Questões de Concurso para Profissional de Educação Física

Q3953343

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953343 Direito Sanitário

Um importante avanço promovido pelo SUS Sistema Único de Saúde (SUS) foi garantir que as mulheres tenham direito de ser acompanhadas por pessoa maior de idade em consultas, exames e procedimentos realizados em unidades de saúde pública ou privada. No caso de procedimentos com sedação ou rebaixamento de consciência, se a paciente não indicar acompanhante, a unidade de saúde deve

A

buscar alguém da família para apresentar lista com cinco nomes de seu parentesco até 3° grau, indicando esses nomes ao Ministério Público para que proceda com as diligências necessárias para a responsabilização do acompanhamento.

B

indicar pessoa para acompanhá-la, preferencialmente profissional de saúde do sexo feminino, sem custo adicional para a paciente, que poderá recusar o nome indicado, solicitando a indicação de outro nome a ser registrado no documento do atendimento.

C

acionar o Poder Judiciário para buscar a família, obrigando-a a indicar três nomes sob o risco de estar incorrendo em abandono de familiar e ser responsabilizada civil e criminalmente.

D

requerer do SUS aditivo contratual para cobrir as despesas das horas não trabalhadas da funcionária indicada pela unidade de saúde ou pela paciente, tendo em vista o desvio da função da colaboradora e a mudança da rotina laboral dela para o acompanhamento da paciente.

E

indicar pessoa para acompanhá-la, preferencialmente profissional de saúde do sexo feminino, mediante cobrança da tabela SUS, sendo essa a última alternativa para dirimir o problema gerado pela falta de acompanhamento familiar.

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Q3953342

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953342 Educação Física

As lesões por sobrecarga são caracterizadas como danos

A

nos tecidos, resultantes de movimentos repetitivos.

B

por traumas agudos nos tecidos musculares.

C

súbitos, causados por forças externas.

D

instantâneos, resultantes de contato direto.

E

articulares bruscos de luxação ou entorses.

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Q3953341

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953341 Educação Física

A avaliação física é um procedimento fundamental para diagnosticar condições da pessoa ou do grupo que está sob responsabilidade e orientação do profissional de Educação Física. Dentre as possibilidades de avaliação, encontra-se a avaliação da aptidão física relacionada à saúde. Para a escolha dos instrumentos de medida, o profissional de educação física deve observar os seguintes critérios de autenticidade científica:

A

idoneidade, exposição e autenticidade.

B

validade, confiabilidade e objetividade.

C

solidez, eficiência e passionalidade.

D

subjetividade, expressividade e fidelidade.

E

insuspeição, vulnerabilidade e relatividade.

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Q3953340

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953340 Saúde Pública

Os indígenas da etnia Xokleng, habitantes do Vale do Itajaí, sofreram brutalmente com a colonização da região Sul do país ao longo do século XIX. Representantes dos povos originários, os Xokleng, como tantas outras etnias indígenas, tiveram seu povo acometido por muitas doenças, resultado do processo de colonização, reduzindo consideravelmente a sua população. Desde 1999, o atendimento aos indígenas passou a integrar a legislação do Sistema Único de Saúde (SUS) com financiamento para subsidiar ações voltadas à saúde dessa população. Em relação ao financiamento do Subsistema de Atenção à Saúde Indígena presente no SUS, a legislação afirma que

A

caberá à União, com seus recursos, fomentar Parcerias Público-Privadas (PPP) com organizações não-governamentais que atuam junto aos povos originários, independentemente de suas nacionalidades e credo religioso.

B

caberá à União, aos Estados e aos Municípios prover os recursos financeiros necessários para a construção da infraestrutura para que os indígenas possam cada vez mais se integrar à cultura da cidade.

C

caberá à União, com seus recursos, financiar esse Subsistema, podendo Estados, Municípios e outras instituições governamentais e não-governamentais atuarem de maneira complementar no custeio e na execução das ações.

D

o Ministério dos Povos Indígenas é o responsável por administrar e executar o orçamento previsto na Lei Orçamentária Anual destinada ao Subsistema de Atenção à Saúde Indígena.

