Questões de Concurso para Professor | Qconcursos.com

Q3960089

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960089 Educação Física

“Desde a década de 1960, foram várias as manifestações de intelectuais e organismos internacionais que aprofundaram o seu entendimento, a exemplo do Movimento Esporte para Todos e da Carta Internacional de Educação Física e Esportes, editada pela UNESCO, em que o esporte passou a ser reconhecido como um direito humano, e seu conceito foi renovado, incorporando as dimensões do lazer e da educação, e definindo- as como práticas diversas do rendimento’’ (Korsakas; Rose Junior. Os encontros e desencontros entre esporte e educação: uma discussão filosófico-pedagógica. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, 1 (1), p. 83-93, 2002). Frente à essas novas formas de se compreender o esporte como fenômeno social, é possível distinguir três dimensões do esporte - esporte de rendimento, esporte de participação (lazer) e esporte educacional - assinale a alternativa que melhor caracteriza o esporte educacional:

A

Práticas voltadas à busca da máxima performance e padronização técnica, marcadas por profissionalização, patrocínios e espetáculos midiáticos.

B

Atividades realizadas em tempo livre, descompromissadas e sem orientação profissional, cuja ênfase está na socialização e no bem-estar dos praticantes.

C

Práticas orientadas à formação para a cidadania, típicas do contexto escolar, que tratam o praticante como aluno, adaptam regras, materiais e espaços para promover inclusão e desenvolvimento integral.

D

Atividades escolares organizadas estritamente segundo as regras rígidas das federações, com foco prioritário na competição e na busca de resultados equivalentes aos do esporte de rendimento.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3960088

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960088 Pedagogia

Analise os enunciados abaixo e assinale a alternativa que melhor diferencia o Plano de Ensino do Plano de Aula no contexto da Educação Básica, considerando as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB).

A

O Plano de Ensino é um documento detalhado para cada aula específica, incluindo procedimentos, recursos e avaliação imediata, enquanto o Plano de Aula abrange objetivos gerais, conteúdos anuais e metodologias amplas para o semestre ou ano letivo.

B

O Plano de Ensino define os objetivos gerais, conteúdos programáticos, estratégias metodológicas e critérios de avaliação para o período letivo como um todo, enquanto o Plano de Aula foca em uma sessão específica, detalhando objetivos parciais, sequências de atividades, tempo e recursos para promover o desenvolvimento motor e social dos alunos.

C

Tanto o Plano de Ensino quanto o Plano de Aula são idênticos em estrutura e finalidade, diferenciando-se apenas pela obrigatoriedade legal, sendo o primeiro exigido pela LDB e o segundo opcional para a Educação Física.

D

O Plano de Ensino é exclusivo para o ensino fundamental, priorizando conteúdos teóricos como anatomia e fisiologia, enquanto o Plano de Aula aplica-se ao ensino médio, com ênfase em práticas esportivas e avaliação contínua.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3960087

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960087 Educação Física

A corrida caracteriza-se por movimentos cíclicos de apoio e balanço. Com base na figura a seguir, analise os elementos representados e assinale a alternativa que melhor descreve o fenômeno ilustrado:

Imagem associada para resolução da questão

A

As setas vermelhas colocadas nas Posturas Básicas (A) apontam para posicionamentos importantes na perna de apoio e impulsão, no quadril, nos braços e tronco, na perna que oscila à frente. A seta amarela, por sua vez, destaca a formação do eixo essencial a partir das posturas indicadas. As setas vermelhas colocadas no Eixo essencial (B) apontam para os movimentos que o constituem.

B

As setas vermelhas nas Posturas Básicas (A) indicam apenas a direção do movimento dos braços e tronco, ignorando a perna de apoio e impulsão, enquanto a seta amarela representa a força gravitacional atuando no quadril. No Eixo essencial (B), as setas vermelhas destacam apenas rotações isoladas nas pernas, sem relação com o movimento cíclico completo.

C

As setas vermelhas colocadas no Eixo essencial (A) apontam para o equilíbrio estático do corpo, com foco no tronco e quadril, e a seta amarela indica a trajetória linear da perna oscilante. As setas vermelhas nas Posturas Básicas (B) representam forças externas, como vento ou resistência do ar, que não constituem o movimento principal.

