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Q2304704 Português
A cientista Marie Curie


        Maria Salomea Skłodowska (1867-1934), mais conhecida como Marie Curie, foi uma física e química polonesa naturalizada francesa que marcou um ponto de virada na ciência graças ao seu trabalho sobre radioatividade. Por suas ____________ nessas duas áreas, Marie Curie recebeu o Prêmio Nobel duas vezes.
            Quando criança, ela era conhecida por sua memória prodigiosa e, aos 16 anos, recebeu uma medalha de ouro pelo desempenho no ensino médio. Devido a problemas financeiros em casa, Curie ___________ a trabalhar como professora. Aos 18 anos de idade, Marie aceitou um cargo de governanta. Graças à renda que ganhou com esse trabalho, conseguiu financiar os estudos de medicina de sua irmã em Paris.
            Em 1891, ela viajou para Paris, onde conheceu físicos renomados. A cientista trabalhava até tarde da noite em seu sótão de estudante e se alimentava apenas de pão, manteiga e chá. Em 1895, a cientista se casou com Pierre Curie, físico e químico francês. Juntos, o casal _________ pesquisas de importância mundial. Marie Curie constatou que os compostos formados pelo elemento tório também emitem raios espontaneamente. Esse fenômeno foi chamado de radioatividade. Em 1898, os dois cientistas anunciaram publicamente que haviam descoberto o polônio. Meses depois, eles relataram uma nova descoberta: o elemento rádio.
            Ela recebeu seu doutorado em ciências em junho de 1903 e, graças à descoberta dos elementos radioativos, recebeu o Prêmio Nobel de Física ao lado do marido. Marie Curie tornou-se, assim, a primeira mulher na história a receber esse reconhecimento mundial. Mais tarde, em 1911, ela recebeu o segundo Nobel de Química por sua pesquisa sobre o rádio. Assim, Marie Curie tornou-se a primeira pessoa a ganhar o prêmio em dois campos diferentes.

(Fonte: National Geographic Brasil — adaptado.)
Qual das alternativas a seguir apresenta um sinônimo para a palavra “importância”, sublinhada no terceiro parágrafo do texto?
Alternativas
Q2304703 Português
A cientista Marie Curie


        Maria Salomea Skłodowska (1867-1934), mais conhecida como Marie Curie, foi uma física e química polonesa naturalizada francesa que marcou um ponto de virada na ciência graças ao seu trabalho sobre radioatividade. Por suas ____________ nessas duas áreas, Marie Curie recebeu o Prêmio Nobel duas vezes.
            Quando criança, ela era conhecida por sua memória prodigiosa e, aos 16 anos, recebeu uma medalha de ouro pelo desempenho no ensino médio. Devido a problemas financeiros em casa, Curie ___________ a trabalhar como professora. Aos 18 anos de idade, Marie aceitou um cargo de governanta. Graças à renda que ganhou com esse trabalho, conseguiu financiar os estudos de medicina de sua irmã em Paris.
            Em 1891, ela viajou para Paris, onde conheceu físicos renomados. A cientista trabalhava até tarde da noite em seu sótão de estudante e se alimentava apenas de pão, manteiga e chá. Em 1895, a cientista se casou com Pierre Curie, físico e químico francês. Juntos, o casal _________ pesquisas de importância mundial. Marie Curie constatou que os compostos formados pelo elemento tório também emitem raios espontaneamente. Esse fenômeno foi chamado de radioatividade. Em 1898, os dois cientistas anunciaram publicamente que haviam descoberto o polônio. Meses depois, eles relataram uma nova descoberta: o elemento rádio.
            Ela recebeu seu doutorado em ciências em junho de 1903 e, graças à descoberta dos elementos radioativos, recebeu o Prêmio Nobel de Física ao lado do marido. Marie Curie tornou-se, assim, a primeira mulher na história a receber esse reconhecimento mundial. Mais tarde, em 1911, ela recebeu o segundo Nobel de Química por sua pesquisa sobre o rádio. Assim, Marie Curie tornou-se a primeira pessoa a ganhar o prêmio em dois campos diferentes.

