Questões Discursivas

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Q3701674 Pedagogia

Segundo Luckesi em alguns casos as tendências se complementam, em outros, divergem. De qualquer modo, a classificação e sua descrição poderão funcionar como um instrumento de análise para o professor avaliar a sua prática de sala de aula. (LUCKESI, Cipriano Carlos. Filosofia Da Educação. São Paulo: ed. Cortez, 1994. p. 54)


A partir da afirmação do autor assinale (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e ( F) para as alternativas FALSAS. 


( ) Na tendência tradicional Os conteúdos, os procedimentos didáticos, a relação professor-aluno não têm nenhuma relação com o cotidiano do aluno e muito menos com as realidades sociais.


( ) A pedagogia progressista apresentada na tendência renovada não-diretiva, está orientada para os objetivos de auto-realização (desenvolvimento pessoal) e para as relações interpessoais, na formulação do psicólogo norte-americano Carl Rogers.


( ) A educação libertadora questiona concretamente a realidade das relações do homem com a natureza e com os outros homens, visando a uma transformação – daí ser uma educação crítica. Essa pedagogia tem como mentor e inspirador Paulo Freire.


( ) A difusão de conteúdos é a tarefa primordial. Não conteúdos abstratos, mas vivos, concretos e, portanto, indissociáveis das realidades sociais, essa caracterização refere- se a

Alternativas
Q3701673 Pedagogia

A educação brasileira tem sido marcada pelas tendências liberais, nas suas formas ora conservadora, ora renovada. (LUCKESI, Cipriano Carlos. Filosofia Da Educação. São Paulo: ed. Cortez, 1994. p. 54)

Considerando a divisão de Luckesi em relação à pedagogia liberal, assinale a alternativa que identifica as tendências liberais que se manifestam na prática pedagógica da educação brasileira.

Alternativas
Q3687189 Biologia
Os grupos dos seres vivos são divididos em reinos e estes também apresentam várias subdivisões. Como exemplo, tem-se no Reino Animal, a ave Thalurania furcata.
Nesse sentido, faça a correlação entre as subdivisões desse reino (coluna I) e os devidos critérios que incluem as aves nas determinadas classificações (coluna II).

Coluna I: Reino
1 - Filo.
2 - Classe.
3 - Ordem.

Coluna II: Características
(__) Presença de características exclusivas das aves, como a presença de penas.
(__) Presença de notocorda.
(__) As aves apresentam características comuns, como asas longas e pontudas, capazes de fazer voos rápidos.
Fonte: Favalli, L.D.; Pessôa, K.A.; Angelo,E.A. Ciências 7° Projeto Radix. São Paulo:Editora Scipione, 2011.

Assinale a alternativa que corretamente correlaciona as colunas: 
Alternativas
Q3687188 Pedagogia
Conforme o Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense (2019), analise as assertivas a seguir:

I- Para trabalhar no ensino de Ciências, deve-se levar em conta o percurso do estudante, sua faixa etária, o saber socialmente construído, a sistematização do conhecimento produzido historicamente nas agências sociais (famílias, grupos de amigos, escola, aldeias, quilombos etc.), corroborando a alfabetização e o letramento científico.
II- Além disso, no que se refere, em especial, aos conteúdos de Ciências da Natureza do Ensino Fundamental, os tópicos disciplinares precisam estar em sintonia com os problemas concretos, próximos da realidade dos estudantes do território catarinense. Seguindo, dessa forma, o embasamento teórico-prático em legislação a nível estadual, desvinculado do panorama nacional, no caso, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

A partir da análise dessas asserções, é possível afirmar que: 
Alternativas
Q3687187 Química
Observe a tabela periódica a seguir:

q_28 prof.png (526×369)
Na tabela periódica, existem os grupos dos lantanídeos e dos actinídeos. Identifique a seguir quais números atômicos correspondem aos elementos que iniciam e que finalizam os respectivos grupos, conforme tabela periódica: 
Alternativas
Q3687186 Biologia
Os biomas são as grandes paisagens vivas da biosfera e, como o planeta não possui características homogêneas nas várias regiões da Terra, surgem os biomas que apresentam aspectos biológicos bem diferentes. Diante disso, analise os itens a seguir, que são capazes de promover mudanças biológicas, inclusive determinando o tipo de vegetação nos biomas:

I - Altitude.
II - Regime de chuvas.
III - Quantidade de luz.
IV - Temperatura.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3687185 Pedagogia
No que se refere aos Estudos de Recuperação, a Lei de Diretrizes e Bases, Lei n.° 9.394/1996, preconiza "obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos". Entretanto, na Rede Municipal de Educação de Brusque/SC, conforme sua Proposta Pedagógica, é definido que esses estudos serão dados de forma: 
Alternativas
Q3681016 Física
Atualmente, há duas vertentes principais de sistemas de coleta de energia solar: a fotovoltaica (ESF) e a térmica concentrada (ESC). A primeira consiste em converter diretamente a luz solar em eletricidade, por meio do efeito fotoelétrico em nível atômico. Para isso, um material específico é utilizado para absorver fótons da luz solar, liberando elétrons que podem ser capturados e utilizados como energia elétrica. Já a segunda vertente, a térmica, tem como objetivo concentrar a energia solar em um ponto específico, para então gerar calor e, consequentemente, energia elétrica. Ambas são importantes alternativas sustentáveis para a produção de energia, sendo a primeira vertente 
Alternativas
Q3681015 Biologia

Leia o texto a seguir. 


