Questões Discursivas

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Q4042508 Física
Um circuito em corrente contínua é alimentado por uma fonte de 24 V. O resistor R₁ = 6 Ω está ligado em série com um ramo onde os resistores R₂ = 12 Ω e R₃ = 4 Ω estão em paralelo. Com base na Lei de Ohm e nas Leis de Kirchhoff, determine: 

• a resistência equivalente do circuito, • a corrente total fornecida pela fonte, • as correntes em cada resistor, • a potência dissipada em cada resistor, • e a energia elétrica consumida pelo circuito durante 2 horas, expressa em kWh.
Dentre as opções abaixo, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4042507 Química
Durante o século XIX, a necessidade por nitratos e amônia aumentou rapidamente para uso como fertilizantes e como matéria-prima industrial. Embora a atmosfera contenha cerca de 78% de sua composição pautada em Nitrogênio, seu aproveitamento em escala industrial apresentavase como um desafio. Coube aos químicos alemães Fritz Haber e Carl Bosch, o desenvolvimento do processo que lhes garantiu posteriormente o prêmio Nobel de química. Nesse processo, a amônia (NH3) é produzida a partir da reação entre Hidrogênio e Nitrogênio. Sobre essa molécula é correto afirmar que
Alternativas
Q4042506 Ciências
Sabendo que o Lantânio e Cério tem números atômicos respectivamente 57 e 58, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4042250 Química

Analise a Figura 1 abaixo com um gráfico que representa o caminho de duas reações químicas (linha roxa e linha verde) em função da energia:

Imagem associada para resolução da questão

Sobre o gráfico, pode-se afirmar que a(s):

 

Alternativas
Q4042249 Química

São exemplos de substâncias orgânicas:


Alternativas
Q4042248 Biologia
Considerando uma espécie animal hipotética com 2n = 62 cromossomos, assinale a alternativa que apresenta o número de cromossomos presentes nos gametas dessa espécie e a respectiva justificativa para o número.
Alternativas
Q4042247 Biologia
A membrana celular, ou membrana plasmática, é a fronteira biológica que delimita o perímetro da célula, separando o meio intracelular do extracelular. Sua estrutura é: 
Alternativas
Q4042246 Ciências
Em uma aula de Ciências, no laboratório, os estudantes observaram diferentes lâminas de células variadas com o objetivo de identificar suas estruturas e que tipo de organismo pertenciam. Analise abaixo as anotações dos estudantes sobre cada lâmina:

- Lâmina 1: célula com parede celular e um grande vacúolo.
- Lâmina 2: célula sem núcleo.
- Lâmina 3: célula com núcleo bem definido e um único flagelo, sem parede celular.

Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, a relação entre as células observadas nas lâminas 1, 2 e 3 e os organismos. 
Alternativas
Q4041671 Biologia
Nos ciclos biogeoquímicos, o carbono еo nitrogênio derivam principalmente da atmosfera, já о fósforo (P) deriva principalmente do(a):
Alternativas
Q4041670 Biologia
De modo geral, a célula animal utiliza o processo de hidrólise para quebrar os macronutrientes presentes nos alimentos, como um modo de obter recursos energéticos do meio. Para que essas reações ocorram de forma rápida e eficiente, elas precisam ser aceleradas por catalisadores biológicos. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta, CORRETAMENTE, um exemplo desse tipo de catalisador.
Alternativas
Q4041669 Biologia
Na década de 1920, o bioquímico russo Alexander I. Oparin e o biólogo britânico J. B. S. Haldane propuseram, em trabalhos independentes, que a vida se originara na Terra após um período inconcebivelmente longo de "evolução molecular abiogênica". Sobre essas teorias, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q4041668 Biologia
Estas algas são conhecidas como "algas azuis" devido à sua pigmentação, ou como "cianobactérias". Além de serem procariontes, são fotossintetizantes, essenciais na produção de oxigênio e fixação de nitrogênio.
Nesse sentido, é CORRETO afirmar que a descrição supracitada refere-se ao grupo:
Alternativas
Q4041667 Biologia
As evidências fósseis da evolução do ancestral comum até o homem atual são escassas, geralmente consistindo em partes de crânios, ossos e dentes. Sobre a evolução humana, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q4041666 Biologia
O termo "sucessão" refere-se ao processo pelo qual a composição de espécies de uma comunidade muda ao longo do tempo. Em relação à sucessão ecológica, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q4041665 Biologia
Em relação ao tecido adiposo, analise as assertivas a seguir:

I. É um tipo de tecido conjuntivo especial no qual predominam as células adiposas, chamadas adipócitos.
II. Esse tecido regula muitos processos metabólicos pela secreção de hormônios e citocinas.
III. Há três variedades de tecido adiposo: unilocular, oligocular e multilocular.

Estão CORRETAS: 
Alternativas
Q4041664 Biologia
A expressão da clivagem, no que se refere ao padrão e à velocidade da formação dos sulcos, está intimamente relacionada à quantidade e à distribuição de vitelo no ovo. Nos ovos com pouca ou moderada quantidade de vitelo, o sulco de clivagem divide todo o ovo, estabelecendo uma clivagem total ou denominada: 
Alternativas
Q4041663 Biologia
Os carboidratos dos glicolipídios e das glicoproteínas localizados na face externa da membrana plasmática formam um revestimento com funcionalidade nos processos de reconhecimento intercelular e de adesão celular denominado:
Alternativas
Q4041662 Biologia
O ciclo celular pode ser considerado como uma complexa série de fenômenos que culminam quando o material celular duplicado se distribui nas células-filhas. Sobre o ciclo celular, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q4041661 Pedagogia
No campo da história da educação, diferentes períodos e correntes pedagógicas produziram concepções distintas sobre a função social da escola. Assim, a pedagogia tradicional caracterizou-se pela centralidade do________, com ênfase na transmissão sistemática de conhecimentos, ao passo que o movimento escolanovista atribuiu maior relevância ao _________, valorizando a experiência, a atividade e os interesses do aluno no processo educativo.
Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas?
Alternativas
Q4041660 Pedagogia
No debate educacional contemporâneo, os recursos tecnológicos não devem ser compreendidos apenas como instrumentos acessórios à prática docente, mas como elementos que podem interferir na mediação pedagógica, na circulação da informação e nas formas de participação dos estudantes. Nessa perspectiva, assinale alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
441: A
442: E
443: E
444: A
445: D
446: B
447: C
448: C
449: B
450: A
451: A
452: D
453: D
454: B
455: B
456: A
457: D
458: B
459: B
460: C