Questões de Concurso
Para professor - ciências
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(__)O nicho ecológico é o lugar, ou estrutura física, no qual o organismo vive.
(__)O habitat refere-se aos intervalos de condições que o organismo pode tolerar e os modos de vida que ele possui.
(__)Cada espécie tem um nicho distinto, além disso, a variedade de habitats é a chave para a diversidade dos organismos vivos.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
I.As moléculas de lipídeos como se deslocam continuamente no plano da membrana, acabam perdendo o contato umas com as outras.
II.De acordo com o modelo acima, a estrutura em dupla camada é quem confere estabilidade e dinamismo às membranas biológicas.
III.As moléculas dos fosfolipídios apresentam uma cabeça e duas caudas carregadas eletricamente.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Quanto maior o número de níveis, maior será o tamanho do átomo.
II.O átomo que apresenta maior número de prótons exerce uma maior atração sobre seus elétrons, o que ocasiona um aumento no seu tamanho.
Fonte: Usberco, João; Salvador, Edgard. Química — volume único. 5. ed. reform. São Paulo: Saraiva, 2002.
A partir da análise dos itens acima, é possível AFIRMAR que:
Fonte: DA SILVA, Aracéli Girardi. Tendências pedagógicas: perspectivas históricas e reflexões para a educação brasileira. Unoesc & Ciência-ACHS, v. 9, n. 1, p. 97-106, 2018.
Dentre as várias tendências, aquela que segue critérios definidos em relação às funções políticas e sociais do sistema escolar é definida como:
I.Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
II.Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
III.Piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.
Em relação aos alunos, é CORRETO o que se afirma em:
Fonte: Amabis, J.M.; Mathos, G. Biologia moderna. São Paulo: Moderna, 2016.
Esse hormônio é denominado:
Fonte: Usberco, João; Salvador, Edgard. Química — volume único. 5. ed. reform. São Paulo: Saraiva, 2002.
As observações feitas durante esse experimento levaram Rutherford a pensar em uma série de conclusões, dentre elas, assinale a alternativa INCORRETA.
Fonte: Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) − Lei n° 8.069/1990.
Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA.
Sobre o átomo, identifique e marque a alternativa CORRETA.
I.Acreditava na teoria fixista, onde as espécies são imutáveis.
II.Se o ambiente sofre modificações, os organismos procuram adaptar-se a ele.
III.Todos os organismos descendem, com modificações, de ancestrais comuns.
É CORRETO o que se afirma em:
Avalie o texto abaixo:
Essas células são dominantes na corrente sanguínea, constituem a principal defesa contra bactérias piogências (formadoras de pus), apresentam vida curta, sobrevivendo apenas algumas horas após deixar a medula óssea onde são formados, deslocam-se rapidamente para os tecidos inflamados ou infectados, constituindo assim uma das primeiras linhas de defesa contra infecções.
Fonte: CREPE, Charles Alberto. Introduzindo a imunologia: vacinas. Apucarana: Secretaria de Estado da Educação do Paraná, 2009.
O texto refere-se aos:
Assinale a alternativa CORRETA.
Coluna I 1.Gelo se transformando em água líquida.
2.O fósforo queimando e produzindo gás carbônico e energia.
Coluna II
a.Fenômeno físico.
b.Fenômeno químico.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.