(Fonte: National Geographic Brasil — adaptado.)
Sobre as informações presentes no texto, assinalar a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2298551 Noções de Informática
Analise as afirmativas a seguir sobre os tipos de malwares.
I - É um tipo de malware que ameaça a vítima destruindo ou bloqueando o acesso a dados críticos até que um resgate seja pago.
II - É um tipo de malware que conta com um usuário que faz seu download inadvertidamente, porque ele parece ser um aplicativo ou arquivo legítimo.
III - É um tipo de malware que se apresenta como uma fonte confiável a fim de roubar informações confidenciais por meio de e-mails, sites, mensagens de texto ou outras formas de comunicação eletrônica.
Assinale a alternativa que apresenta os tipos de malwares mencionados nas afirmativas, considerando-as de cima para baixo.
Alternativas
Q2298550 Noções de Informática

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder a esta questão.


[...] é um programa instalado no seu computador, normalmente sem o seu conhecimento explícito, que captura e transmite informações pessoais ou de navegação na internet hábitos e detalhes para o usuário. Permite que seus usuários monitorem todas as formas de comunicações no dispositivo alvo. É frequentemente usado pelas autoridades policiais, órgãos governamentais e organizações de segurança da informação para testar e monitorar as comunicações em um ambiente sensível ou em uma investigação. [...]


Disponível 

em https://www.mcafee.com/pt br/antivirus/malware.html#:~:text=Spyware%20%C3%A9%20um%20programa%20instalado,de%20comunica%C3%A7%C %B5es%20no%2 0dispositivo%20alvo. Acesso em:15 ago. 2023.Adaptado.

