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Q3378032 Português

A vida invisível de Eurídice Gusmão



BATALHA, Marta. A vida invisível de Eurídice Gusmão. São Paulo: Companhia das Letras, 2016. p.46-47. Fragmento.

“D. Maricotinha usava óculos de gatinho e cabelo pega-rapaz. Seus lábios embicaram tanto que já não mudavam de posição, seus braços nasceram para se manter cruzados. Começava a maior parte das frases com um “mas”, que daquela boca só saíam problemas.” (Linhas 6-9)  
A estrutura do fragmento em destaque é predominantemente:
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Q3378031 Português

A vida invisível de Eurídice Gusmão



BATALHA, Marta. A vida invisível de Eurídice Gusmão. São Paulo: Companhia das Letras, 2016. p.46-47. Fragmento.

Do trecho de “A vida invisível de Eurídice Gusmão”, pode-se deduzir que
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Q3374396 Português
Observe as frases abaixo e assinale aquela cujo emprego da vírgula está correto:
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Q3374395 Português
Segundo Piacentini (2020), podemos afirmar – excluindo-se os casos excepcionais – sobre o plural dos substantivos compostos que:
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Q3374394 Linguística

Observe as palavras abaixo e relacione-as de acordo com suas respectivas definições semânticas:


I. almoço, almoço


II. seção, sessão


III. Absorver, absolver


IV. cor: azul, verde e rosa



a) Parônimos.


b) Hipônimos e hiperônimos.


c) Homógrafos.


d) Homófonos.


Nesse sentido, assinale a alternativa na qual os elementos estão corretamente associados entre si:

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Q3374393 Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em 2017, a Língua Portuguesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental está centrada nos seguintes eixos: 
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Q3374392 Literatura
Levando em consideração a historiografia da literatura brasileira, associe abaixo cada excerto ao movimento correspondente:
I. Meus amores “Meus amores são lindos, cor da noite Recamada de estrelas rutilantes; Tão formosa crioula, ou Tétis negra, Tem por olhos dois astros cintilantes.
Em rubentes granadas embutidas Tem por dentes as pérolas mimosas, Gotas de orvalho que o inverno gela Nas breves pétalas de carmínea rosa.” [...] Fonte: GAMA, L. Liberdade (1880-1882): Obras completas de Luiz Gama. São Paulo: Hedra, 2021.

II. Crepúsculo “Pantheon de cimento armado A luz tomba refluxo de cores Mel e âmbar Há liras de Orfeu em todos os automóveis Reses das nuvens em tropel Céu matadouros da Continental Todas as mulheres são translúcidas Ando Músculos elásticos Andar com a força de todos os automóveis Com a força de todas as usinas Com a força de todas as associações comerciais e industriais Com a força de todos os bancos Com a força de todas as empresas agrícolas e as explorações de linhas férreas.” [...] Fonte: ARANHA, L. Cocktails. Poemas. Org. Nelson Ascher. São Paulo: Brasiliense, 1984.

III. Soneto “Para cantar de amor tenros cuidados, Tomo entre vós, ó montes, o instrumento; Ouvi pois o meu fúnebre lamento; Se é, que de compaixão sois animados:
Já vós vistes, que aos ecos magoados Do trácio Orfeu parava o mesmo vento; Da lira de Anfião ao doce acento Se viram os rochedos abalados.” [...] Fonte: COSTA, Cláudio Manoel da. Poemas. São Paulo: Cultrix, 1966.

a) Modernismo, pois o poema é composto em versos livres e soltos, característicos deste período.
b) Romantismo, pois o poema está ressaltando os atributos físicos da mulher amada e valorizando a beleza negra.
c) Arcadismo, afinal menciona figuras mitológicas caras à Antiguidade Grega Clássica.

