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Q610044
Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Tradução e Transliteração , Teorias dos Estudos da Tradução e Estudos da Interpretação ,
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610044 Libras
Sobre os tipos de tradução existentes, é correto afirmar:
Alternativas
Q610043
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Aspectos Fonológicos - configuração de mãos, localização, movimento, orientação das palmas das mãos, traços não manuais, traços distintivos da Libras , Categorias Gramaticais – verbos , Aspectos Sintáticos
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610043 Libras
É uma das funções das expressões faciais gramaticais em Libras
Alternativas
Q610042
Libras Educação dos Surdos , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610042 Libras
Um dos temas mais recorrentemente abordados pelos Estudos Surdos são as relações que se estabelecem entre surdos e ouvintes nos mais diversos espaços sociais. Nesse campo, o conceito de ouvintismo é compreendido como
Alternativas
Q610041
Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Teorias dos Estudos da Tradução e Estudos da Interpretação ,
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610041 Libras
O tradutor-intérprete do Português para a Libras, ou vice e versa, busca equivalências exatas entre a palavra e o sinal, tentando estabelecer entre elas a relação de um para um.

Esse tipo de tradução-interpretação é conhecido como 

Alternativas
Q610040
Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Tipos e Modos de Interpretação - simultânea, consecutiva e sussurrada ,
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610040 Libras
Reconhecem-se, hoje, duas modalidades de interpretação entre línguas: a simultânea e a consecutiva.

Tem-se como marco do surgimento da interpretação simultânea entre línguas orais 

Alternativas
Q610039
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Aspectos Fonológicos - configuração de mãos, localização, movimento, orientação das palmas das mãos, traços não manuais, traços distintivos da Libras , Iconicidade e Arbitrariedade nas Línguas de Sinais ,
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610039 Libras
Uma diferença que repercute na tradução-interpretação entre a Libras e a Língua Portuguesa é o fato de
Alternativas
Q610038
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Categorias Gramaticais – classificadores ,
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610038 Libras
São exemplos de sinais cujo plural se dá por meio de classificador:
Alternativas
Q610037
Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete ,
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610037 Libras
O século XXI tem sido marcado pelo vigor dos movimentos surdos na luta por seus direitos. No Brasil, por exemplo, o Setembro Azul surge como evento nacional descentralizado que traz ao conhecimento da população em geral e dos governantes a pauta de reivindicações do povo surdo de nosso país.

O papel do tradutor-intérprete de Libras nos movimentos surdos tem sido 

Alternativas
Q610036
Libras Educação dos Surdos , Legislação e Surdez , Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610036 Libras
De acordo com a Lei nº 12.319/2010, é competência do tradutor-intérprete de Libras-Português
Alternativas
Q610035
Libras Educação dos Surdos , Representações da Surdez - visão clinicopatológica e visão socioantropológica ,
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610035 Libras
Nas três últimas décadas, os chamados Estudos Surdos têm ganhado projeção por abordar a surdez a partir de uma visão socioantropológica. São premissas nessa visão:
Alternativas
Q610034
Libras Educação dos Surdos , Legislação e Surdez , Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Formação do Tradutor-intérprete
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610034 Libras
Nos termos do Decreto nº 5.626/2005, a partir de 2016, a formação do tradutor-intérprete de Língua de Sinais deve efetivar-se por meio de
Alternativas
Q610033
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Categorias Gramaticais – verbos ,
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610033 Libras
Na Libras, há verbos sem concordância, que não se flexionam em pessoa e em número e não admitem afixos locativos. Há também verbos com concordância, que se flexionam em pessoa, número e aspecto e podem admitir afixos locativos. São exemplos de verbos sem concordância na Libras:
Alternativas
Q610032
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Sistemas de Comunicação e Formas de Comunicação Tátil , Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Noções de Guia-interpretação - formas de comunicação e técnicas de interpretação
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610032 Libras
Uma das possibilidades de atuação do tradutor-intérprete de Libras junto à comunidade surda é na área de guia-interpretação, cuja finalidade é viabilizar
Alternativas
Q610031
Libras Educação dos Surdos , Abordagens da Educação de Surdos - oralismo, comunicação total, bilinguismo, bimodalismo e inclusão ,
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610031 Libras
Os Estudos Surdos apontam que a educação desse público deve ser pensada sob as perspectivas bilíngue e
Alternativas
Q610030
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Aspectos Fonológicos - configuração de mãos, localização, movimento, orientação das palmas das mãos, traços não manuais, traços distintivos da Libras ,
Ano: 2015 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q610030 Libras
Os estudos linguísticos das Línguas de Sinais reconhecem cinco parâmetros que podem compor um sinal: a configuração de mão; o ponto de articulação; o movimento; a direcionalidade da palma da mão; e as expressões não manuais.

Assinale a opção em que o grupo de sinais expressos em cada uma das figuras abaixo possui, na Libras, a mesma direcionalidade da palma da mão. 

Alternativas
Q601730
Libras Educação dos Surdos , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601730 Libras
No que tange à representação e à alteridade da pessoa com deficiência na sociedade, julgue o item que se segue.

De modo geral, a pessoa com alguma deficiência convive socialmente com sua família, embora possa apresentar dificuldade de relacionamento, em decorrência de sua deficiência, em ambientes externos ao ambiente familiar.
Alternativas
Q601729
Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Formação do Tradutor-intérprete , Noções de Guia-interpretação - formas de comunicação e técnicas de interpretação ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601729 Libras
Relativamente à surdo-cegueira, condição que apresenta outras dificuldades além das causadas pela surdez e pela cegueira, julgue o item subsecutivo.

O guia-intérprete do sujeito surdo-cego tem a mesma formação do tradutor e intérprete da LIBRAS, pois eles devem dominar a língua de sinais e as diferentes formas de comunicação que possibilitem o acesso à informação de que seus assistidos necessitam.
Alternativas
Q601728
Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Noções de Guia-interpretação - formas de comunicação e técnicas de interpretação ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601728 Libras
Relativamente à surdo-cegueira, condição que apresenta outras dificuldades além das causadas pela surdez e pela cegueira, julgue o item subsecutivo.

O sujeito surdo-cego que usa a língua de sinais, além de utilizar a modalidade viso-espacial, lança mão da modalidade sinestésica-espacial, visualizando mentalmente características de cada sinal por meio do movimento.
Alternativas
Q601727
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Escrita de Sinais - transcrição e tradução de língua de sinais , Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Noções de Guia-interpretação - formas de comunicação e técnicas de interpretação
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601727 Libras
Relativamente à surdo-cegueira, condição que apresenta outras dificuldades além das causadas pela surdez e pela cegueira, julgue o item subsecutivo.

Para permitir e melhorar a comunicação no ambiente do sujeito surdo-cego, podem ser utilizados vários recursos, como sinais, leitura tátil das vibrações produzidas durante a emissão verbal (Tadoma), sistema braile e alfabeto datilológico manual.
Alternativas
Q601726
Libras Educação dos Surdos , Representações da Surdez - visão clinicopatológica e visão socioantropológica ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601726 Libras
Acerca do modelo clínico-patológico da surdez e do modelo sócio-antropológico, julgue o item subsequente.

O modelo socioantropológico percebe o surdo como um sujeito não integrado a uma cultura surda.
Alternativas
Respostas
5121: B
5122: D
5123: C
5124: D
5125: C
5126: B
5127: A
5128: D
5129: A
5130: A
5131: C
5132: C
5133: C
5134: D
5135: A
5136: C
5137: E
5138: C
5139: C
5140: E
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