O tipo de malware mencionado no texto é o
Alternativas
Q2298549 Noções de Informática
Avalie as proposições a seguir.
I. É o campo que contém o endereço de e-mail do remetente. Se o endereço de e-mail estiver associado a um nome de exibição, ele também pode ser mostrado nesse campo, que também é um campo de cabeçalho obrigatório.
II. É o campo que contém o endereço de e-mail do destinatário. Se o endereço de e-mail estiver associado a um nome de exibição, ele também pode ser mostrado neste campo.
Os campos mencionados são, respectivamente:
Alternativas
Q2298548 Redes de Computadores
Analise as afirmativas a seguir sobre os protocolos encontrados em e-mails.
I - Permite que o usuário acesse e gerencie seus arquivos e mensagens diretamente no próprio servidor, ou seja, não é preciso esperar que as mensagens enviadas ao servidor cheguem até a máquina do cliente para mexer nelas.
II - Funciona como se fosse uma caixa-postal: um servidor de e-mail recebe e armazena diversas mensagens; então, o cliente conecta-se e autentica-se ao servidor da caixa de correio para poder acessar e ler essas mensagens lá guardadas.
III - Sai a mensagem da máquina do cliente e, depois de ter um ou mais destinatários determinados, ela é autenticada e enviada para o servidor. Lá, o(s) destinatário(s) recebe(m) as mensagens enviadas para o servidor, que são codificadas e recebidas pelo protocolo POP3.
Assinale a alternativa que apresenta os protocolos mencionados nas afirmativas, considerando-as de cima para baixo.
Alternativas
Q2298547 Noções de Informática
Analise as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas:
( ) Internet é uma rede global de comunicação que usa o conjunto de protocolos TCP/IP para conectar milhões de computadores, aplicações e pessoas ao redor do mundo. É através dela que websites e redes sociais podem ser acessados, e-mails podem ser enviados e recebidos e vídeos podem ser assistidos em dispositivos.
( ) Intranet é uma rede de comunicação privada que utiliza o conjunto de protocolos TCP/IP para compartilhar dados, prover comunicação e serviços dentro de uma empresa. Apesar da semelhança com os serviços de internet, uma intranet só permite que pessoas autorizadas tenham acesso às informações.
( )  Extranet é uma rede de comunicação que usa a infraestrutura da internet, porém restrita a um grupo específico de usuários. Ela permite que usuários desautorizados acessem recursos e dados que estão dentro da rede interna (intranet) de uma organização, também protegidos por mecanismos de segurança.
Assinale a alternativa CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
Alternativas
Q2298546 Redes de Computadores
Avalie as seguintes proposições sobre protocolos de redes.
I. É capaz de obter, sem a necessidade de configuração manual, endereços de IP para cada um dos computadores (ou dispositivos móveis) ligados a uma rede de internet.
II. É o mais básico e usado para navegação em sites da internet, também funciona como uma conexão entre o cliente e o servidor: o cliente é o navegador usado para acessar a internet e o servidor é aquele em que um site ou domínio está hospedado na rede.
Os protocolos mencionados acima são, respectivamente,
Alternativas
Q2298545 Noções de Informática
O Microsoft Excel permite que sejam trabalhadas operações com várias células simultaneamente. Qual fórmula deve ser usada para somar os valores contido nas células A1 à A10?
Alternativas
Q2298544 Noções de Informática
Considere a seguinte definição: “É possível ver e definir paradas de tabulação, mover bordas de tabelas, alinhar objetos no documento e medir itens.” Ela diz respeito a uma ferramenta presente nos softwares do Microsoft Office, como o Word ou o Excel, que é conhecida por
Alternativas
Q2298543 Noções de Informática
O software de código aberto é um modelo de produção descentralizado que permite a qualquer pessoa modificar e compartilhar tecnologias, pois seu projeto é acessível ao público. O termo originou-se no contexto de desenvolvimento de software para indicar que o software está em conformidade com determinados critérios de distribuição gratuita. Qual dos seguintes sistemas operacionais é conhecido por ser de código aberto, ter muitas distribuições, ser amplamente utilizado em servidores de diversas naturezas e sistemas embarcados?
Alternativas
Q2298542 Noções de Informática
Qual das seguintes afirmativas está CORRETA em relação a um sistema operacional?
Alternativas
Q2298541 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.


 Texto 03



Disponível em: https://brainly.com.br/. Acesso em: 11 set. 2023.

No texto 03, Hagar usa o verbo “esquecer” como transitivo direto, mas poderia optar por usá-lo, com igual correção, como transitivo indireto, resultando em:
Alternativas
Q2298540 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.


 Texto 03



Disponível em: https://brainly.com.br/. Acesso em: 11 set. 2023.

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a estrutura linguística das falas que compõem o texto.
I. A Helga usa o paralelismo sintático para fazer uma comparação entre o que ela e Hagar vão comer no jantar.
II. A expressão “de novo”, na última fala, expressa uma circunstância de modo e indica a repetição de uma ação.
III. As marcas da oralidade estão presentes na fala de Hagar, por exemplo, o termo “pro”, no primeiro quadro, e o termo “né”, no terceiro quadro.
IV. Os adjetivos “gratinadas”, “frescas” e “delicioso”, em sua primeira fala, assumem valor positivo em relação à decrição que é feita por Helga, já o adjetivo “frio”, na sua segunda fala, assume valor negativo.
V. As locuções verbais “vou comer” e “vai comer” usadas por Helga, correspondem, respectivamente, às formas simples “comerei” e “comerá”.
Estão CORRETAS as afirmativas
Alternativas
Q2298539 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.


 Texto 03



Disponível em: https://brainly.com.br/. Acesso em: 11 set. 2023.

