Considere que A é o conjunto de todos os inspetores de alunos, e B é o conjunto de todas as pessoas simpáticas. Considere, ainda, a seguinte afirmação: “Existe inspetor de alunos simpático; inspetor de alunos não simpático, e simpático que não é inspetor de alunos”.

Dentre as alternativas a seguir, o diagrama que representa essa afirmação é

O gráfico a seguir representa a relação entre a distância percorrida e o tempo gasto numa viagem de carro que teve a duração de 9 horas.

O número de horas em que o carro esteve parado foi

Certo microcomputador ligado consome 80 watts por hora.

Para consumir 1000 watts, esse microcomputador deverá permanecer ligado por

Em uma avenida reta, a escola fica entre a igreja e a banca de jornal, e a igreja fica entre a banca de jornal e o supermercado.

Podemos afirmar que

Na tabela-verdade a seguir, P e Q são proposições, e V e F representam os valores lógicos verdadeiro e falso, respectivamente.

Uma proposição composta que substitui corretamente a interrogação (?) é

Em um banco, foi formada uma fila única para atendimento nos caixas. No momento exato em que Jorge entra nessa fila, há quatro pessoas em sua frente. A partir deste instante, uma pessoa da fila é chamada para o atendimento a cada 25 segundos.

O tempo total que Jorge ficará nessa fila até ser atendido corresponde a

Durante o último mês de abril, a turma de João teve um total de 140 aulas. João faltou diversas vezes, tendo comparecido a somente 105 dessas aulas.

O percentual de faltas que João teve no último mês de abril foi de

Releia as definições de empatia no texto III.

O trecho que exemplifica tais definições é

Nota-se, no Texto III, que, ao ouvir o que falava Armandinho, o personagem, que parece ser seu pai, pronuncia apenas duas palavras: “Empatia, filho...” (4º quadrinho).

Entendemos, portanto, que a fala do adulto

Observe os dois períodos a seguir:

“Chegou ontem e já vendeu quase tudo”. (Texto I, linha 16)

“Ela poderia escolher uma boneca de presente e optou por um brinquedo de cor diferente da sua”. (Texto II, linhas 3-4)

A conjunção “e” que aparece nos dois trechos apresenta, respectivamente, sentido de

O dono da loja do texto I e a vendedora do texto II têm atitudes semelhantes.

A alternativa que informa adequadamente sobre essa semelhança é

Releia: “ A reação da garota foi postada pela mãe no Facebook”. (linhas 10-11)

Verifica-se nesse trecho a utilização da voz passiva, uma estratégia muito comum na mídia impressa. O efeito de sentido que o produtor do texto alcançou ao optar por essa estrutura foi

Observe a passagem do texto II: “Sim, ela se parece comigo. Ela é uma médica, como eu sou uma médica. Eu sou uma menina bonita, e ela é uma menina bonita. Você vê o cabelo bonito dela? E o estetoscópio dela? (linhas 13-14)”.

Nesse trecho, observam-se palavras repetidas. Isso acontece por ser o falante uma criança que

Durante a leitura da notícia, fica claro para os leitores que os pais de Sophia não eram preconceituosos.

Assinale a alternativa em que aparece um trecho que evidencia isso.