Na LDB, a avaliação do desempenho escolar no
Ensino Fundamental deve considerar prioritariamente os
resultados de provas escritas, sendo os aspectos qualitativos e a
recuperação de estudos elementos secundários nesse processo.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso
teste
Parabéns! Você acertou!
Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um
documento de caráter normativo que define o conjunto
orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos
os alunos devem desenvolver ao longo da Educação Básica,
tendo como foco o desenvolvimento de competências.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
teste
Parabéns! Você acertou!
Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado
A avaliação formativa, como um dos tipos de
avaliação, tem como principal objetivo classificar os alunos ao
final de um período letivo, determinando suas aprovações ou
reprovações, sem oferecer feedback para a melhoria do
processo de ensino-aprendizagem.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X
teste
Parabéns! Você acertou!
Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X
As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino
Fundamental de 9 (nove) anos preconizam o respeito à
diversidade e a consideração das diferentes realidades dos
estudantes, propondo uma organização curricular que promova
a equidade e a aprendizagem significativa para todos.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
teste
Parabéns! Você acertou!
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
A inclusão escolar, conforme os princípios da
educação nacional, visa à matrícula de alunos com deficiência
em classes comuns, sem a necessidade de adequações
significativas no currículo ou na metodologia de ensino, pois se
espera que o aluno se adapte à estrutura existente.
A organização do tempo escolar e do conhecimento
no currículo deve privilegiar a compartimentalização das
disciplinas e a rigidez dos horários, desestimulando a
interdisciplinaridade e as atividades que extrapolam os limites
da sala de aula.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas
O currículo, no contexto do Projeto
Político-Pedagógico, deve ser compreendido como uma seleção
de saberes e práticas que reflete a intencionalidade formativa da
escola, construída coletivamente e em diálogo com as
necessidades da comunidade escolar.
O planejamento de ensino, em suas dimensões
pedagógica e administrativa, deve ser um processo rígido e
inflexível, elaborado exclusivamente no início do ano letivo e
sem possibilidade de ajustes ao longo do período, para garantir
a ordem e a padronização das atividades.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso
teste
Parabéns! Você acertou!
Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso
As tendências pedagógicas progressistas, como a
pedagogia tradicional, enfatizam a transmissão de conteúdos
enciclopédicos e o papel disciplinador da escola, priorizando a
memorização e o respeito à autoridade do professor.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
teste
Parabéns! Você acertou!
Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado
A relação professor-aluno, sob uma perspectiva
pedagógica construtivista, é caracterizada pela horizontalidade
e pela construção coletiva do conhecimento, em que o
professor atua como mediador e o aluno como sujeito ativo de
sua aprendizagem.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X
teste
Parabéns! Você acertou!
Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(Lei nº 9394/96) estabelece a educação como dever da família e
do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de
solidariedade humana, visando ao pleno desenvolvimento do
educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua
qualificação para o trabalho.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
teste
Parabéns! Você acertou!
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
A brincadeira é reconhecida como um dos eixos
norteadores do currículo da Educação Infantil, por ser a
principal forma de expressão, interação e aprendizagem da
criança nessa etapa, promovendo seu desenvolvimento integral.
O desenvolvimento da competência leitora na
Educação Infantil deve ser focado na alfabetização formal e na
decodificação de letras e sílabas desde os primeiros anos,
desconsiderando a importância da oralidade e do contato com
diferentes gêneros textuais.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas
A avaliação na Educação Infantil, conforme as
Diretrizes Curriculares Nacionais, deve privilegiar o registro e
o acompanhamento do desenvolvimento da criança, sem o
objetivo de promoção, retenção ou classificação, em caráter
diagnóstic0 e formativo.
O planejamento de ensino deve ter seus objetivos e
conteúdos definidos exclusivamente pelos Parâmetros
Curriculares Nacionais (PCNs), ignorando as particularidades e
o contexto da comunidade escolar, a fim de garantir a
uniformidade curricular em nível nacional.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso
teste
Parabéns! Você acertou!
Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso
Na perspectiva sociointeracionista de Vygotsky, a
aprendizagem precede o desenvolvimento e ocorre
primordialmente por meio da interação social e do uso da
linguagem, que atua como principal instrumento mediador
entre o indivíduo e a cultura.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
teste
Parabéns! Você acertou!
Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado
Segundo a Epistemologia Genética de Jean Piaget, o
desenvolvimento cognitivo da criança ocorre em estágios
sequenciais e invariáveis, sendo a interação com o meio físico e
social fundamental para a construção do conhecimento, pautada
na assimilação e acomodação.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X
teste
Parabéns! Você acertou!
Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X
No processo de ensino-aprendizagem, a relação
professor/aluno é considerada unilateral, com o professor como
único detentor do saber e responsável pela transmissão de
conhecimentos, enquanto o aluno atua como receptor passivo
das informações.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
teste
Parabéns! Você acertou!
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola,
sendo um documento de caráter meramente burocrático, deve
ser elaborado exclusivamente pela equipe pedagógica, sem a
participação ativa da comunidade escolar, para garantir a
padronização dos processos educativos.
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil (Resolução CNE/CEB nº 5/2009)
estabelecem que as propostas pedagógicas dessa etapa devem
assegurar que as crianças tenham experiências de convívio
social, brincadeiras, exploração e expressão por meio de
diferentes linguagens, visando ao seu desenvolvimento
integral.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas