Questões de Concurso
Para professor de ensino fundamental
Foram encontradas 5.330 questões
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Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q3620306
Pedagogia
Durante uma reunião pedagógica, um professor afirma
que seu papel é apenas "passar conteúdos" e que não
vê necessidade de refletir sobre sua prática ou sobre a
realidade dos alunos. Segundo o texto, essa visão:
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q3620305
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e Adolescente é um conjunto de
normas do ordenamento jurídico que tem como objetivo
a proteção dos direitos da criança e do adolescente. De
acordo com o ECA, assinale V, para verdadeiro, e F,
para falso:
(__)A Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.
(__)O Estatuto aplica-se, em qualquer situação, a pessoas de até vinte e um anos de idade.
(__)Os direitos previstos se aplicam sem discriminação de origem, raça, etnia, condição econômica ou social.
(__)Criança, para o ECA, é a pessoa até doze anos incompletos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)A Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.
(__)O Estatuto aplica-se, em qualquer situação, a pessoas de até vinte e um anos de idade.
(__)Os direitos previstos se aplicam sem discriminação de origem, raça, etnia, condição econômica ou social.
(__)Criança, para o ECA, é a pessoa até doze anos incompletos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q3620304
Pedagogia
A diversidade étnico-racial refere-se à presença de
diferentes grupos étnicos e raciais em uma sociedade,
com suas características culturais, históricas, linguísticas
e religiosas distintas. Observando o contexto
étnico-racial, associe os conceitos da Coluna A com suas
definições na Coluna B:
Coluna A
1.Diversidade étnico-racial
2.Identidade negra
3.Miscigenação
4.Prática docente
Coluna B
(__)Processo que envolve mistura de raças e grupos étnicos no Brasil.
(__)Conjunto de valores, história e cultura do povo negro.
(__)Reconhecimento e valorização das diferenças raciais na escola.
(__)Atuação do professor no combate ao racismo no ambiente escolar.
Assinale a sequência correta:
Coluna A
1.Diversidade étnico-racial
2.Identidade negra
3.Miscigenação
4.Prática docente
Coluna B
(__)Processo que envolve mistura de raças e grupos étnicos no Brasil.
(__)Conjunto de valores, história e cultura do povo negro.
(__)Reconhecimento e valorização das diferenças raciais na escola.
(__)Atuação do professor no combate ao racismo no ambiente escolar.
Assinale a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q3620303
Pedagogia
Um município com baixo índice de arrecadação própria,
mas com grande número de matrículas no ensino
fundamental, solicitou recursos do FUNDEF. Nesse
caso, conforme a lógica do Fundo:
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q3620302
Pedagogia
De acordo com o Art. 208 da Constituição Federal, o
dever do Estado com a educação será efetivado
mediante a garantia de:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528286
Pedagogia
Uma rede municipal planejou expandir o ensino de artes e educação
física, apoiando-se em estudos que enfatizam a importância do trabalho com
expressão e movimento para o desenvolvimento integral dos alunos. Leia as
afirmativas:
I. A educação artística promove o aperfeiçoamento da criatividade e da sensibilidade estética, incentivando produções autorais e reflexões sobre diferentes linguagens artísticas.
II. A educação física foca a interação social, a cooperação e a coordenação motora, contribuindo para a formação cidadã e a qualidade de vida dos estudantes.
III. O ensino de artes e educação física deve limitar-se a treinos exaustivos de técnica, negligenciando conexões interdisciplinares com outros componentes curriculares.
IV. O trabalho com artes e educação física pode dialogar com dimensões culturais e históricas, enriquecendo a compreensão de expressões identitárias.
Estão corretas as afirmativas:
I. A educação artística promove o aperfeiçoamento da criatividade e da sensibilidade estética, incentivando produções autorais e reflexões sobre diferentes linguagens artísticas.
II. A educação física foca a interação social, a cooperação e a coordenação motora, contribuindo para a formação cidadã e a qualidade de vida dos estudantes.
III. O ensino de artes e educação física deve limitar-se a treinos exaustivos de técnica, negligenciando conexões interdisciplinares com outros componentes curriculares.
IV. O trabalho com artes e educação física pode dialogar com dimensões culturais e históricas, enriquecendo a compreensão de expressões identitárias.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528285
Pedagogia
Uma escola inserida em zona urbana buscou integrar tecnologias digitais
a fim de potencializar metodologias de ensino híbrido. Entretanto, após alguns meses,
surgiram queixas quanto à falta de critério para escolha de plataformas e materiais,
resultando em sobrecarga para professores e estudantes. Qual medida é mais
adequada para resolver esse impasse?
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528284
Pedagogia
Uma equipe pedagógica decidiu desenvolver um projeto sobre história
local, integrando conteúdos de História e Geografia para analisar a evolução
sociopolítica da região. Além disso, a proposta inclui debates sobre indicadores
socioambientais. Qual ação sintetiza a abordagem interdisciplinar planejada?
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528283
Pedagogia
Um professor do 5º ano propôs uma ação conjunta entre Ciências e
Educação Ambiental. A turma investigou a coleta seletiva na comunidade vizinha,
identificou problemas de descarte incorreto e elaborou um plano de conscientização.
Entretanto, houve resistência de moradores em adotar práticas sustentáveis, alegando falta de tempo e escassez de pontos de coleta. Como o professor poderia
aproveitar essa experiência em sala de aula para enriquecer o processo de ensino?
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528282
Pedagogia
Em uma escola do campo, os professores buscam alternativas para
fortalecer a alfabetização e o letramento, respeitando as práticas culturais da
comunidade local. Ao planejar o Ensino de Matemática, eles optam por atividades que
relacionem medições de áreas de plantio e cálculos de produção agrícola. Que
medida melhor representa essa estratégia?
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528281
Pedagogia
Em uma formação sobre as teorias do desenvolvimento de Piaget,
Vygotsky e Wallon, um grupo de estudiosos formulou as proposições abaixo:
I. Piaget explora a construção progressiva de esquemas cognitivos, destacando fatores internos do sujeito, mas sem ignorar as interações com o ambiente.
II. Vygotsky valoriza a mediação social e cultural, afirmando que os indivíduos se desenvolvem por meio de trocas que promovem reestruturações cognitivas.
III. Wallon defende uma perspectiva integral, unindo emoção, movimento e cognição, apontando que a afetividade exerce influência sobre o aprendizado.
IV. Piaget e Vygotsky apresentam visões inconciliáveis, pois um foca somente em dimensões biológicas e o outro em aspectos socioculturais, sem qualquer ponto de convergência.
Estão corretas as afirmativas:
I. Piaget explora a construção progressiva de esquemas cognitivos, destacando fatores internos do sujeito, mas sem ignorar as interações com o ambiente.
II. Vygotsky valoriza a mediação social e cultural, afirmando que os indivíduos se desenvolvem por meio de trocas que promovem reestruturações cognitivas.
III. Wallon defende uma perspectiva integral, unindo emoção, movimento e cognição, apontando que a afetividade exerce influência sobre o aprendizado.
IV. Piaget e Vygotsky apresentam visões inconciliáveis, pois um foca somente em dimensões biológicas e o outro em aspectos socioculturais, sem qualquer ponto de convergência.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528280
Pedagogia
No Ensino Fundamental I, a interdisciplinaridade auxilia na construção de
uma visão integrada da realidade. Em um projeto envolvendo História e Geografia, os
alunos foram orientados a estudar o patrimônio cultural de sua localidade e relacionar
aspectos sociais, econômicos e ambientais para compreender sua formação histórica.
Assinale a alternativa que melhor reflete uma prática pedagógica interdisciplinar:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528279
Pedagogia
Um diretor promoveu reuniões sobre práticas de leitura e escrita,
considerando o desenvolvimento da competência linguística em alunos do 4º ano. Em
concordância com abordagens contemporâneas da alfabetização, identifique a melhor
estratégia para enriquecer a produção de textos:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528278
Pedagogia
Em uma turma do 3º ano, a professora notou que os estudantes tinham
interesse em temáticas ambientais, mas realizavam muitas atividades desconectadas
do cotidiano. Para valorizar a perspectiva de sustentabilidade, ela planejou um projeto
de Ciências envolvendo visitas a áreas de preservação e produção de relatórios. No
entanto, o engajamento diminuiu logo após a primeira saída de campo. A professora
identificou que o grupo encontrava barreiras para relacionar a experiência prática com
conceitos teóricos. De que forma essa dificuldade poderia ser minimizada?