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OLIVEIRA, 2015, p. 17


Uma molécula de água que (1) retorna à troposfera juntando-se a outras formando uma nuvem; (2) forma uma gotícula pesada e cai no solo; e (3) é absorvida do solo e transferida pela vegetação à atmosfera passou, respectivamente, pelos processos de:  

Alternativas
Q3681014 Biologia

Leia o texto a seguir. 


58.jpg (344×109)


Publicado em 26/02/2023, às 12:40, por Vinícius Lisboa: Repórter da Agência Brasil, Rio de Janeiro. 


São gases de efeito estufa 

Alternativas
Q3681013 Geografia

Leia a charge a seguir. 


57.jpg (329×203)


Disponível em: <https://www.umsabadoqualquer.com/238-planeta3/attachment/273/>. Acesso em: 09 mai. 2023.


A charge acima aborda as teorias sobre a organização e dinâmica do Sistema Solar. Aristarco de Samos e Nicolau Copérnico foram pensadores que postularam seus trabalhos em favor da teoria  

Alternativas
Q3681012 Biologia
O objetivo da biorremediação é mineralizar os poluentes, liberando apenas substâncias inertes, como o dióxido de carbono e a água. As bactérias da espécie Pseudomonas aeruginosa possuem a capacidade de produzir um biossurfactante que degrada hidrocarbonetos. Sua utilização poderia colaborar na biorremediação de um ambiente contaminado por 
Alternativas
Q3681011 Biologia
Desde a antiguidade, o homem tem desenvolvido ideias filosóficas e científicas acerca da manutenção das mudanças nas propriedades biológicas das populações e sua transmissão entre as gerações. Buscando explicar o curso da evolução, estabeleceu-se por exemplo, no século XIX, o “princípio da existência nos organismos de uma energia interna, um elemento inerente que leva ao aumento de complexidade e à perfeição”. Tal princípio, para explicar as mudanças evolutivas, foi proposto por 
Alternativas
Q3681010 Biologia
Dentre os processos de equilíbrio da natureza ocorre uma relação ecológica denominada de “cadeia alimentar”, sendo possível categorizar os seres vivos em três diferentes níveis tróficos dentro dessa relação. Algas, fungos e peixes, quanto ao nível trófico e forma nutricional, podem ser classificados, respectivamente, como:  
Alternativas
Q3681009 Biologia
Na natureza ocorrem diversas relações biológicas entre os seres vivos, sendo as teias e cadeias alimentares relações necessárias para obtenção de energia através da alimentação. Em relação aos níveis tróficos, o ser humano ocupa, na cadeia alimentar, a posição de 
Alternativas
Q3681008 Astronomia
Equinócios e solstícios são eventos astronômicos e ocorrem devido ao formato do planeta Terra e seus movimentos no espaço, tendo como resultado o que conhecemos como sendo as estações do ano. 
52.jpg (343×178)
Disponível em: <https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/200065/PFC%20 Gabriel%20Vinicius%20Casarin_2019-1.pdf?sequence=1&isAllowed-y>. Acesso em: 09 mai. 2023.
A figura acima representa os movimentos da Terra no espaço e, ao analisá-la, conclui-se que o estado de Goiás, em 30 de setembro, estaria 
Alternativas
Q3681007 Biologia
Um dos mecanismos biológicos presente nos seres vivos é a hereditariedade, sistema em que ocorre a transmissão de características morfológicas e fisiológicas dos genitores aos descendentes. A molécula responsável pela transmissão da informação genética encontra-se na estrutura celular denominada de
Alternativas
Q3677902 Pedagogia
A Lei n.° 9.795, de 27 de abril de 1999, dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências. Estão entre os seus princípios, a vinculação a/à: 
Alternativas
Q3677901 Ciências
Em relação aos aspectos de saúde humana, no que se refere ao uso do açúcar, que segundo a ANVISA, caracteriza-se como a sacarose extraída, sobretudo da cana-de-açúcar e da beterraba, mas também pode designar produtos obtidos de outras fontes ou compostos de diferentes dissacarídeos ou monossacarídeos. Comercialmente, pode-se encontrar diversos tipos de açúcar, dentre eles, o refinado, o mascavo, o demerara e o invertido.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − corpo humano e vida saudável. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Sobre esses açúcares, marque a alternativa correta: 
Alternativas
Q3677900 Biologia
O ciclo do oxigênio é de extrema importância, haja vista que essa substância permite a vida na Terra. Dessa forma, identifique a seguir qual é o processo responsável pela maior liberação de oxigênio livre na atmosfera e hidrosfera:
Alternativas
Respostas
9701: C
9702: B
9703: C
9704: A
9705: C
9706: B
9707: C
9708: A
9709: B
9710: C
9711: D
9712: A
9713: B
9714: C
9715: D
9716: A
9717: B
9718: A
9719: D
9720: A