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias veiculadas pelo texto 03.
I. O prato servido a Hagar pela Helga depende do comportamento dele.
II. O prato mingau de aveia frio no jantar significa, para Hagar, o recebimento de um castigo.
III. Helga enfatiza, em suas falas, que, diferentemente de Hagar,ela irá comer bem.
IV. A última fala de Hagar permite inferir que ele não gosta do que vai comer no jantar.
V. A atitude de Helga permite inferir que Hagar aprecia a comida que ele vai comer no jantar.
Estão CORRETAS as afirmativas
Alternativas
Q2298538 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.


Texto 02


Disponível em: http://bichinhosdejardim.com/. Acesso em: 11 set. 2023.

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a estrutura linguística das falas que compõem o texto.
I. Na primeira fala, verifica-se o uso de um vocativo representado por um pronome de tratamento.
II. A grafia do termo “por que”, na terceira fala, justifica-se, uma vez esse termo introduz uma frase interrogativa direta.
III. A organização sintática em “Por que não aproveita [...]”, na terceira fala, tem em vista a apresentação de uma sugestão.
IV. O termo “definitivamente”, na quarta fala, opera de forma argumentativa na construção da constatação apresentada nessa fala.
V. Os caracteres presentes, no terceiro quadro, e a onomatopeia, no quarto quadro, compõem o sentido do texto.
Estão CORRETAS as afirmativas
Alternativas
Q2298537 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.


Texto 02


Disponível em: http://bichinhosdejardim.com/. Acesso em: 11 set. 2023.

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias veiculadas pelo texto 02.
I. Manter contato com a natureza pode acalmar as pessoas.
II. Há outras opções de lazer além de assistir à televisão.
III. Conclui-se que gentileza sempre gera mais gentileza.
IV.Verifica-se que, de fato, o “cliente tem sempre razão”.
V. Constata-se que quem é descortês recebe descortesia.
Estão CORRETAS as afirmativas
Alternativas
Q2298536 Português
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01
Os perigos da convicção inabalável


Disponível em: https://vidasimples.com. Acesso em: 11 set. 2023. Adaptado.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a estrutura linguística do primeiro parágrafo.
I. Os pontos de exclamação foram usados para marcar o término de frases imperativas.
II. Em “Quem poderia contestar sugestões sensatas como essas?”, o ponto de interrogação assinala o uso de uma pergunta retórica.
III. Os verbos “fale”, “seja” e “mostre” foram flexionados de acordo com o pronome pessoal “você”, que se encontra elíptico.
IV. O uso do verbo “pudessem”, conjugado no pretérito imperfeito do indicativo, está relacionado ao uso do verbo “conseguiria”, conjugado no futuro do pretérito do indicativo.
V. A locução conjuntiva “para que” foi usada com o valor semântico de finalidade.
Estão CORRETAS as afirmativas
Alternativas
Q2298535 Português
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01
Os perigos da convicção inabalável


Disponível em: https://vidasimples.com. Acesso em: 11 set. 2023. Adaptado.
Sobre a linguagem utilizada na construção do texto, é CORRETO afirmar que se verifica
Alternativas
Q2298534 Português
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01
Os perigos da convicção inabalável


Disponível em: https://vidasimples.com. Acesso em: 11 set. 2023. Adaptado.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias defendidas no texto.
I - A convicção é positiva nas funções de liderança, mas seu excesso é sempre negativo.
II - O excesso de convicção gera a falsa ideia de superioridade em relação aos outros.
III - A existência de ideias verdadeiras distintas das nossas deve ser considerada.
IV - A convicção excessiva faz com que se tenha uma visão estreita da realidade circundante.
V - A convicção, independentemente se excessiva ou não, é sempre bem-vinda, para o alcance do sucesso.
Estão CORRETAS as afirmativas
Alternativas
Respostas
13161: B
13162: D
13163: E
13164: A
13165: E
13166: C
13167: D
13168: B
13169: C
13170: A
13171: D
13172: C
13173: D
13174: E
13175: A
13176: E
13177: B
13178: A
13179: C
13180: B