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I. Os museus devem garantir que as informações apresentadas em suas exposições estejam bem representados. fundamentadas, sejam precisas e levem em consideração os grupos ou as crenças nelas
II. As exposições devem estar de acordo com a missão, a política e os objetivos do museu.
III. Os museus devem utilizar objetos sem procedência atestada desde que assegurada a proteção e a conservação do acervo.
IV. O museu deve responder com diligência, respeito e sensibilidade às solicitações de retirada, pela comunidade de origem, de restos humanos ou de objetos considerados sagrados expostos ao público.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
( ) As coleções etnográficas são compostas geralmente por materiais orgânicos de origem animal e vegetal.
( ) Todo objeto recém incorporado ao acervo será encaminhado para reserva técnica e para as exposições de longa duração.
( ) A plumagem deve ser higienizada com auxílio de aspirador de pó, respeitando o movimento das hastes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
1. Os museus deverão elaborar e implementar programas de exposições adequados à sua vocação e tipologia.
2. O museu regulamentará o acesso público aos bens culturais levando em consideração as condições de conservação e segurança.
3. Os museus poderão autorizar ou produzir publicações sobre temas vinculados a seus bens culturais após aprovação do Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM).
4. A política de gratuidade ou onerosidade do ingresso ao museu será estabelecida pelo Conselho Interacional de Museus (ICOM) ou pela Associação de Amigos do Museu.
5. Os museus deverão disponibilizar um livro de sugestões e reclamações disposto de forma visível na área de acolhimento dos visitantes.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
I. Existe uma relação entre frequência em museus e nível de instrução. II. As barreiras atitudinais podem acontecer desde o momento de recepção ao visitante. III. As pesquisas voltadas a compreender e analisar a experiência dos visitantes são de cunho quantitativo.
Quais estão corretas?
( ) Os materiais educativos são frutos de adaptações do conhecimento com vistas a possibilitar a compreensão de ideias complexas guardadas nas coleções, nos objetos e nas investigações realizadas pelos museus.
( ) Visitas mediadas, oficinas e jogos pedagógicos são exemplos de estratégias educativas planejadas e realizadas pelos profissionais do setor educativo do museu.
( ) O kit educativo elaborado para empréstimo reúne materiais que buscam valorizar um conteúdo específico da exposição e são voltados para o público geral que visita o museu.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. O número de registro de um objeto museológico descartado poderá ser reaproveitado pela instituição em outro momento.
II. Após o descarte do objeto, o registro no livro tombo deve ser riscado em cor vermelha, e todas as fichas relacionadas a ele precisam ser marcadas com um X da mesma cor, de um lado a outro.
III. No caso de roubo de um objeto museológico, o responsável pelo acervo do museu deverá marcar um X, na cor vermelha, do lado esquerdo do registro desse objeto no livro tombo, e rubricar.
Quais estão corretas?
Coluna 1
1. Poluentes. 2. Dissociação. 3. Pragas. 4. Forças físicas. 5. Água.
Coluna 2
( ) Fauna local (insetos, roedores, aves, morcegos etc.).
( ) Manuseio, armazenamento, montagem e transporte inadequados; colisões acidentais e tráfego de veículos (vibrações).
( ) Enchentes, lençol freático, tubulações do sistema hidráulico do edifício e procedimentos de limpeza.
( ) Indústrias, veículos, obras de reforma ou construção civil.
( ) Inventário inexistente ou incompleto, obsolescência de hardware ou software utilizados para armazenar e acessar dados e informações sobre acervo, aposentadoria ou afastamento de funcionários detentores de conhecimento exclusivo sobre o acervo etc.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
É vedado ao servidor público o uso do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências para obter qualquer favorecimento, para si ou para outrem (1ª parte). Ainda, é vedado ao servidor público permitir que perseguições, simpatias, antipatias, caprichos, paixões ou interesses de ordem pessoal interfiram no trato com o público, com os jurisdicionados administrativos ou com colegas hierarquicamente superiores ou inferiores (2ª parte). Além disso, é vedado ao servidor público pleitear, solicitar, provocar, sugerir ou receber qualquer tipo de ajuda financeira, gratificação, prêmio, comissão, doação ou vantagem de qualquer espécie, para si, familiares ou qualquer pessoa, para o cumprimento da sua missão ou para influenciar outro servidor para o mesmo fim (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
1. Suspensão dos direitos políticos.
2. Perda da função pública.
3. Indisponibilidade de bens.
4. Ressarcimento ao erário.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.