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Q1139723 Português
Leia o texto para responder à questão.


     Em primeiro lugar, a Educação trata de conhecimento, mas é preciso fazer a pergunta: o que significa conhecer? Porque conhecer pode ser uma armadilha, que guarda ilusões, equívocos, erros. Devemos ensinar aos jovens todas as dificuldades do conhecimento, todas as possibilidades de erro. Por exemplo, uma percepção visual não é uma fotografia, é uma reconstrução com os olhos. As pessoas que estão longe de mim parecem pequenas aos meus olhos, mas na minha mente estão normais, ou seja, todo conhecimento é uma tradução e uma reconstrução. E, em cada tradução, há possibilidade de erro. É muito importante ensinar a enfrentar o erro.
       O segundo problema da Educação é a compreensão humana. Não se ensina a compreender o outro. Quando falo do outro, não falo de estrangeiros, de pessoas que falam outra língua ou que são de outro país. Falo de quem está ao seu lado. É muito importante para a vida compreender esse outro. Então, tem a questão da crise. A crise é um momento de muito mais incertezas que em tempos normais. Há angústias e dificuldades. Na Educação, em tempos ditos normais, ensinam-se certezas, e não incertezas. Por exemplo, quando a França era um país ocupado pelos alemães, havia uma situação de incerteza, e era preciso encontrar possibilidades de enfrentar isso. Resistir à incerteza é importante.

(Edgar Morin, Qual é o papel da Educação hoje?
Depoimento para Audrey Furlaneto, 07.06.2019 – O Globo. Adaptado)

Leia as frases a seguir:


•  … a Educação trata de conhecimento, mas é preciso fazer a pergunta: o que significa conhecer?

•  Porque conhecer pode ser uma armadilha, que guarda ilusões, equívocos, erros.

•  As pessoas que estão longe de mim parecem pequenas aos meus olhos, mas na minha mente estão normais…

•  …, ou seja, todo conhecimento é uma tradução e uma reconstrução.


Os termos em destaque estabelecem, respectivamente, as seguintes relações de sentido com os demais elementos:

Alternativas
Q1139722 Português
Leia o texto para responder à questão.


     Em primeiro lugar, a Educação trata de conhecimento, mas é preciso fazer a pergunta: o que significa conhecer? Porque conhecer pode ser uma armadilha, que guarda ilusões, equívocos, erros. Devemos ensinar aos jovens todas as dificuldades do conhecimento, todas as possibilidades de erro. Por exemplo, uma percepção visual não é uma fotografia, é uma reconstrução com os olhos. As pessoas que estão longe de mim parecem pequenas aos meus olhos, mas na minha mente estão normais, ou seja, todo conhecimento é uma tradução e uma reconstrução. E, em cada tradução, há possibilidade de erro. É muito importante ensinar a enfrentar o erro.
       O segundo problema da Educação é a compreensão humana. Não se ensina a compreender o outro. Quando falo do outro, não falo de estrangeiros, de pessoas que falam outra língua ou que são de outro país. Falo de quem está ao seu lado. É muito importante para a vida compreender esse outro. Então, tem a questão da crise. A crise é um momento de muito mais incertezas que em tempos normais. Há angústias e dificuldades. Na Educação, em tempos ditos normais, ensinam-se certezas, e não incertezas. Por exemplo, quando a França era um país ocupado pelos alemães, havia uma situação de incerteza, e era preciso encontrar possibilidades de enfrentar isso. Resistir à incerteza é importante.

(Edgar Morin, Qual é o papel da Educação hoje?
Depoimento para Audrey Furlaneto, 07.06.2019 – O Globo. Adaptado)
É correto afirmar que no trecho – Na Educação, em tempos ditos normais, ensinam-se certezas, e não incertezas. –, o sociólogo Edgar Morin expressa
Alternativas
Q1139721 Português

Leia os quadrinhos para responder à questão.



