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Q3015626 Português
Referindo-se à formação das palavras, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.

Coluna I.
A- Derivação regressiva.
B- Derivação imprópria.
C- Composição por justaposição.
D- Composição por aglutinação.

Coluna II.
1- Atualmente tornou-se comum a transmissão por satélite. (Substantivo). Morava numa das cidades-satélite de Brasília. (Adjetivo).
2- Outrora (outra + hora).
3- Beija-flor.
4- Criticar - (crítica)
Alternativas
Q3015625 Português
Em se tratando da correta ortografia, coloque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.

( ) Ficamos de bom humor depois de comer tão bem no restaurante!
( ) Fritura é muito bom, mas infelizmente não faz bem.
( ) Com que idade um jovem se torna independente dos pais?
( ) Independentemente da nossa idade, todos podemos precisar do apoio da família em algum momento.
Alternativas
Q3015624 Português

  

(https://www.google.com.br).


As araras-azuis são aves sociais que vivem em família, bandos ou grupos. É difícil encontrá-las sozinhas em vida livre. Elas são aves conspícuas e apresentam certa fidelidade aos locais de alimentação e reprodução. Jovens e casais não reprodutivos se reúnem em dormitórios, que além de proteção, parecem funcionar como verdadeiros “centros de troca de informações”. Estão entre as aves mais inteligentes do grupo das aves.

Podem medir até 1 m (da ponta do bico à ponta da cauda), sendo a maior espécie no mundo da Família Psittacidae. Adultos podem pesar até 1,3 kg, porém, filhotes podem atingir até 1,7 kg no período de pico de peso. Possuem plumagem na cor azul-cobalto, degradê da cabeça para a cauda, sendo preta a parte inferior das penas das asas e cauda. Possui amarelo intenso ao redor dos olhos (anel perioftálmico), pálpebras e na pele nua em torno da base da mandíbula. O bico é grande, maciço, curvo e preto, formando quase um círculo com a cabeça.

A língua espessa e preta chama atenção pela faixa amarela nas laterais.

Na região do Pantanal, são encontradas em áreas abertas, nas matas que possuem palmeiras, enquanto seus ninhos estão localizados na borda, ou interior de cordilheiras e capões, bem como em áreas abertas para o pasto. Na região do Pará, utiliza as florestas úmidas, preferindo locais de várzeas ricas em palmeiras. Nas regiões mais secas (TO, PI, MA e BA), é comum encontrá-las em áreas sazonalmente secas, preferindo os platôs e vales dos paredões rochosos, nesta região faz ninhos em ocos de palmeiras (TO), árvores emergentes (PA), ou em falhas de paredões rochosos (PI).

Na natureza, as araras-azuis podem ser observadas voando, ou com mais facilidade andando pelo chão, penduradas nos cachos de frutos das palmeiras, ou pousadas em galhos secos das árvores, ou ainda nos mourões de cercas e mangueiros.

São encontradas em bandos de 10 a 30 araras, especialmente nas áreas de alimentação e nos locais denominados dormitórios (locais para descansar e dormir), como também em pares reprodutivos. Quando esses bandos são observados podemos verificar a alta socialização (interação) entre os indivíduos. É muito comum observarmos as araras vocalizando (parece que conversam umas com as outras), executando “preening” (um indivíduo coçando, ou fazendo limpeza de penas no outro), ou brincando umas com as outras e com os galhos, flores, folhas das árvores que estão pousadas. Já na época reprodutiva é possível observar os casais alimentando-se e voando juntos, geralmente são fiéis ao parceiro e dividem a tarefa de cuidar dos ovos e filhotes.

(Fonte: http://www.grupoprinter.com.br/projetos/arara/a-arara-azul/ - adaptado).

No período “Elas são aves conspícuas e apresentam certa fidelidade aos locais de alimentação e reprodução”, a oração grifada é:
Alternativas
Q3015623 Português

  

(https://www.google.com.br).


As araras-azuis são aves sociais que vivem em família, bandos ou grupos. É difícil encontrá-las sozinhas em vida livre. Elas são aves conspícuas e apresentam certa fidelidade aos locais de alimentação e reprodução. Jovens e casais não reprodutivos se reúnem em dormitórios, que além de proteção, parecem funcionar como verdadeiros “centros de troca de informações”. Estão entre as aves mais inteligentes do grupo das aves.

Podem medir até 1 m (da ponta do bico à ponta da cauda), sendo a maior espécie no mundo da Família Psittacidae. Adultos podem pesar até 1,3 kg, porém, filhotes podem atingir até 1,7 kg no período de pico de peso. Possuem plumagem na cor azul-cobalto, degradê da cabeça para a cauda, sendo preta a parte inferior das penas das asas e cauda. Possui amarelo intenso ao redor dos olhos (anel perioftálmico), pálpebras e na pele nua em torno da base da mandíbula. O bico é grande, maciço, curvo e preto, formando quase um círculo com a cabeça.

