Questão 15 "Hoje, pesquisadores veem regularmente entusiastas ostentando coleções de mais de 100 espécies em fóruns online."

Da mesma forma que a concordância entre o verbo 'ver' e o sujeito 'pesquisadores', no período, está adequada, ela também está correta nas orações seguintes, EXCETO:

A compreensão do sistema fonológico e das regras ortográficas do português é essencial para evitar erros de escrita que podem alterar significados. Avalie as frases abaixo quanto à correta utilização dos termos em contexto:

I. Durante a partida intensa, o mestre do jogo colocou o rei adversário em xeque, antecipando uma vitória iminente.
II. Os agricultores encheram o coxo de madeira com grãos frescos para alimentar o gado ao amanhecer.
III. Apesar das inúmeras qualidades do relatório, uma pequena taxa em sua metodologia levantou questões durante a revisão.

Assinale a alternativa correta:

A função da linguagem refere-se ao modo como a linguagem é utilizada em diferentes contextos para comunicar uma mensagem, variando conforme o foco do emissor, do receptor, ou do contexto em que a comunicação ocorre. Considerando que cada função destaca um aspecto particular da comunicação, Leia o texto a seguir e em seguida assinale a alternativa cuja correspondência da função da linguagem está correta.

                                    

A Lei nº 9.394/96 − Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece uma visão abrangente da educação, ressaltando sua ocorrência além das fronteiras tradicionais das escolas. Essa lei enfatiza a importância da aprendizagem em diversos contextos sociais e culturais, reconhecendo que a educação se desenvolve em vários ambientes e ao longo da vida. Baseando-se no Art. 1º dessa Lei, avalie as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) O Art. 1º define a educação como um fenômeno amplo e multifacetado que transcende o ambiente formal das instituições de ensino. Isso inclui uma variedade de contextos formativos, desde a família até a participação em movimentos sociais e manifestações culturais, reconhecendo que o aprendizado ocorre continuamente ao longo da vida e em múltiplos ambientes.
(__) Destaca-se que a educação ocorre em locais tradicionais, como escolas e universidades, mas também em espaços menos formais como o lar, o trabalho, e através da participação em atividades culturais e sociais. Isso enfatiza a importância de experiências práticas e interativas, além do ensino formal, no desenvolvimento humano.
(__) O artigo reconhece os movimentos sociais e as organizações da sociedade civil como espaços educativos válidos. Isso valoriza as aprendizagens que ocorrem por meio do engajamento com questões sociais, políticas e culturais, incentivando a educação cidadã e participativa que capacita os indivíduos a contribuir para a sociedade de forma mais informada e crítica.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A compreensão de como a cultura, a arte e a literatura se entrelaçam é essencial para entender a diversidade das expressões humanas ao redor do mundo. Considerando como esses elementos contribuem para a formação da identidade cultural e para a comunicação entre diferentes povos, assinale a alternativa correta:

Na Semântica e Lexicologia, conceitos como sinonímia e antonímia são fundamentais para entender como palavras com significados idênticos ou opostos interagem e influenciam a comunicação e a interpretação textual. Assinale a alternativa cujo conteúdo substitui a palavra sublinhada da frase sem alterar o significado: "A equipe experimentou adversidades ao longo do projeto, incluindo atrasos inesperados e contratempos com fornecedores, o que testou sua capacidade de adaptação e resolução de conflitos".

Os gêneros textuais são categorias definidas por suas características comuns, que moldam a estrutura e o estilo do texto conforme seu propósito e contexto social. Eles variam amplamente, desde narrativas e poesias até artigos científicos e anúncios publicitários, cada um atendendo a diferentes objetivos de comunicação. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) Lendas são gêneros textuais do tipo textual narrativo.
(__) Cardápios de restaurantes são gêneros textuais do tipo textual narrativo.
(__) Reportagens são gêneros textuais do tipo textual expositivo.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

