

B

Pedagogia; Filosofia; Psicologia Genética; Teoria da Associação Livre.

C

Psicologia; Pedagogia; Filosofia; Teoria da Subjetividade.

D

Psicanálise; Linguística; Teoria da Associação Livre; Pedagogia.

E

Linguística; Teoria da Subjetividade; Filosofia; Teoria da Associação Livre.

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Q1242000

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |

Q1242000 Psicologia

A discalculia é caracterizada por sintomas de:

A

inabilidade de dizer qual de dois números é o maior.

B

pelo tipo da escrita.

C

dificuldade de leitura.

D

linguagem.

E

audição.

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Q1241999

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |

Q1241999 Psicologia

O Teste Projetivos Psicopedagógicos de Visca(1995), apresenta dez testes que visam facilitar ao psicólogo, analisar as relações vinculares. Entre eles encontra-se:

A

autoestima.

B

parelha escola.

C

teste de critério.

D

prova.

E

aluno-problema.

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Q1241998

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |

Q1241998 Psicologia

A avaliação psicopedagógica de uma criança ou adolescente com TDAH pode sugerir:
I-intervenções durante a entrevista. II- intervenções durante a entrevista, a partir do momento em que já exista um vínculo entre terapeuta e a criança. III-uso do método cognitivo. IV- que e profissional pode focalizar dificuldades específicas da criança, em termos de habilidades sociais. Está (ão) correta(as), apenas:

A

I.

B

III.

C

I e II.

D

IV.

E

II, III e IV.

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Q1241997

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |

Q1241997 Psicologia

Qual das alternativas representa o órgão de classe da Psicopedagogia?

A

Crea

B

Conselho de Educação

C

CFP

D

Abepp

E

Crefito

Q1241996

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |

Q1241996 Psicologia

A formação em Psicopedagogia deve propiciar o desenvolvimento de habilidades e competências compatíveis com as demandas sociais, contemporâneas e/ou potenciais. A atuação profissional requer uma formação específica que garanta ao psicopedagogo a aquisição qualificada de conhecimentos específicos da área, permitindo a construção de habilidades e competências, que são:
I-planejar,intervir e avaliar o processo de aprendizagem, nos variados contextos, mediante a utilização de instrumentos e técnicas próprios da Psicopedagogia.
II-utilizar métodos, técnicas e instrumentos que tenham por finalidade a pesquisa e a produção de conhecimento na área.
III-participar na formulação e na implantação de políticas públicas e privadas em educação e saúde relacionadas à aprendizagem e à inclusão social.
IV-articular a ação psicopedagógica com profissionais de áreas afins, para atuar em diferentes ambientes de aprendizagem. Está (ão) correta(as):

A

somente I.

B

somente II e III.

C

somente III e IV.

D

somente IV.

E

I,II, III e IV.

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Q1241995

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |

Q1241995 Psicologia

A Epistemologia Convergente propõe o trabalho com a aprendizagem, em que o principal objeto de estudo são os níveis de inteligência, com as teorizações da psicanálise sobre as manifestações emocionais que representam seu interesse.
Esta corrente teórica corresponde a:

A

Sara Paín.

B

Jean Piaget.

C

Jorge Visca.

D

Jacob Feldmann.

E

Enrique Pichon Rivière.

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Q1241994

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |

Q1241994 Psicologia

De acordo com a ABEPp, a formação do psicopedagogo na graduação baseia-se na Resolução CNE/CP 28/2001 acrescida das recomendações emanadas da especificidade da formação do psicopedagogo, que são:

A

somente a realização do estágio supervisionado.

B

as áreas de ciências sociais.

C

as disciplinas que fundamentam a formação do psicopedagogo devem estar articuladas por meio da pesquisa e da atuação supervisionada, culminando com a apresentação de monografia ou artigo científico.

D

desenvolvida na psicologia educacional.

E

necessário estabelecimento clínico para o exercício.

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Q1241993

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |

Q1241993 Psicologia

Desde 2002, pela Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), a Psicopedagogia foi inserida na Família Ocupacional 2394- 25 dos Programadores, Avaliadores e Orientadores de Ensino. O psicopedagogo é o profissional que deve assegurar:

A

a articulação com os demais profissionais da Educação e da Saúde para a construção de uma sociedade justa, respeitando a equidade e a diversidade, onde todos tenham o direito ao aprender.

B

conhecer os problemas de aprendizagem na escola.

C

a formação do professor.

D

história de cada criança.

E

ações voltadas ao diagnóstico.

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Q1241992

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |

Q1241992 Psicologia

Quando se fala de psicopedagogia clínica, está-se fazendo referência a:

A

método clínico.

B

método médico-pedagógico.

C

orientação cognitivo-motor.

D

diagnóstico.

E

um método com o qual se tenta conduzir à aprendizagem e não a uma corrente teórica ou escola.

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Q1241991

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |

Q1241991 Psicologia

Nos anos 60 e 70, as principais correntes teóricas, utilizadas na Psicopedagogia eram:

A

gestalt e humanismo.

B

behaviorismo e o humanismo.

C

behaviorismo e gestalt.

D

psicanálise e gestalt.

E

humanismo e psicanálise.

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Q1241990

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |

Q1241990 Psicologia

Visca foi o criador da Epistemologia Convergente, uma linha teórica que propõe um trabalho com a aprendizagem utilizando-se da integração de três linhas da Psicologia:

A

escola Psicanalítica (Freud)/ escola de Psicologia Social de Psicologia Social Silvia Lane/teoria das Representações Sociais.

B

teoria Psicogenética de Piaget/ escola Psicanalítica (Freud)/ teoria das Representações Sociais.

C

escola Psicanalítica (Lacan)/ teoria a Aprendizagem Social de Vigotsky/ escola de Psicologia Social de Enrique Pichon Rivière.

D

teoria Psicogenética de Piaget/ escola Psicanalítica (Freud)/ escola de Psicologia Social de Enrique Pichon Rivière.

E

escola Psicanalítica (Lacan)/ teoria a Aprendizagem Social de Vigotsky/ escola de Psicologia Social de Psicologia Social Silvia Lane.

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Q1241989

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |

Q1241989 Psicologia

Em 1946 cria-se na Europa, na Academia de Paris o 1º Centro Psicopedagógico "Claude Bernard" para:

A

orientação de professores com dificuldades para trabalharem com dificuldades educacionais.

B

medir o QI das crianças.

C

orientar crianças com problemas escolares e/ou de comportamento.

D

crianças com problemas escolares.

E

crianças com problemas de comportamento.

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Q1241988

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vilhena - RO Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |

Q1241988 Psicologia

A Psicopedagogia chegou ao Brasil na década de 70, em uma época cujas dificuldades de aprendizagem eram associadas a uma disfunção neurológica denominada:
I-disfunção cerebral mínima (DCM). II-problemas sociopedagógicos. III-problemas de aprendizagem. IV-dificuldades de aprendizagem. V-médico-pedagógico. Está(ão) correta(as):

A

somente I.

B

somente I e II.

C

somente III.

D

somente I e IV.

E

somente IV e V.

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