A língua espessa e preta chama atenção pela faixa amarela nas laterais.

Na região do Pantanal, são encontradas em áreas abertas, nas matas que possuem palmeiras, enquanto seus ninhos estão localizados na borda, ou interior de cordilheiras e capões, bem como em áreas abertas para o pasto. Na região do Pará, utiliza as florestas úmidas, preferindo locais de várzeas ricas em palmeiras. Nas regiões mais secas (TO, PI, MA e BA), é comum encontrá-las em áreas sazonalmente secas, preferindo os platôs e vales dos paredões rochosos, nesta região faz ninhos em ocos de palmeiras (TO), árvores emergentes (PA), ou em falhas de paredões rochosos (PI).

Na natureza, as araras-azuis podem ser observadas voando, ou com mais facilidade andando pelo chão, penduradas nos cachos de frutos das palmeiras, ou pousadas em galhos secos das árvores, ou ainda nos mourões de cercas e mangueiros.

São encontradas em bandos de 10 a 30 araras, especialmente nas áreas de alimentação e nos locais denominados dormitórios (locais para descansar e dormir), como também em pares reprodutivos. Quando esses bandos são observados podemos verificar a alta socialização (interação) entre os indivíduos. É muito comum observarmos as araras vocalizando (parece que conversam umas com as outras), executando “preening” (um indivíduo coçando, ou fazendo limpeza de penas no outro), ou brincando umas com as outras e com os galhos, flores, folhas das árvores que estão pousadas. Já na época reprodutiva é possível observar os casais alimentando-se e voando juntos, geralmente são fiéis ao parceiro e dividem a tarefa de cuidar dos ovos e filhotes.

(Fonte: http://www.grupoprinter.com.br/projetos/arara/a-arara-azul/ - adaptado).

Em se tratando de encontros vocálicos, as palavras do texto (família, conspícuas, dormitórios, áreas) são respectivamente:
Alternativas
Q3015622 Português

  

(https://www.google.com.br).


As araras-azuis são aves sociais que vivem em família, bandos ou grupos. É difícil encontrá-las sozinhas em vida livre. Elas são aves conspícuas e apresentam certa fidelidade aos locais de alimentação e reprodução. Jovens e casais não reprodutivos se reúnem em dormitórios, que além de proteção, parecem funcionar como verdadeiros “centros de troca de informações”. Estão entre as aves mais inteligentes do grupo das aves.

Podem medir até 1 m (da ponta do bico à ponta da cauda), sendo a maior espécie no mundo da Família Psittacidae. Adultos podem pesar até 1,3 kg, porém, filhotes podem atingir até 1,7 kg no período de pico de peso. Possuem plumagem na cor azul-cobalto, degradê da cabeça para a cauda, sendo preta a parte inferior das penas das asas e cauda. Possui amarelo intenso ao redor dos olhos (anel perioftálmico), pálpebras e na pele nua em torno da base da mandíbula. O bico é grande, maciço, curvo e preto, formando quase um círculo com a cabeça.

A língua espessa e preta chama atenção pela faixa amarela nas laterais.

Na região do Pantanal, são encontradas em áreas abertas, nas matas que possuem palmeiras, enquanto seus ninhos estão localizados na borda, ou interior de cordilheiras e capões, bem como em áreas abertas para o pasto. Na região do Pará, utiliza as florestas úmidas, preferindo locais de várzeas ricas em palmeiras. Nas regiões mais secas (TO, PI, MA e BA), é comum encontrá-las em áreas sazonalmente secas, preferindo os platôs e vales dos paredões rochosos, nesta região faz ninhos em ocos de palmeiras (TO), árvores emergentes (PA), ou em falhas de paredões rochosos (PI).

Na natureza, as araras-azuis podem ser observadas voando, ou com mais facilidade andando pelo chão, penduradas nos cachos de frutos das palmeiras, ou pousadas em galhos secos das árvores, ou ainda nos mourões de cercas e mangueiros.

São encontradas em bandos de 10 a 30 araras, especialmente nas áreas de alimentação e nos locais denominados dormitórios (locais para descansar e dormir), como também em pares reprodutivos. Quando esses bandos são observados podemos verificar a alta socialização (interação) entre os indivíduos. É muito comum observarmos as araras vocalizando (parece que conversam umas com as outras), executando “preening” (um indivíduo coçando, ou fazendo limpeza de penas no outro), ou brincando umas com as outras e com os galhos, flores, folhas das árvores que estão pousadas. Já na época reprodutiva é possível observar os casais alimentando-se e voando juntos, geralmente são fiéis ao parceiro e dividem a tarefa de cuidar dos ovos e filhotes.