D

As setas vermelhas no Eixo essencial (A) destacam apenas a flexão das articulações nos braços e pernas, sem considerar impulsão ou apoio, e a seta amarela simboliza o eixo de equilíbrio vertical. Nas Posturas Básicas (B), as setas vermelhas indicam movimentos lineares em vez de rotações, alterando a formação do eixo cíclico.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3960086

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960086 Educação Física

As globalidades essenciais (GE) servem para o entendimento do que seria essencial para um bom desempenho num conjunto de provas, ou seja, para identificar as características essenciais de um esporte a partir de referenciais biomecânicos, fisiológicos ou psicológicos. Além disso, a GE identificada serve como balizadora para a construção de experiências de aprendizagem. Considerando as corridas de curta duração em provas do atletismo, trata-se corretamente de uma GE:

A

Aliança de estruturas coordenativas.

B

Relação amplitude/frequência de passada.

C

Transferência de momentum/velocidade horizontal para velocidade de saída/vertical.

D

Ritmo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3960085

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960085 Educação Física

A pedagogia do esporte é originária da pedagogia geral e da ciência do desporto, apresentando tanto a função de desenvolver perspectivas pedagógicas, como de direcionar o sentido do desporto para formação e educação do ser humano, sendo correto o que se afirma em:

A

Fundamentada na ciência do desporto, a pedagogia do esporte direciona-se primordialmente para o alto rendimento atlético, acompanhando evoluções técnicas e fisiológicas, mas restringindo-se a locais especializados como centros de treinamento, ignorando problemas associados a necessidades educacionais amplas e fases adultas ou idosas da vida.

B

A pedagogia do esporte enfatiza o desenvolvimento de perspectivas pedagógicas restritas ao contexto escolar, alinhando-se a interesses e problemas específicos do desporto educacional, sem a obrigatoriedade de ocupar o fenômeno “desporto” em sua abrangência total, priorizando uniformidade em detrimento da pluralidade cultural e social.

C

A pedagogia do esporte, embora derivada da pedagogia geral, prioriza exclusivamente as fases iniciais da vida, como infância e adolescência, adaptando-se apenas aos interesses competitivos em ambientes formais como clubes e academias, sem necessidade de abarcar a pluralidade do fenômeno desportivo em contextos informais ou recreativos.

D

A pedagogia do esporte se baseia em todas as fases da vida e para os diversos locais de práticas corporais relacionadas ao esporte, acompanhando a evolução das necessidades, dos interesses e problemas que lhes estão associados, ou seja, ocupar o fenômeno “desporto” em toda abrangência e pluralidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3960084

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960084 Educação Física

O Huka Huka, luta tradicional dos povos indígenas Xingu no Brasil, é praticada durante rituais como o Kuarup e inicia-se em posição ajoelhada, com foco em quedas, imobilizações e chaves, sem golpes traumáticos, promovendo valores como respeito e equilíbrio corporal. No contexto de aulas de Educação Física, ao integrar lutas corpo a corpo para fomentar interculturalidade e desenvolvimento motor avançado, analise as afirmativas abaixo sobre desafios pedagógicos e assinale a alternativa correta:
I. A posição inicial ajoelhada exige adaptações para alunos com limitações articulares, como progressões regressivas com apoio em bancos, mas sem ignorar a necessidade de contextualização ritual para evitar apropriação cultural indevida.
II. Para elevar a complexidade cognitiva, pode-se incorporar análises biomecânicas das imobilizações, alinhadas à BNCC, enfatizando a transferência de força do tronco superior, enquanto se garante inclusão de gênero, já que a prática original abrange homens e mulheres.
III. Devido à ausência de golpes, é dispensável o uso de equipamentos de proteção, priorizando-se apenas a simulação de cenários competitivos intensos em solo duro para simular condições indígenas autênticas.

A

Apenas a afirmativa I está correta.

B

Apenas a afirmativa II está correta.

C

As afirmativas I e II estão corretas.

D

As afirmativas II e III estão corretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3960083

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960083 Pedagogia

Piaget ressalta a importância dos jogos e os classifica de acordo com o desenvolvimento cognitivo das crianças. Considerando-se o jogo de regras, analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:

I. possibilita a imitação, a imaginação e a ficção.

II. pressupõe que a criança deseja saber como funciona a vida em grupo, como são as relações sociais.

III. caracteriza-se por exercícios simples de repetição.

A

Apenas a sentença I está correta.