E

todo o orçamento destinado pela Lei Orçamentária Anual (LOA) será gerido por organizações não-governamentais vencedoras de editais próprios lançados pelo Ministério dos Povos Indígenas.

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Q3953339

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953339 Noções de Primeiros Socorros

Uma profissional de Educação Física estava acompanhando uma partida de futebol quando presenciou uma lesão grave de um dos jogadores. Nesse caso, a profissional deve iniciar seu plano de emergência a partir de

A

avaliação do nível de consciência do atleta e da segurança do local; avaliação da lesão; administração dos primeiros socorros.

B

deslocamento do atleta por conta própria até o hospital, antes de acionar o serviço de resgate, caso este seja demorado; elaboração do relatório de lesão; confecção de curativos com materiais adaptados.

C

retirada imediata do atleta do local; atendimento inicial; incentivo ao retorno do jogo, evitando maiores danos aos demais atletas.

D

continuidade do jogo, tirando o foco do ocorrido; ligação para os responsáveis do atleta; encaminhamento ao pronto-socorro.

E

aplicação de gelo e pomada anestésica na região da lesão; administração imediata de medicamento intravenoso, em caso de perda de consciência; contato com o serviço de resgate.

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Q3953338

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953338 Educação Física

No sentido de prevenção de lesões no contexto da prática desportiva, um profissional de Educação Física deve garantir que os jogadores estejam devidamente preparados. Para isso, devem ser estabelecidos os seguintes métodos:

A

testes de habilidades específicas; promoção de treinos de força máxima, sem considerar resistência ou flexibilidade; avaliação para seleção de novos patrocinadores.

B

programa de atividades recreativas; exame físico e psicológico de pré-temporada; descanso adequado.

C

alongamentos estáticos prolongados antes do treino intenso; questionário de avaliação sobre as regras da prática; métrica do engajamento nas redes sociais.

D

intensificação de treinos longos e exaustivos; avaliação dos aspectos táticos de pré-temporada; acompanhamento psicoterapêutico.

E

exame físico de pré-temporada; avaliação de pré-temporada; condicionamento de pré-temporada; aquecimento e desaquecimento adequados.

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Q3953337

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953337 Educação Física

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir sobre os esportes de invasão e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O basquetebol é considerado um esporte de invasão.
( ) O esporte de invasão compreende a tentativa de ocupação de setor da quadra/campo defendida pelo adversário.

( ) O esporte de invasão também é considerado um esporte de rede.

A

V – V – F.

B

F – V – F.

C

V – F – V.

D

V – F – F.

E

F – V – V.

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Q3953336

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953336 Saúde Pública

Entre os princípios que embasam o Sistema Único de Saúde (SUS), é possível destacar aquele que considera as pessoas em sua totalidade, buscando contemplar todas as suas necessidades. Tal princípio encaminha uma integração de ações nos âmbitos da promoção da saúde, da prevenção e da reabilitação, sendo denominado

A

universalização.

B

integralidade.

C

indissociabilidade entre alma e corpo.

D

impacto na formação dos profissionais.

E

equidade.

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Q3953335

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953335 Saúde Pública

Entre os fatores de risco modificáveis para o desenvolvimento de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT), é possível destacar a inatividade física, o consumo abusivo de álcool e a obesidade, bem como

A

o uso de flavonoides e cigarros eletrônicos.

B

o consumo de lácteos e o veganismo.

C

a ingestão de ultraprocessados e tubérculos.

D

a alimentação inadequada e o tabagismo.

E

o tabagismo e o uso de flavonoides.

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Q3953334

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953334 Educação Física

Em diálogo com as demais políticas, a Política Nacional de Promoção da Saúde tem apontado para temas prioritários, entre eles as práticas corporais e atividades físicas, que devem ter como objetivo promover

A

e sensibilizar capacitações para gestores, trabalhadores da saúde e de outros setores para o desenvolvimento de ações de educação em promoção da saúde, a fim de incluí-las nos espaços de educação permanente.

B

articular e mobilizar ações para redução e controle do uso do tabaco, incluindo ações educativas, legislativas, econômicas, ambientais, culturais e sociais.