(Fonte: http://www.grupoprinter.com.br/projetos/arara/a-arara-azul/ - adaptado).

De acordo com o texto, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2641274 Odontologia

Os documentos odontológicos são um conjunto de declarações firmadas pelo profissional e paciente, no âmbito clínico, que servem como prova, podendo ser utilizados com finalidade jurídica.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.


( ) Ao final da ficha de anamnese, deve-se colocar a data e a assinatura do paciente ou do seu responsável legal.

( ) O odontograma é uma parte importante do histórico clínico do paciente utilizado para designar o tratamento do paciente e o seu acompanhamento.

( ) Qualquer impresso odontológico deve apresentar o nome completo do profissional, o nome da profissão, no caso cirurgião-dentista, e o número de inscrição no Conselho Regional de Odontologia (CRO).

( ) A anamnese só deve ser preenchida caso o paciente apresente alguma doença grave.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Q2641273 Odontologia

O instrumento ilustrado ao lado recebe o nome de:


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q2641272 Odontologia

Para correta montagem de radiografias odontológicas, é necessário saber pontos anatômicos que identifiquem a posição do filme e os elementos dentários em questão.

Imagem associada para resolução da questão


https://codix.radiomemory.com.br/home/index.php?id_paginas=70

Diante disso, analise a radiografia ilustrada e assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2641271 Odontologia

O controle da alimentação é um fator importante para prevenção da cárie dental.

Dentre os açucares existentes e presente em diversos alimentos, o considerado mais cariogênico é:

Alternativas
Q2641270 Odontologia

Analise as afirmativas abaixo sobre a montagem de Radiografias Dentárias.


Devem-se arrumar as radiografias na superfície de trabalho em ordem anatômica. As radiografias maxilares devem permanecer com as raízes viradas para baixo e todas as radiografias mandibulares com as raízes viradas para cima. O ponto em relevo de cada radiografia (picote) deve estar na superfície de trabalho com o ponto virado para cima, ou seja, para o observador. Deve-se identificar o paciente e colocar a data da realização das radiografias na cartela.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2641269 Odontologia

Assinale a alternativa que indica corretamente o procedimento odontológico em que são utilizados lima K-file, extirpa nervos e cones de guta-percha.

Alternativas
Q2641268 Odontologia

Assinale a alternativa que indica corretamente o fórceps indicado para extração do elemento 28.

Alternativas
Q2641267 Odontologia

Analise as afirmativas abaixo em relação aos equipamentos/instrumentais utilizados no consultório odontológico.


As peças de mão odontológicas podem ser de alta e baixa rotação. O mocho odontológico deve ser esterilizado em autoclave a cada troca de paciente. O fotopolimerizador é usado para polimerização de resinas. A carpule com refluxo não necessita de esterilização.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2641266 Odontologia

A cureta de Gracey é um instrumento odontológico que pode ser utilizado principalmente no procedimento de:

Alternativas
Q2641265 Odontologia

Assinale a alternativa que indica corretamente um material odontológico que pode ser utilizado como material restaurador e apresenta liberação de flúor.

Alternativas
Q2641264 Odontologia

Analise as afirmativas abaixo sobre o uso do flúor em odontologia.


A fluoretação das águas de abastecimento público tem sido apontada como o melhor método sistêmico de exposição ao flúor. Uma fonte de flúor tópico são os dentifrícios. O uso tópico do flúor só pode ser feito pelo Cirurgião-Dentista no consultório odontológico. O flúor é considerado uma medida de controle de cárie importante, embora o seu uso isolado não impeça o desenvolvimento da doença.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2641263 Odontologia

Assinale a alternativa que indica corretamente o grampo indicado para realizar o isolamento absoluto do dente 21.

Alternativas
Q2641262 Odontologia

Analise a imagem abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

O item ilustrado é utilizado principalmente para:

Alternativas
Q2641261 Odontologia

Previamente às restaurações de resina composta, o dente passa por um processo de condicionamento dental para permitir a adesão do material ao dente.

Assinale a alternativa que indica corretamente a substância indicada para esse procedimento.

Alternativas
Q2641260 Odontologia

Analise os exames radiográficos a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

De acordo com as imagens acima, é correto classificar essas radiografias como:

Alternativas
Respostas
5221: B
5222: E
5223: C
5224: A
5225: D
5226: A
5227: A
5228: B
5229: C
5230: D
5231: C
5232: D
5233: B
5234: C
5235: E
5236: D
5237: E
5238: A
5239: E
5240: B