As flexões do verbo “querer” – queria, quis e quero – indicam que os desejos expressos pela protagonista se deram, respectivamente,
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084470 Biomedicina - Análises Clínicas
Na pesquisa de trofozoítos do complexo E. histolítica/ díspar em fezes, o material processado que deve ser estudado, para se obter uma melhor sensibilidade, é do tipo:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084469 Biomedicina - Análises Clínicas
Paciente de 50 anos, proveniente de Rondônia, apresenta lesões ulceradas na perna esquerda, sugestivas de leishmaniose tegumentar. Que procedimentos devem ser realizados para estabelecer o diagnóstico parasitológico?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084468 Biomedicina - Análises Clínicas
Em esfregaço de sangue corado com Giemsa, a presença de eritrócitos pálidos, parasitados e com pontilhado basófilo de Schuffner, é característica diagnóstica das espécies:
1) Plasmodium malariae 2) Plasmodium vivax 3) Plasmodium falciparum 4) Plasmodium ovale
Estão corretas, apenas:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084467 Biomedicina - Análises Clínicas
O método de Tamisação, em que o bolo fecal é diluído em água para depois ser filtrado em malha fina, é especialmente indicado para a retenção e identificação de:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084466 Biomedicina - Análises Clínicas
Fezes diarreicas de indivíduos imunossuprimidos foram submetidas à concentração por centrifugação e posterior coloração de Kinyoun. O resultado foi positivo para Cryptosporidium, quando o material foi observado com aumento 100X10. Que achado microscópico foi visto para definir o diagnóstico?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084465 Biomedicina - Análises Clínicas
Em inquérito epidemiológico sobre filariose por Wuchereria bancrofti, realizado em adultos com baixa parasitemia, de área tradicionalmente não endêmica, que método parasitológico deve ser empregado?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084464 Biomedicina - Análises Clínicas
Paciente idoso é encaminhado ao laboratório com queixa de intenso prurido anal. O profissional responsável pelo laboratório deve instruir a coleta da amostra para pesquisa de Enterobius vermicularis. Dentre as instruções de coleta fornecidas para o paciente, consta, adequadamente, a alternativa:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084463 Biomedicina - Análises Clínicas
A estrongiloidíase é uma geo-helmintíase muito frequente em regiões em desenvolvimento e o diagnóstico laboratorial requer pessoal bem treinado e que tenha conhecimento das características do parasito. Algumas das características do Strongyloides stercoralis podem interferir no diagnóstico parasitológico. Acerca desse tema, analise as afirmativas a seguir.
1) Os vermes adultos de Strongyloides stercoralis podem ser encontrados nas fezes, se concentrados após incubação destas, em água morna. 2) As larvas de Strongyloides podem ser encontradas em amostras de aspirado duodenal em concentrações maiores do que em amostras de fezes. 3) Em pacientes imunodeprimidos, há infestação elevada de Strongyloides, sendo possível encontrar larvas em lavado bronco alveolar. 4) É recomendado o uso de fixadores no material fecal para realizar a pesquisa de Strongyloides pelo método de Rugai.
Estão corretas, apenas:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084462 Medicina
Um indivíduo submetido a transplante de coração, com 20 dias, apresentou sintomas sugestivos de doença de Chagas. Que exames devem ser realizados para esclarecer o diagnóstico parasitológico?
1) Exame de sangue venoso após filtração (3 μm) e coloração em azul de metileno.  2) Hemocultura em meio LIT. 3) Exame a fresco de sangue venoso tratado com o fixador apropriado. 4) Exame de sangue venoso após centrifugação e coloração com Giemsa. 5) Exame a fresco de líquido pleural após centrifugação.
Estão corretas, apenas:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084461 Biomedicina - Análises Clínicas
Em um inquérito epidemiológico, em área considerada endêmica para esquistossomose, foram analisadas 890 amostras fecais. A pesquisa demonstrou que crianças, na faixa etária entre 11 e 15 anos, possuíam maior carga parasitária que os adultos. Pergunta-se: que método parasitológico deve ter sido realizado para chegar a esta conclusão?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084460 Biomedicina - Análises Clínicas
Considerando o Sistema Bethesda para classificação de anormalidades cervicais, analise as afirmativas a seguir.
1) A lesão intraepitelial escamosa de baixo grau (LSIL) compreende células maduras com núcleos discarióticos. 2) A lesão intraepitelial escamosa de alto grau (HSIL) compreende efeito citopático do HPV. 3) A HSIL envolve as células com menor maturidade citoplasmática que na LSIL. 4) A coilocitose define o efeito citopático do HPV e compreende LSIL.
Estão corretas, apenas:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084459 Técnicas em Laboratório
As células endometriais são achados relativamente comuns nos esfregações cervicais de rotina. No entanto, o sistema Bethesda recentemente preconizou que as células endometriais:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084458 Biomedicina - Análises Clínicas
As células escamosas atípicas de significado indeterminado (ASC-US) podem incluir os seguintes subtipos e padrões celulares, exceto:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084457 Biomedicina - Análises Clínicas
Os efeitos da radiação ionizante nas células podem levar a alterações, como:
1) aumento acentuado do tamanho da célula. 2) formas bizarras das células. 3) binucleação ou multinucleação é comum. 4) hipercromasia acentuada é um achado clássico.
Estão corretas, apenas:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084456 Biomedicina - Análises Clínicas
Sobre a cervicite folicular, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084455 Biomedicina - Análises Clínicas
Nos exames citopatológicos, em relação à fase pós-analítica, é correto admitir, exceto:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Biomédico |
Q1084454 Biomedicina - Análises Clínicas
A avaliação da adequabilidade da amostra citopatológica é um indicador importante de qualidade. Portanto, deverá ser considerada satisfatória para análise aquela que apresentar:
Alternativas
Respostas
5161: D
5162: B
5163: A
5164: A
5165: B
5166: C
5167: D
5168: B
5169: D
5170: B
5171: A
5172: B
5173: D
5174: A
5175: C
5176: E
5177: C
5178: E
5179: D
5180: D