B

Apenas a sentença II está correta.

C

As sentenças I e II estão corretas.

D

As sentenças II e III estão corretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3960082

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960082 Educação Física

Atividades de dança na Educação Física auxiliam no desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos alunos, além de promoverem a consciência corporal e a autoestima. A Disciplina pode explorar a relação entre dança e esporte olímpico através do breaking (breakdance), modalidade de dança de rua que se tornou um esporte olímpico estreante em Paris 2024, sendo suas características descritas corretamente em:

A

Marcada por movimentos acrobáticos, footwork complexo, alia forte expressão criativa à exigência atlética e organiza-se em batalhas individuais avaliadas segundo técnica, originalidade e execução.

B

Praticada em pares com passos padronizados e coreografias rígidas, em que a pontuação nas competições privilegia a harmonia do casal, a postura e a precisão técnica dos passos.

C

Executada em grupos com trajes típicos e coreografias repetitivas, cujo objetivo principal é preservar costumes culturais.

D

Orientada à expressão corporal e à improvisação, com foco em fluidez, composição coreográfica e interpretação artística.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3960081

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960081 Educação Física

''Uma das tarefas mais importantes da prática educativa crítica é propiciar as condições em que os educandos em suas relações uns com os outros e todos com o professor ou professora ensaiam a experiência profunda de assumir-se. Assumir-se como ser social e histórico, como ser pensante, comunicante, transformador, criador, realizador de sonhos, capaz de amar. [...] É a “outredade” do “não eu”, ou do tu, que me faz assumir a radicalidade de meu eu'' (FREIRE, 1996, p. 41). Considerando o ensino da educação física na educação básica, assinale a afirmativa com a estratégia mais condizente com o princípio pedagógico expresso no trecho anterior:

A

Recomenda-se iniciar e finalizar as aulas em roda, de modo que todos os alunos possam se posicionar lembrando o que foi realizado na última aula, trazendo informações sobre algum fato ou observação do cotidiano esportivo, ou simplesmente para ser apresentado o que será aprendido naquela aula. Na roda final, pode-se discutir o que foi aprendido, o que faltou para ser complementado e o que será trabalhado no próximo encontro.

B

Propõe-se a aplicação de testes padronizados de aptidão física ao final de cada unidade temática, com classificação individual dos alunos por percentis de desempenho em provas de velocidade, resistência e força, visando identificar talentos precocemente e direcionar treinamentos especializados para otimização do potencial atlético, sob orientação técnica do professor como especialista.

C

Sugere-se o uso de tecnologias de rastreamento wearable (como smartwatches) durante as aulas para monitorar métricas biomecânicas em tempo real, com feedback automatizado sobre correção postural e eficiência energética, permitindo que cada aluno refine sua técnica de forma autônoma via aplicativos, priorizando o aprimoramento individual da performance motora.

D

Recomenda-se a transmissão direta de técnicas esportivas por demonstração do professor, seguida de repetição mecânica em drills segmentados e progressivos, com correção imediata de erros executivos e registro em planilhas de frequência de acertos, fomentando a disciplina corporal e a repetição até a mastery técnica, sem interrupções para discussões coletivas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3960080

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960080 Educação Física

O futebol de 5 adaptado, com equipes utilizando bola guizada e vendas nos olhos (exceto goleiros), exigindo anúncios verbais explícitos e padronizados de ações para orientação e segurança, seria a atividade lúdica inclusiva ideal para uma aula de educação física para crianças da educação básica que tenha como objetivo:

A

Priorizar o desenvolvimento da coordenação motora fina, integrando crianças com deficiências motoras graves através de adaptações sensoriais visuais e imprevisíveis, alinhado a princípios de terapia ocupacional em contextos de alta complexidade cognitiva.

B

Enfatizar a regulação emocional e a exploração sensorial tátil em ambientes não estruturados, promovendo inclusão para Transtorno do espectro autista (TEA) via estímulos visuais multifacetados e regras flexíveis, sem foco primário em compensação auditiva para deficiências visuais.

C

Fomentar a empatia e a expressão corporal não verbal em dinâmicas de improvisação teatral, integrando deficiências auditivas por meio de gestos simbólicos e adaptações cognitivas complexas para TEA, priorizando dimensões afetivas.