Crase é palavra de origem grega e significa "mistura", "fusão". Nos estudos de língua portuguesa, e o nome que se dá à fusão de duas vogais idênticas. Tem particular importância a crase da preposição a com o artigo feminino a(s), com o pronome demonstrativo a(s), com o a inicial dos pronomes aquele(s), aquela(s), aquilo e com o ado relativo a qual (as quais). Em todos esses casos, a fusão das vogais idênticas é assinalada na escrita por um acento grave. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) as que estiverem corretas, ou falsas (F) as que estiverem incorretas:

(__) Tenho um fogão à gás.
(__) Refiro-me à minha velha amiga.
(__) Fui à pé.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A Lei Nº 13.005, de 25 de junho de 2014, que institui o Plano Nacional de Educação (PNE), define metas e estratégias abrangentes para aperfeiçoar a educação brasileira ao longo de uma década. Este documento serve como um mapa estratégico para resolver problemas críticos e melhorar a qualidade da educação em todo o país. Com base nas diretrizes estabelecidas por esta lei, avalie as seguintes proposições quanto à sua veracidade e alinhamento com as diretrizes do PNE:

I. Erradicar o analfabetismo para capacitar cidadãos, permitindo-lhes participar plenamente da sociedade e exercer seus direitos e deveres.
II. Promover práticas educacionais que fomentem a igualdade de oportunidades para todos, além de desenvolver uma consciência cívica que respeite a diversidade e combata a discriminação em todas as suas formas.
III. Estabelecer a responsabilidade das instâncias governamentais indicadas no capítulo anterior quanto à transparência e acessibilidade das informações relacionadas à educação.

Assinale a alternativa correta:

Las lenguas portuguesa y española están llenas de palabras parecidas en la grafía y en la pronunciación, pero con significados completamente diferentes. Son los llamados falsos cognados. Señale la alternativa en la que las palabras están empleadas correctamente de acuerdo con el contexto de la frase:

"La ciudad de Granada, conocida por su rica historia y cultura, atrae a miles de visitantes cada año. Entre sus calles, se puede experimentar la mezcla de influencias árabes y españolas que caracterizan su arquitectura y gastronomía. Los turistas, maravillados, suelen pasar horas en la Alhambra, un palacio que es un testimonio vivo del pasado morisco de España."
La comprensión textual en español no sólo implica entender el significado literal de las palabras, sino también captar las implicaciones culturales y históricas presentes en el texto. A partir del texto sobre Granada, evalúe las siguientes afirmaciones como verdaderas (V) o falsas (F):

(__) La ciudad de Granada no recibe muchos visitantes, a pesar de su rica oferta cultural y histórica.
(__) Granada es renombrada por su arquitectura y gastronomía, que reflejan la influencia de culturas árabes y españolas.
(__) Uno de los principales atractivos turísticos de Granada es la Alhambra, conocida por su impresionante historia morisca.

Señale la alternativa cuya respectiva orden de juicio sea correcta:

Los homófonos son palabras que suenan de manera similar, pero tienen grafías y significados diferentes. Esto puede llevar a confusiones si no se usan correctamente dentro del contexto. Evalúe si los homófonos han sido empleados adecuadamente en las siguientes frases, clasificándolas como Verdaderas (V) o Falsas (F):

(__) Puso el maletín en la baca. (animal).
(__) Baño de varones. (persona masculina).
(__) Es um basto. (persona grosera).

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A derivação consiste basicamente na modificação de determinada palavra primitiva por meio do acréscimo de afixos. Dessa forma, temos a possibilidade de fazer sucessivos acréscimos, criando, a partir de uma base inicialmente simples, palavras de estrutura cada vez mais complexa. Considerando o contexto, assinale a alternativa que apresenta uma parassíntese:

O estudo dos textos literários frequentemente envolve a análise de denotação e conotação, assim como o uso de recursos expressivos que enriquecem o texto.
Considerando esses aspectos e como eles influenciam a interpretação de um poema ou de qualquer obra literária, assinale a alternativa correta:

Considere o poema: "As sem-razões do amor" Eu te amo porque te amo, Não precisas ser amante,  e nem sempre sabes sê-lo. Eu te amo porque te amo. Amor é estado de graça  e com amor não se paga. Amor é dado de graça,  é semeado no vento, na cachoeira, no eclipse. Amor foge a dicionários  e a regulamentos vários. Eu te amo porque não amo bastante ou demais a mim. Porque amor não se troca, não se conjuga nem se ama. Porque amor é amor a nada, feliz e forte em si mesmo. Amor é primo da morte,  e da morte vencedor, por mais que o matem (e matam)  a cada instante de amor.

