Foram encontradas 30.582 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Coluna 1 − Características
(1)Constituem textos empiricamente realizados cumprindo funções em situações comunicativas.
(2)Sua nomeação abrange um conjunto limitado de categorias teóricas determinadas por aspectos lexicais, sintáticos e tempo verbal.
(3)Realizações linguísticas concretas definidas por propriedades sócio-comunicativas.
(4)Constituem sequências linguísticas ou enunciados no interior dos gêneros e não são textos empíricos.
Coluna 2 − Tipos Textuais e Gêneros Textuais
(A)Tipos Textuais.
(B)Gêneros Textuais. Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta:
Nesse contexto, qual das alternativas a seguir não está alinhada aos princípios da avaliação formativa preconizados pela BNCC?
I.A concepção de leitura como decodificação de símbolos privilegia a compreensão crítica e contextual dos textos, incentivando a formação de leitores autônomos.
II.A abordagem interacionista da leitura considera o leitor como um sujeito ativo na construção de significados, enfatizando a interação entre texto e leitor no processo interpretativo.
III.Práticas pedagógicas baseadas na concepção de leitura como mera reprodução de informações tendem a limitar o desenvolvimento da competência leitora crítica dos estudantes.
IV.A visão de leitura como processo interativo propõe que o sentido do texto é construído exclusivamente pelo autor, cabendo ao leitor apenas identificar as intenções autorais.
Assinale a alternativa correta:
I.A prática de AL deve ser integrada às atividades de leitura e produção textual, permitindo que os alunos compreendam a relação entre forma e sentido nos diferentes gêneros discursivos.
II.O ensino tradicional de gramática, focado na memorização de regras e classificações, é suficiente para desenvolver nos alunos a competência comunicativa necessária para a produção de textos eficazes.
III.A reflexão sobre variação linguística em sala de aula contribui para a formação de uma consciência crítica nos alunos, permitindo-lhes reconhecer e valorizar a diversidade de usos da língua em diferentes contextos sociais.
IV.A análise linguística deve ser realizada de forma descontextualizada, priorizando a identificação de estruturas gramaticais isoladas, sem considerar os aspectos pragmáticos e discursivos dos textos.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. Todas as palavras oxítonas terminadas em “a(s)” são acentuadas.
II. A palavra “tórax” é uma paroxítona terminada em "x", portanto deve ser acentuada.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Há uma forte aproximação com a oralidade, a fala. Oswald de Andrade, em seu Manifesto da Poesia Pau-Brasil, de 1924, preconiza: “A língua sem arcaísmos. Sem erudição. Natural e neológica. A contribuição milionária de todos os erros”.
II. Os modernistas estabelecem, em todas as artes, uma aproximação crítica com as obras do passado. Há a releitura de textos famosos, tanto como rejeição quanto admiração, sob, muitas vezes, uma perspectiva humorística: a paródia.
Está CORRETO o que se afirma:
( ) Advérbios são variáveis.
( ) Interjeições são invariáveis.
( ) Numerais são invariáveis.
( ) Substantivos são variáveis.
___________ é a figura de linguagem que substitui um termo por outro, desde que haja uma relação entre eles, como o nome do autor pela obra, enquanto ____________ é a figura associada ao uso de sentimentos humanos e palavras por seres inanimados ou animais.
A proliferação do discurso de ódio é tematizada em todos os anos e habilidades relativas ao trato e respeito com o diferente e a participação ética e respeitosa em discussões e debates de ideias são consideradas (1ª parte). Promove-se uma formação que faça frente a fenômenos como o da pósverdade, o efeito bolha e proliferação de discursos de ódio, que possa promover uma sensibilidade para com os fatos que afetam drasticamente a vida de pessoas e prever um trato ético com o debate de ideias (2ª parte).
A sentença está:
( ) Desenvolver o educador.
( ) Assegurar a formação comum indispensável para o exercício da cidadania.
( ) Fornecer meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
A responsabilidade do professor é preparar os alunos para se tornarem cidadãos ______ e participantes na família, no trabalho, nas associações de classe, na vida cultural e política. É uma atividade fundamentalmente _______, porque contribui para a formação cultural e científica do povo, tarefa indispensável para outras ____________.