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528277
Pedagogia
Um coordenador pedagógico decidiu promover adaptações avaliativas
para estudantes do Ensino Fundamental, com foco na inclusão. Em consonância com as diretrizes educacionais, identifique a alternativa que descreve uma prática
avaliativa alinhada à perspectiva inclusiva:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528276
Pedagogia
Uma escola investiga a eficácia de diferentes formatos de avaliação da
aprendizagem, considerando a literatura pedagógica sobre avaliação diagnóstica,
formativa e somativa. Observe as afirmativas:
I. A avaliação diagnóstica é aplicada antes de uma sequência de ensino, com o objetivo de mapear conhecimentos prévios e necessidades específicas dos estudantes.
II. A avaliação formativa acontece sistematicamente durante o processo de ensino, fornecendo devolutivas para ajustes imediatos na prática pedagógica.
III. A avaliação somativa sintetiza o desempenho ao final de um período letivo, podendo embasar decisões administrativas e pedagógicas.
IV. A avaliação formativa dispensa registros formais, pois baseia-se em observações ocasionais sem influenciar o planejamento docente.
Estão corretas as afirmativas:
I. A avaliação diagnóstica é aplicada antes de uma sequência de ensino, com o objetivo de mapear conhecimentos prévios e necessidades específicas dos estudantes.
II. A avaliação formativa acontece sistematicamente durante o processo de ensino, fornecendo devolutivas para ajustes imediatos na prática pedagógica.
III. A avaliação somativa sintetiza o desempenho ao final de um período letivo, podendo embasar decisões administrativas e pedagógicas.
IV. A avaliação formativa dispensa registros formais, pois baseia-se em observações ocasionais sem influenciar o planejamento docente.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528275
Pedagogia
Um pesquisador em políticas educacionais analisou a Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) e observou que ela estabelece direitos de aprendizagem,
sem deixar de reconhecer a autonomia das redes de ensino na complementação de
conteúdos conforme o contexto local. Assinale a alternativa que melhor representa
uma ação pedagógica alinhada à BNCC:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528274
Pedagogia
Em determinada secretaria de educação, gestores elaboraram um
programa para fortalecer o cuidado previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente
(Lei nº 8.069/1990). Entretanto, após seis meses de implementação, foi observado que
o número de estudantes em situação de vulnerabilidade social continuou alto e as
ações não atingiram resultados efetivos. A equipe técnica realizou entrevistas com
crianças, famílias e profissionais da rede de proteção, descobrindo baixa articulação entre saúde, assistência social e educação. De que forma o município pode
aperfeiçoar esse programa?
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528273
Pedagogia
Uma rede de ensino revisou seu Projeto Político-Pedagógico à luz da Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) e identificou a
necessidade de aprimorar a gestão participativa. Assinale a alternativa que descreve
de forma mais consistente uma medida para promover corresponsabilidade na
administração escolar:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º |
Q3528272
Pedagogia
Durante uma formação continuada, professores debateram determinadas
normas da Constituição Federal de 1988 que tratam do ensino fundamental e do
financiamento educacional. Leia as afirmativas:
I. Uma dessas disposições orienta que o currículo do ensino fundamental inclua conteúdos mínimos para a formação básica, respeitando valores culturais e artísticos nacionais.
II. No que se refere ao financiamento, há previsão de que a União e os estados não tenham obrigação de aplicar percentual mínimo de suas receitas na manutenção e desenvolvimento do ensino público, cabendo exclusivamente aos municípios essa responsabilidade.
III. A norma sobre organização curricular incentiva adaptações alinhadas à diversidade regional, estabelecendo autonomia para as redes de ensino atenderem às suas especificidades socioculturais.
IV. Outras diretrizes constitucionais preveem percentuais mínimos de investimento em educação, reforçando a importância de destinar parte da arrecadação dos entes federados para a melhoria da qualidade do ensino.
Estão corretas as afirmativas:
I. Uma dessas disposições orienta que o currículo do ensino fundamental inclua conteúdos mínimos para a formação básica, respeitando valores culturais e artísticos nacionais.
II. No que se refere ao financiamento, há previsão de que a União e os estados não tenham obrigação de aplicar percentual mínimo de suas receitas na manutenção e desenvolvimento do ensino público, cabendo exclusivamente aos municípios essa responsabilidade.
III. A norma sobre organização curricular incentiva adaptações alinhadas à diversidade regional, estabelecendo autonomia para as redes de ensino atenderem às suas especificidades socioculturais.
IV. Outras diretrizes constitucionais preveem percentuais mínimos de investimento em educação, reforçando a importância de destinar parte da arrecadação dos entes federados para a melhoria da qualidade do ensino.
Estão corretas as afirmativas:
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