Questões de Concurso
Para psicopedagogo
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Fonte: VIEIRA, V.A. M.A.; SFORNI, M. S. F.Avaliação da aprendizagem conceitual. Educar em Revista, Curitiba, Brasil, n. especial 2, p. 45-58, 2010. Editora UFPR.
Nesse sentido, é CORRETO afirmar que as funções psicológicas superiores são:
I- Todos os domínios do desenvolvimento estão inter-relacionados. II- O desenvolvimento normativo inclui uma vasta gama de diferenças individuais. III- Ahereditariedade não influencia o desenvolvimento humano. IV- As interações são secundárias no processo desenvolvimental. V- Na idade adulta, o desenvolvimento é moldado e influenciado a partir das respostas que recebem dos outros.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Fonte: AGRELLA. A. S.O Papel do Psicopedagogo na Educação Especial. In: E-BOOK AMPLAMENTE: Inclusão e Ludicidade na Escola. 1ª Edição. Volume 01, 2021.
Desta feita, é CORRETO afirmar que o papel do Psicopedagogo na Educação Especial é, dentre outros:
Fonte: BEAUCLAIR, João. Para entender Psicopedagogia: perspectivas atuais e desafios futuros. 3 ed. Rio de Janeiro: Wak, 2009.
Quais paradigmas podemos assinalar como CORRETOS que contribuem para a produção acadêmica em Psicopedagogia?
Considerando esses caminhos, avalie as assertivas a seguir:
I- Preventivo e curativo. II- Qualitativo e somativo. III- Clínico e institucional. IV- Subjetivo e moderno.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Fonte: Associação Brasileira de Psicopedagogia. Código de Ética do Psicopedagogo. São Paulo: ABPp, 2011. Disponível em: https://www.abpp.com.br/wpcontent/uploads/2020/11/codigo_de_etica.pdf.Acesso em: 27 ago. 2024.
Nesse contexto, é CORRETO assinalar que, pelo Código de Ética, a atividade psicopedagógica tem como objetivo:
Fonte: PONTES. I.A. M.Atuação psicopedagógica no contexto escolar: manipulação, não; contribuição, sim. Rev. psicopedag. vol.27 no.84. São Paulo, 2010.
Nesse sentido, é CORRETO afirmar que o objeto de estudo da Psicopedagogia escolar é sempre:
A lacuna acima é corretamente preenchida por:
- Considerando que a aprendizagem é inerente ao ser humano, o qual é influenciado constantemente por condições internas e externas a ele, é preciso entender como ocorre o processo de aprendizagem, como o indivíduo aprende, por que aprende, considerando as variáveis desse processo.
Assim,
- A psicopedagogia busca a melhoria das relações com a aprendizagem, assim como a melhor qualidade na construção da própria aprendizagem de alunos e de educadores.
1. Dislexia. 2. Discalculia. 3. Disgrafia. 4. Dislalia.
A. Distúrbio que acomete a fala e que dificulta articular palavras.
B. Transtorno que afeta leitura e linguagem.
C. Transtorno que afeta o aprendizado da escrita.
D. Transtorno que afeta a aprendizagem em matemática.
I. Encaminhar o paciente para a psicoterapia.
II. Esclarecer que esses diagnósticos são multidisciplinares e envolvem outras especialidades.
III. Atuar como psiquiatra e realizar o quadro evolutivo do distúrbio.
IV. Realizar a devolução psicopedagógica e não recomendar nenhuma ação, pois esta cabe somente à família.
Estão corretas: