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Questões de Concurso Para professor - ciências

Questões Discursivas

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Q2010400 Ciências
Na célula, os carboidratos, os lipídios e as proteínas contêm considerável energia potencial em suas ligações químicas. Para fazer o trabalho, a célula reduz a energia potencial presente nos nutrientes com um aumento correspondente de energia cinética. Essa transferência de energia nas células obedece aos mesmos princípios que vigoram no (a):
Alternativas
Q2010399 Ciências
O princípio o qual estabelece que a energia não pode ser criada nem destruída, mas transformada é uma das leis da:
Alternativas
Q2010398 Biologia
Carboidratos são moléculas presentes nos organismos vivos sintetizadas pelos vegetais fotossintetizantes. São exemplos de carboidrato:
Alternativas
Q2010397 Pedagogia
Ensinar Ciências tem como metodologia a elaboração e a execução de projetos. Os projetos são realizados em uma sequência de passos que levam a atingir os objetivos. De modo geral, podemos considerar as etapas: • criar uma pergunta a ser respondida; • elaborar o objetivo que se busca atingir com o projeto; • buscar método e material utilizado para responder ao problema principal; • responder ao problema com base nos resultados; • apresentar a solução encontrada.
O passo que falta para completar a execução dos projetos é:
Alternativas
Q2010396 Pedagogia
O Construtivismo, no ensino de Ciências, vê a aprendizagem como construção a partir de saberes dos agentes participantes. Por outro lado, na metodologia tradicional, as aulas expositivas do professor e o livro são fontes do conhecimento. É objetivo da metodologia tradicional:
Alternativas
Q2010395 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais são diretrizes criadas para nortear os professores da educação no nível nacional. Para o Ensino Fundamental, foram separados eixos temáticos e ciclos. Dentro dos diferentes eixos temáticos, Terra e Universo está inserido a partir do:
Alternativas
Q2010394 Pedagogia
No documento do MEC que aborda os Parâmetros Curriculares Nacionais, o conteúdo foi separado em blocos temáticos, dependendo do assunto abordado, e, em ciclos, dependendo da idade das crianças. No primeiro ciclo do eixo temático Ser humano e Saúde é (são) abordado(s):
Alternativas
Q2010393 Pedagogia
O conteúdo para ensino de Ciências é estruturado em eixos temáticos para que não seja abordado de maneira unicamente disciplinar, mas que seja adquirido pelo estudante de forma integrada ao seu ambiente natural e social, bem como para permitir interdisciplinaridade das Ciências Naturais e maior flexibilidade dependendo do contexto escolar. É conteúdo do bloco temático Ambiente:
Alternativas
Q2007646 Biologia

Observe a imagem, abaixo: 

Imagem associada para resolução da questão

A imagem representa o ciclo contagioso da: 

Alternativas
Q2007645 Biologia
_______ participa da formação de ossos e dentes, contribui na transmissão de impulsos nervosos. Também auxilia na realização de diversas reações químicas celulares e processos enzimáticos. Esse mineral pode ser encontrado em legumes, hortaliças de folhas verdes, nozes, maçã, banana, figo, soja, gérmen de trigo, aveia, cereais, peixes, carnes, ovos, feijão. A maior fonte desse mineral é o farelo de trigo. Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto: 
Alternativas
Q2007644 Biologia
O ferro (Fe) atua no transporte de oxigênio nas células, isso porque se encontra nas hemoglobinas. Além disso, participa de reações químicas e da oxidação celular. São alimentos fonte de ferro, exceto:
Alternativas
Q2007643 Ciências
A energia potencial ____________ é a energia relacionada com a posição do corpo em relação a superfície terrestre.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Alternativas
Q2007642 Ciências
________ é um sistema composto por um fio inextensível, preso a um suporte, cuja extremidade contém um corpo de dimensões desprezíveis, que pode movimentar-se livremente.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Alternativas
Q2007641 Ciências
A função química representa um grupo de compostos com propriedades químicas semelhantes. Possuem funções oxigenadas os seguintes, exceto:
Alternativas
Q2007640 Ciências
A cadeia carbônica representa o conjunto de todos os carbonos e demais elementos presentes em um composto orgânico. Sobre elas, podemos classifica-las da seguinte forma:
I - Cadeias carbônicas abertas, acíclicas ou alifáticas: são aquelas que possuem duas ou mais extremidades livres.
II - Cadeias carbônicas fechadas, cíclicas ou alicíclicas: são aquelas em que não há extremidades livres, ou seja, forma-se um ciclo.
III - Cadeias carbônicas mistas: são aquelas que possuem uma porção com extremidade livre e outra porção fechada.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q2007639 Ciências
A arroba é uma unidade de medida usada no Brasil, para determinar a massa dos rebanhos bovinos, suínos e de outros produtos. Uma arroba equivale a: 
Alternativas
Q2007638 Ciências
O quilograma é definido com base na constante de:
Alternativas
Q2007636 Ciências
Águas minerais sulfurosas contêm sais de:
Alternativas
Q2007634 Ciências
Sobre as mudanças do estado físico da água, é correto afirmar que:
Alternativas
Q2007632 Biologia
O tétano é uma doença: 
Alternativas
Respostas
14661: A
14662: C
14663: B
14664: B
14665: C
14666: D
14667: C
14668: B
14669: A
14670: D
14671: C
14672: C
14673: E
14674: D
14675: E
14676: B
14677: D
14678: B
14679: E
14680: A