C

mobilizar e articular ações governamentais e não governamentais, incluindo o setor privado e a sociedade civil, nos diferentes cenários (cidades/municípios, campo, floresta, águas, bairros, territórios, comunidades, habitações, escolas, igrejas, empresas e outros), permitindo a interação entre saúde, meio ambiente e desenvolvimento sustentável na produção social da saúde, em articulação com os demais temas prioritários.

D

ações relativas à alimentação adequada e saudável, visando à promoção da saúde e à segurança alimentar e nutricional, contribuindo com ações e com metas de redução da pobreza, com a inclusão social e com a garantia do direito humano à alimentação adequada e saudável.

E

ações, aconselhamento e divulgação de práticas corporais e de atividades físicas, incentivando a melhoria das condições dos espaços públicos, considerando a cultura local e incorporando brincadeiras, jogos, danças populares, entre outras práticas.

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Q3953333

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953333 Educação Física

Um profissional de Educação Física, em palestra sobre a importância da atividade física para a promoção da saúde, aborda os 3 níveis de intensidade de uma atividade física: leve, moderado e vigoroso. Nesse sentido, esse profissional detalha uma atividade física moderada como a que exige

A

mais esforço físico, faz você respirar mais rápido que o normal e aumenta moderadamente os batimentos do seu coração. Em uma escala de 0 a 10, a percepção de esforço é 5 e 6. Você vai conseguir conversar com dificuldade enquanto se movimenta e não vai conseguir cantar.

B

mais esforço físico, faz você respirar mais rápido que o normal e aumenta rapidamente os batimentos do seu coração. Em uma escala de 0 a 10, a percepção de esforço é 7 e 8. Você vai conseguir conversar bem enquanto se movimenta e não manterá a respiração em equilíbrio.

C

um grande esforço físico, faz você respirar muito mais rápido que o normal e aumenta muito os batimentos do seu coração. Em uma escala de 0 a 10, a percepção de esforço é 7 e 8. Você não vai conseguir nem conversar enquanto se movimenta.

D

mínimo esforço físico, causando pequeno aumento da respiração e dos batimentos do seu coração. Em uma escala de 0 a 10, a percepção de esforço é de 1 a 4. Você vai conseguir respirar tranquilamente e conversar normalmente enquanto se movimenta ou até mesmo cantar uma música.

E

um grande esforço físico, faz você respirar muito mais rápido que o normal e estabiliza os batimentos do seu coração. Em uma escala de 0 a 10, a percepção de esforço é 10. Você não vai conseguir entender as orientações dos profissionais.

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Q3953332

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953332 Educação Física

A hipertensão é um fator que pode favorecer o desenvolvimento de doença coronariana, e a atividade física pode ser efetiva na redução da pressão arterial em pessoas hipertensas. Nesse sentido, recomenda-se que a atividade física para esse grupo tenha intensidade entre:

A

60-79% do VO2 max.

B

40-59% do VO2 max.

C

20-39% do VO2 max.

D

60-99% do VO2 max.

E

50-89% do VO2 max.

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Q3953331

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953331 Saúde Pública

São ações/eixos a serem desenvolvidos localmente pela Academia da Saúde do Ministério da Saúde:

I. práticas corporais e atividades físicas;
II. promoção da alimentação saudável;
III. práticas artísticas e culturais;
IV. mobilização da comunidade.

Está(ão) correto(s):

A

apenas II e III.

B

apenas I, II e IV.

C

apenas I.

D

I, II, III e IV.

E

apenas I e II.

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Q3953330

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953330 Educação Física

Uma profissional de Educação Física, no início da vivência com sua turma, sugeriu que cada aluno jogasse a sua bola de voleibol para cima e realizasse um movimento para recepção. Diante da multiplicidade de modos possíveis de tocar a bola, a profissional observou alguns movimentos comuns em uma partida oficial de voleibol, como o gesto de tocar na bola com os dois antebraços, mantendo as duas mãos em contato uma com a outra. O movimento descrito é denominado

A

bloqueio duplo.

B

saque viagem.

C

toque.

D

manchete.

E

copinho.