D

Focar em audição para deficiências visuais, integrando crianças com TEA por meio de comunicação verbal clara e regras simples, promovendo cooperação e adaptação motora em um ambiente lúdico e reflexivo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3960079

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960079 Educação Física

De acordo com o Documento Curricular de Goiás (DCGO) para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, assinale a afirmativa que descreve corretamente a abordagem para o desenvolvimento de habilidades motoras e expressivas no campo de experiência "Corpo, Gestos e Movimentos" na Educação Infantil, com progressão para as unidades temáticas de Educação Física nos Anos Iniciais, enfatizando a integração cultural goiana:

A

Priorizar exercícios repetitivos e padronizados desde os bebês, com foco em métricas quantitativas de desempenho motor, sem considerar elementos lúdicos ou contextos socioculturais regionais.

B

Promover a experimentação de movimentos e gestos por meio de brincadeiras livres e dirigidas, incorporando manifestações culturais goianas como danças folclóricas e jogos indígenas, para fomentar autonomia, inclusão e consciência corporal em todas as faixas etárias.

C

Limitar as práticas corporais a ambientes internos e controlados, excluindo interações com a natureza ou elementos de aventura, a fim de evitar riscos e uniformizar o repertório motor sem adaptações locais.

D

Enfatizar a competição individual e a seletividade de talentos esportivos nos Anos Iniciais, desvinculando as atividades da Educação Infantil de qualquer progressão curricular integrada ou valorização da diversidade cultural.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3960078

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960078 Pedagogia

Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para a área de Educação Física na educação básica, representa corretamente um princípio orientador para o tratamento da corporeidade, considerando o corpo como elemento sociocultural e não apenas fisiológico, em todas as etapas (infantil, fundamental e médio):

A

Enfatizar o condicionamento físico isolado por meio de repetições mecânicas e fragmentadas de movimentos, priorizando o rendimento padronizado e a seletividade de alunos aptos.

B

Abordar o corpo como um organismo estritamente fisiológico, desvinculado de contextos afetivos e culturais, para focar em automatismos motores sem intenção expressiva ou social.

C

Integrar dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais na prática corporal, promovendo a autonomia, a cooperação e o acesso democrático a manifestações culturais como jogos, danças e lutas.

D

Limitar as práticas a ginásticas tradicionais e esportes competitivos, desconsiderando diferenças individuais e priorizando a uniformização de posturas corporais sem análise crítica.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3960077

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960077 Pedagogia

De acordo com o Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei nº. 13.005/2014, trata-se corretamente de estratégia explicitamente prevista para promover a integração de atividades esportivas na educação em tempo integral, visando otimizar o tempo de permanência dos alunos na escola:

A

Instituir programas de formação inicial exclusiva para professores de educação física, com ênfase em metodologias digitais para o ensino remoto.

B

Universalizar o acesso a equipamentos de ginástica em todas as residências de alunos da educação básica, por meio de parcerias com empresas privadas.

C

Adotar medidas para direcionar a expansão da jornada escolar para o efetivo trabalho escolar, combinado com atividades recreativas, esportivas e culturais.

D

Estabelecer cotas mínimas de horas-aula dedicadas exclusivamente a competições esportivas intermunicipais, sem integração ao currículo pedagógico.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3960076

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960076 Pedagogia

Conforme estabelecido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) (Lei nº. 9.394/96), são responsabilidades dos docentes, com exceção de:

A

Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

B

Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

C

Estabelecer estratégias de recuperação para alunos de menor rendimento.

D

Promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3960075

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960075 Legislação dos Municípios do Estado de Goiás

De acordo com o Estatuto e o Plano de Cargos e Vencimentos dos Profissionais do Magistério do Município de Novo Planalto (Lei Complementar nº. 014/25), dado o excepcional caráter de suas atribuições, ao professor impõe-se conduta ilibada e irrepreensível, sendo deveres do professor:
I. Frequentar os cursos que lhe pareçam necessários para o seu aprimoramento. II. Atender às requisições de documentos, informações e providências desde que formuladas pela autoridade superior competente. III. Empenhar-se pela educação integral dos alunos.
Analise as afirmativas acima e assinale a alternativa correta:

A

Apenas a sentença I está correta

B

Apenas a sentença III está correta.

C

As sentenças I e II estão corretas.

D

As sentenças II e III estão corretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3960074

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960074 Educação Física

Considere um plano de aula que tem como objeto de conhecimento Basquetebol e como objetivo praticar o esporte de invasão (Basquete) com habilidades técnicas e táticas, utilizando a metodologia Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) para potencializar a aprendizagem. Para cumprir com esse objetivo, a atividade de Situação-Problema ideal seria:

A

Dividir a turma em equipes para realizar um torneio competitivo de basquete, com ênfase em vencer o jogo sem orientação prévia sobre táticas ou problemas a resolver.

B

Incentivar a turma a verbalizar sobre a importância de experimentar diferentes modalidades esportivas no ambiente escolar, utilizando algumas questões para verificar o nível de conhecimento da turma, bem como vivências recreativas fazendo um link com o basquete.

C

Apresentar regras teóricas do basquete por meio de uma aula expositiva, seguida de exercícios isolados de passes e arremessos para memorização das técnicas básicas.

D

Organizar uma atividade de debate em sala sobre a evolução histórica do basquete, incentivando os alunos a pesquisarem e compartilharem fatos curiosos sem prática física do esporte.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3960073

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |

Q3960073 Pedagogia

Abordagem que sofreu influências da psicomotricidade, no sentido de valorizar aspectos psicológicos, afetivos e cognitivos no desenvolvimento do movimento humano. Dentro desta complexidade a construção do conhecimento se dá através da interação sujeito-mundo. A criança é uma especialista no jogo, no brincar e no brinquedo; possui um conhecimento prévio que deve ser respeitado e considera o erro como um processo para a aprendizagem. Corresponde corretamente à tendência pedagógica da educação física na escola denominada:

A

Construtivista

B

Desenvolvimentista

C

Crítico-emancipatória

D

Crítico-superadora

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3960072

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor Pedagogo Nível 1 - PI |

Q3960072 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), quantas competências gerais os estudantes devem desenvolver ao longo da Educação Básica?

A

Os alunos devem desenvolver dez competências gerais que pretendem assegurar, como resultado do seu processo de aprendizagem e desenvolvimento, uma formação humana integral que visa à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

B

Os alunos devem desenvolver doze competências gerais que pretendem assegurar, como resultado do seu processo de aprendizagem e desenvolvimento, uma formação humana integral que visa à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

C

Os alunos devem desenvolver quinze competências gerais que pretendem assegurar, como resultado do seu processo de aprendizagem e desenvolvimento, uma formação humana integral que visa à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

D

Os alunos devem desenvolver vinte competências gerais que pretendem assegurar, como resultado do seu processo de aprendizagem e desenvolvimento, uma formação humana integral que visa à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3960071

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor Pedagogo Nível 1 - PI |

Q3960071 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma atribuição do Conselho Tutelar:

A

Promover e incentivar, na comunidade e nos grupos profissionais, ações de divulgação e treinamento para o reconhecimento de sintomas de maus-tratos em crianças e adolescentes.

B

Receber e encaminhar, quando for o caso, as informações reveladas por noticiantes ou denunciantes relativas à prática de violência, ao uso de tratamento cruel ou degradante ou de formas violentas de educação, correção ou disciplina contra a criança e o adolescente.

C

Representar à autoridade judicial ou ao Ministério Público para requerer a concessão de medidas cautelares direta ou indiretamente relacionada à eficácia da proteção de noticiante ou denunciante de informações de crimes que envolvam violência doméstica e familiar contra a criança e o adolescente.

D

Providenciar a medida estabelecida pela autoridade judiciária, dentre as previstas no art. 173, de I a III, para o adolescente autor de ato infracional.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3960070

Ano: 2026 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Novo Planalto - GO Prova: GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor Pedagogo Nível 1 - PI |

Q3960070 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Assinale a alternativa que completa corretamente o fragmento a seguir, retirado do Art. 2º do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA):

“Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até _____________ anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre _____________ e _____________ anos de idade.”

A

doze, doze, dezoito

B

onze, doze, dezoito

C

onze, treze, dezoito

D

nove, doze, dezenove

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

🚀 Mais performance?

🚀 Mais performance?

Foram encontradas 89.068 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!