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Q3880106 Biologia
As células são as unidades estruturais e funcionais básicas da vida. Todos os seres vivos são formados por uma única célula, denominados unicelulares, ou por diversas células, chamados pluricelulares, que frequentemente se organizam em tecidos especializados, responsáveis por determinadas funções no organismo. 
Observe a imagem a seguir: 
  Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa que identifica corretamente a estrutura responsável pelo controle das atividades celulares e pela conservação do material genético. 
Alternativas
Q3880105 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Assinale a alternativa que apresenta o item incorreto quanto à finalidade do atendimento prioritário da Pessoa com Deficiência. De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, a pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:
Alternativas
Q3880104 Pedagogia
Assinale a alternativa correta a respeito dos alunos atendidos pela Educação Especial conforme a Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 
Alternativas
Q3880103 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC (2018), analise quais das afirmativas a seguir são competências gerais da educação básica. Em seguida, assinale a alternativa correta:

I. Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.
II. Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, com posicionamento ético em relação ao cuidado de si mesmo, dos outros e do planeta.
III. Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
IV. Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos, com acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza.
V. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
Alternativas
Q3880102 Pedagogia
A Educação em Direitos Humanos fundamenta se nos seguintes princípios: dignidade humana; igualdade de direitos; reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades; laicidade do estado; democracia na educação; transversalidade, vivência e globalidade; e sustentabilidade socioambiental.

Assinale a alternativa que descreve corretamente o princípio do reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades.
Alternativas
Q3880101 Direitos Humanos
Com fundamento no Parecer CNE/CP 8/2012 (Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos), assinale a alternativa que preenche a lacuna a seguir corretamente a respeito do ambiente educacional nos Direitos Humanos e na Educação em Direitos Humanos:

“A ideia de ambiente educacional pode ser entendida como ___________________ para a vivência e promoção dos Direitos Humanos e da prática da Educação em Direitos Humanos.” 
Alternativas
Q3880100 Pedagogia
É uma diretriz da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, a seguinte: 
Alternativas
Q3880099 Pedagogia
Analise as assertivas abaixo conforme o artigo 208 da Constituição Federal de 1988 e classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.

( ) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
( ) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade.
( ) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de acesso aos níveis mais elevados do ensino e da pesquisa para todos, e acesso à criação artística somente para os alunos mais capacitados artisticamente.
( ) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de oferta de ensino diurno regular adequado às condições do educando, proibido o ensino noturno em qualquer hipótese. 
Alternativas
Q3880098 Pedagogia
Analise os itens a seguir com base no Estatuto da Criança e Adolescente (Lei nº 8.069/1990) e assinale a alternativa correta.

I. É proibido qualquer trabalho a menores de dezessete anos de idade, salvo na condição de aprendiz.
II. A proteção ao trabalho dos adolescentes é regulada por legislação especial, sem prejuízo do disposto na Lei nº 8.069/1990. 
Alternativas
Q3880097 Pedagogia
O artigo 7º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) dispõe que o ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições, EXCETO: 
Alternativas
Q3880096 Pedagogia
Assinale a alternativa correta de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996). O dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de: 
Alternativas
Q3880095 Pedagogia
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 206, define que o ensino será ministrado com base em alguns princípios. Assinale a alternativa que apresenta um princípio correto. 
Alternativas
Q3877874 Meteorologia
A camada onde ocorrem os fenômenos meteorológicos e onde há condições normais de respiração é: 
Alternativas
Q3877873 Geografia
Assinale a alternativa que, corretamente, completa as lacunas a seguir:

Os __________ indicam a latitude e se dispõem no sentido leste–oeste, enquanto os __________ indicam a longitude e cortam a Terra no sentido norte–sul. 
Alternativas
Q3877872 Pedagogia
Sobre a educação inclusiva, assinale a alternativa incorreta.

A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará: 
Alternativas
Q3877871 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o componente curricular de Geografia está organizado em unidades temáticas que orientam o desenvolvimento das competências e habilidades ao longo do Ensino Fundamental.

Assinale a alternativa incorreta quanto à denominação dessas unidades. 
Alternativas
Q3877870 Geografia
Entre os agrupamentos a seguir, identifique aquele que não é um bloco de integração econômica regional, mas sim uma organização de países exportadores de petróleo que atua na regulação da produção e dos preços do produto. 
Alternativas
Q3877869 Geografia
As montanhas são grandes elevações da superfície terrestre que se originam de forças internas responsáveis por dobrar e soerguer a crosta. Esses movimentos ocorrem, sobretudo, em áreas de instabilidade geológica. Assim, as montanhas formam-se principalmente por:
Alternativas
Q3877868 Geografia
O Brasil mantém relações econômicas com diversos países e blocos regionais, de modo a participar de forma significativa no comércio internacional. Ao longo do século XXI e até os dias atuais, destacam-se como principais parceiros comerciais aqueles com os quais o país registra maiores volumes de exportações, importações e investimentos diretos. São eles:
Alternativas
Q3877867 Geografia
A Cartografia é a ciência que permite representar o espaço geográfico. O elemento que indica a relação entre distância real e distância no mapa chama-se: 
Alternativas
Respostas
10801: D
10802: E
10803: E
10804: A
10805: B
10806: B
10807: A
10808: B
10809: A
10810: E
10811: C
10812: D
10813: A
10814: C
10815: D
10816: E
10817: E
10818: C
10819: C
10820: B