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Q3953329

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953329 Educação Física

Uma professora de Educação Física conversa com seu aluno sobre a sua rotina de atividade física, e ele menciona que não fez nenhuma atividade física durante a última semana. A profissional problematiza a resposta de seu aluno, indicando que, possivelmente, ele tenha, sim, realizado atividade física em outros domínios de sua rotina. A afirmação da professora tem raiz na compreensão de que a atividade física, movimentos voluntários do corpo que envolvem gasto de energia, pode ser realizada em quatro domínios da vida, a saber:

A

no trânsito; no sono REM; nas atividades dos estudos; no trabalho.

B

no lazer; no trânsito; nas atividades terapêuticas ou educativas; nas redes sociais.

C

no lazer; na academia da saúde; nas atividades do ambulatório; nas terapias integrativas.

D

na academia; no clube; nas atividades escolares; nas redes.

E

no tempo livre; no deslocamento; nas atividades do trabalho ou dos estudos; nas tarefas domésticas.

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Q3953328

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953328 Saúde Pública

O Plano de Ações Estratégicas de Enfrentamento das Doenças Crônicas e Agravos Não Transmissíveis no Brasil se constitui com o objetivo de garantir o desenvolvimento e a implementação de políticas públicas compromissadas com a prevenção e o controle das DCNT, bem como com os seus fatores de risco. O Plano de DCNT 2011-2022 tem suas diretrizes e ações organizadas em três eixos, a saber:

A

Vigilância, informação, avaliação e monitoramento; Promoção da saúde; Cuidado integral.

B

Monitoramento; Responsabilização; Cuidado integral.

C

Vigilância e avaliação; Prevenção coercitiva; Políticas regionais descentralizadas de Accountability.

D

Vigilância sistêmica independente; Promoção da saúde; Responsabilização.

E

Accountability; Promoção da saúde; Cuidado integral.

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Q3953327

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953327 Educação Física

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir sobre capoeira e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A cocorinha é um movimento defensivo.
( ) A ladainha é um movimento acrobático.
( ) O martelo é um movimento ofensivo giratório.

A

V – V – F.

B

F – V – F.

C

V – F – V.

D

V – F – F.

E

F – V – V.

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Q3953326

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953326 Direito Sanitário

A Carta dos Direitos e Deveres da Pessoa Usuária da Saúde assegura:

I. o sigilo e a confidencialidade de todas as informações pessoais, mesmo após a morte, salvo nos casos de risco à saúde pública;
II. o recebimento ou a recusa à assistência religiosa, espiritual, psicológica e social;
III. o atendimento médico preferencial para grupos funcionais com vinculação com a gestão regional, estadual ou nacional;
IV. a participação nos processos de indicação e eleição de seus representantes nas conferências, nos conselhos de saúde e nos conselhos gestores da rede SUS.

Está(ão) correto(s):

A

apenas II e III.

B

apenas I, II e IV.

C

apenas I.

D

I, II, III e IV.

E

apenas I e II.

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Q3953325

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953325 Educação Física

A ginástica rítmica é uma modalidade esportiva que envolve o manejo com cinco aparelhos portáteis, a saber: bola, arco, corda, maças e fita. Entre os movimentos específicos da referida modalidade, é possível destacar os Pivots, caracterizados como

A

movimentos ondulados de todo o corpo, passando pelos membros inferiores, tronco e membros superiores.

B

passos de dança clássica, folclórica ou demais manifestações rítmicas.

C

pequenas elevações do centro de gravidade.

D

grandes elevações do centro de gravidade com apoio dos dois pés.

E

giros completos com apoio de um só pé em uma posição fixa e ampla.

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Q3953324

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953324 Educação Física

Considerando que as quedas e as lesões resultantes delas têm se apresentado como um desafio para a saúde pública, uma profissional de Educação Física organizou uma semana de aulas para abordar a previsão de quedas com os alunos da academia da saúde. A profissional dinamizou rodas de conversa, oficinas e aulas sobre equilíbrio estático e equilíbrio dinâmico. O estático foi apresentado pela profissional como o equilíbrio mobilizado em situações que demandem a manutenção de uma posição fixa do corpo, como em modalidades esportivas de alvo, por exemplo,

A

arco e flecha.

B

cross country.

C

natação em piscina com correnteza.

D

badminton.

E

tchoukball.

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