Deste modo, a alternativa que contempla a associação correta entre poemas e movimentos literários é:
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Q3374391 Português
Assinale abaixo a assertiva que contemple o uso correto da crase em língua portuguesa: 
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Q3374390 Português
Conforme Celso Cunha e Lindley Cintra, analise as assertivas abaixo sobre os processos de formação de palavras no português:
I. Na derivação parassintética, há junção simultânea de prefixo e sufixo a um determinado radical.
II. A derivação regressiva é importante para a criação dos substantivos deverbais.
III. A derivação imprópria está presente na mudança de classe gramatical substantivo comum para verbo.
IV. O hibridismo consiste na formação de palavras a partir de elementos oriundos de outros idiomas.
Estão corretas: 
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Q3374389 Literatura
O entendimento do que é literatura adquiriu diferentes nuances no decorrer do século XX, momento em que o estudo da Teoria e Crítica literária tornou-se corrente nos cursos de Letras. Nesse sentindo, relacione abaixo a escola literária e seu respectivo conceito:
I. Formalismo
II. New Criticism
III. Estruturalismo

a) Todo texto literário, seja poesia ou prosa, pode ser interpretado em sua própria unidade e autonomia, sem necessidade de recorrer a um contexto extraliterário.
b) A linguagem cotidiana distingue-se da literária devido à sua literariedade e sua capacidade de provocar estranhamento no leitor diante dos textos literários.
c) Em todas as obras literárias é possível identificar a estrutura do discurso literário, formado por um conjunto abstrato de procedimentos próprios ao fazer literário.
Nesse sentido, a alternativa que contempla a sequência correta de respostas é: 
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Q3374388 Português

Observe os vocábulos a seguir e relacione-os com suas respectivas nomenclaturas:



I. Mandioca, aipim e macaxeira.


II. Paquera, date, crush.


III. Carioca, gaúcho e nordestino.


IV. Peticionar, prognóstico, brifar. 



a) Regionalismos.


b) Gírias.


c) Dialetos.


d) Jargões.



A seguir, escolha a alternativa que relaciona corretamente as duas colunas:

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Q3374387 Português

Leia o poema abaixo, “Oficina irritada”, de Carlos Drummond de Andrade:



“Eu quero compor um soneto duro

como poeta algum ousara escrever.

Eu quero pintar um soneto escuro,

seco, abafado, difícil de ler.


Quero que meu soneto, no futuro,

não desperte em ninguém nenhum prazer.

E que, no seu maligno ar imaturo,

ao mesmo tempo saiba ser, não ser.

Esse meu verbo antipático e impuro

há de pungir, há de fazer sofrer,

tendão de Vênus sob o pedicuro.

Ninguém o lembrará: tiro no muro,

cão mijando no caos, enquanto Arcturo,

claro enigma, se deixa surpreender.”



Fonte: ANDRADE, Carlos Drummond de. Nova reunião: 23 livros de poesia/Carlos Drummond de Andrade.

1. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2015


Com base na leitura do poema, analise as afirmações abaixo:



I. É possível identificar duas funções da linguagem no poema: metalinguística e poética.


II. A repetição do verbo “querer” na terceira e quinta estrofe serve como exemplo de redundância.


III. O poema é representativo da literatura romântica brasileira do século XIX.


IV. A função metalinguística está presente desde a primeira estrofe “Eu quero compor um soneto duro”.



Nesse sentido, a alternativa que contém as assertivas corretas é: 

Alternativas
Q3372951 Português
A partir das análises feitas, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q3372950 Português
Assinale a alternativa em que não há locução verbal.
Alternativas
Q3372949 Português
Das formas pronominais enclíticas retiradas do texto, assinale a alternativa que apresenta correta e respectivamente um caso em que há mais de uma possibilidade de colocação pronominal e um caso em que a ênclise não deveria ter ocorrido.
Alternativas
Q3372948 Português
Assinale a alternativa em que a classificação da oração subordinada destoa das demais
Alternativas
Q3372947 Português
Sobre a expressão “Caça à Palavra”, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3372946 Português
Assinale a alternativa que apresenta correta e respectivamente o gênero literária e o gênero textual do texto em análise.
Alternativas
Q3372945 Português
Assinale a alternativa em que as duas palavras tenham tido sua escrita modificada pelo Novo Acordo Ortográfico.
Alternativas
Q3372944 Português
Das palavras retiradas do texto, a perda dos acentos ainda faria com que elas existissem, mesmo que com outro sentido e pertencendo a outra classe gramatical. Assinale a alternativa em que isso não ocorre.
Alternativas
Respostas
7941: B
7942: A
7943: A
7944: C
7945: B
7946: A
7947: B
7948: D
7949: C
7950: B
7951: A
7952: C
7953: D
7954: B
7955: C
7956: A
7957: C
7958: B
7959: A
7960: D