Carlos Drummond de Andrade
"Amar se aprende amando". Rio de Janeiro: Record. 1985.
Sobre o poema, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) Ao ler o poema, o leitor pode compreender que o autor se utilizou da ambiguidade do título para exprimir que não existem razões para amar, opondo-se à exposição de motivos para que se ame.
(__) Ao ler o poema, o leitor pode compreender que o autor se utilizou da ambiguidade do título para exprimir que não existem razões para amar, expondo para tanto as razões para não amar.
(__) Ao ler o poema, o leitor pode compreender que o autor se utilizou da ambiguidade do título para exprimir que não existem razões para amar, uma vez que se trata de um sentimento alheio à razão, e desvinculado de qualquer motivo.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

Maria é professora em uma escola bilíngue. Para avaliar o desenvolvimento em Libras dos seus alunos, ela costuma solicitar um relato narrativo várias vezes ao ano, gravando-o como forma de registro da produção em Libras. Ela também realiza a transcrição para destacar e perceber detalhes que favoreçam uma comparação entre as formas de dizer de um mesmo sujeito em momentos diferentes ao longo do ano e entre sujeitos de uma mesma turma ou de turmas diferentes.

No contexto da avaliação de estudantes surdos sobre essa prática de Maria, é correto afirmar que:

Representam desafios para a formação continuada de professores bilíngues:

1. Falta de capacitação específica para ensino bilíngue: muitos cursos de formação de professores ainda não abordam de maneira adequada as especificidades do ensino bilíngue (Libras-Português).

2. Dificuldades na integração de práticas bilíngues em sala de aula: a formação continuada deve focar na aplicação prática de metodologias bilíngues.

3. Escassez de materiais didáticos adaptados: um dos desafios mencionados é a falta de materiais pedagógicos bilíngues que contemplem tanto Libras quanto a Língua Portuguesa escrita. 

4. Falta de programas de formação continuada estruturados: os professores, muitas vezes, não têm acesso a formações continuadas específicas que abordem o ensino bilíngue, o que reforça a necessidade de políticas públicas que promovam cursos de capacitação adequados e contínuos.

5. A inexistência de tecnologias acessíveis para tradução simultânea em Libras e Português: a formação continuada depende de avanços tecnológicos inexistentes devido à falta de investimentos públicos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Qual das seguintes abordagens pedagógicas é considerada mais eficaz para desenvolver habilidades de leitura e escrita em Português?

De acordo com a Lei nº 14.191, de 3 de agosto de 2021, os sistemas de ensino, em regime de colaboração, deverão desenvolver programas integrados de ensino e pesquisa para oferta de educação escolar bilíngue e intercultural aos estudantes surdos, surdo cegos, com deficiência auditiva sinalizante, surdos com altas habilidades ou superdotação, ou com outras deficiências associadas, com os seguintes objetivos:

1. Proporcionar aos surdos a recuperação de suas memórias históricas, a reafirmação de suas identidades e especificidades e a valorização de sua língua e cultura.

2. Desenvolver diretrizes que permitam a simplificação da Libras para que ela se torne mais acessível para os ouvintes. 

3. Garantir aos surdos o acesso às informações e aos conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e demais sociedades surdas e não surdas.

4. Implementar um programa que permita a utilização da Libras apenas em atividades extracurriculares com a intenção de socializar os alunos surdos.

5. Elaborar e publicar sistematicamente material didático de Língua Portuguesa, específico e para estudantes surdos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Quais são os principais aspectos a serem considerados no desenvolvimento de material didático bilíngue (Libras-português) para alunos surdos?