Questões de Concurso para Professor - Língua Portuguesa

Q4279933

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279933 Pedagogia

Ao analisar os resultados de uma avaliação diagnóstica aplicada no início do ano letivo, uma professora identifica diferenças significativas entre os conhecimentos prévios dos estudantes. Considerando princípios da didática contemporânea, a utilização mais adequada dessas informações consiste em:

A

Redefinir os critérios de avaliação previstos para o ano, priorizando indicadores relacionados ao desempenho observado na avaliação diagnóstica inicial.

B

Reorganizar o planejamento das atividades, articulando os conhecimentos prévios identificados aos objetivos de aprendizagem e definindo intervenções compatíveis com as necessidades da turma.

C

Classificar os estudantes conforme o desempenho inicial, estruturando percursos distintos de aprendizagem que permaneçam estáveis durante o período letivo.

D

Selecionar conteúdos de menor complexidade para toda a turma, buscando reduzir diferenças verificadas entre os estudantes durante o diagnóstico.

E

Utilizar os resultados para distribuir os estudantes em grupos permanentes, organizando atividades compatíveis com o rendimento inicialmente demonstrado.

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Q4279932

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279932 Pedagogia

O currículo escolar constitui uma construção social e pedagógica que orienta a seleção, organização e desenvolvimento dos conhecimentos trabalhados no ambiente educacional. Considerando as concepções contemporâneas de currículo, é CORRETO afirmar que:

A

O currículo compreende procedimentos pedagógicos utilizados pelos professores para executar as atividades previstas no planejamento educacional.

B

O currículo consiste em uma estrutura administrativa responsável por distribuir tempos, espaços e recursos necessários ao funcionamento da escola.

C

O currículo escolar representa uma organização de componentes curriculares destinada ao desenvolvimento de habilidades definidas nos programas de ensino institucional.

D

O currículo envolve a organização intencional dos conhecimentos, valores e práticas educativas, considerando finalidades formativas e contextos socioculturais dos estudantes.

E

O currículo corresponde ao conjunto de conteúdos disciplinares previstos nos documentos oficiais, estruturados conforme áreas específicas do conhecimento escolar.

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Q4279931

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279931 Pedagogia

A mediação pedagógica compreende uma atuação docente intencional, na qual o professor organiza situações de aprendizagem que favorecem a construção do conhecimento pelos estudantes. Considerando essa perspectiva, a intervenção docente mediadora caracteriza-se por:

A

Desenvolver práticas pedagógicas estruturadas com base nos objetivos de aprendizagem estabelecidos para cada etapa da escolarização.

B

Acompanhar o desempenho dos estudantes durante as atividades escolares, realizando orientações conforme as dificuldades identificadas no processo educativo.

C

Transmitir conhecimentos sistematizados aos estudantes, utilizando estratégias metodológicas definidas conforme os conteúdos previstos no currículo escolar.

D

Organizar situações didáticas que mobilizem conhecimentos prévios dos estudantes e promovam avanços por meio de intervenções planejadas e adequadas ao desenvolvimento cognitivo.

E

Utilizar diferentes estratégias de ensino para favorecer a participação dos estudantes nas atividades propostas em sala de aula.

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Q4279929

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279929 Pedagogia

Uma escola pretende revisar sua organização curricular com o objetivo de fortalecer a integração entre as diferentes áreas do conhecimento, preservando o rigor conceitual de cada componente curricular. Durante as discussões, conclui-se que a interdisciplinaridade deve ser compreendida como:

A

Uma forma de planejamento em que diferentes professores desenvolvem conteúdos relacionados ao mesmo tema, mantendo independência entre os objetivos de aprendizagem estabelecidos.

B

Uma reorganização curricular baseada na substituição dos componentes curriculares por temas geradores, reduzindo a necessidade de abordagens específicas das áreas de conhecimento.

C

Uma estratégia metodológica voltada à realização de projetos coletivos, dispensando referenciais próprios das disciplinas durante o desenvolvimento das atividades escolares.

D

Um modelo de organização curricular fundamentado na aproximação entre conteúdos semelhantes, priorizando a redução da diversidade de abordagens conceituais existentes.

E

Um processo de articulação entre diferentes campos do conhecimento para analisar problemas complexos, preservando a especificidade epistemológica de cada componente curricular.

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Q4279928

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279928 Pedagogia

Em uma atividade de resolução coletiva de problemas, um estudante apresenta uma estratégia diferente daquela prevista pelo professor, chegando à solução correta por outro caminho. Considerando uma perspectiva dialógica de mediação pedagógica, a conduta mais adequada do professor consiste em:

A

Reconhecer a validade da resposta, registrando-a como exceção metodológica, para evitar que diferentes estratégias dificultem a compreensão coletiva do conteúdo.

B

Explorar os fundamentos da estratégia apresentada, promovendo sua análise crítica pelo grupo e relacionando-a aos conceitos previstos nos objetivos de aprendizagem.

C

Encerrar a discussão após confirmar a correção da resposta, priorizando o cumprimento das etapas do planejamento estabelecido para a aula.

D

Retomar imediatamente o procedimento inicialmente planejado, preservando a sequência didática prevista para reduzir divergências entre os estudantes.

E

Solicitar que o estudante substitua sua estratégia pela utilizada pelo professor, favorecendo maior uniformidade na resolução das atividades da turma.

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Q4279927

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279927 Pedagogia

Um professor organiza situações em que estudantes mais experientes colaboram com colegas durante a resolução de problemas, acompanhando o processo por meio de intervenções graduadas até que os participantes consigam realizar as tarefas com autonomia. Essa prática encontra maior fundamentação na compreensão de que:

A

A construção do conhecimento depende da associação entre estímulos e respostas reforçadas durante a execução das atividades propostas pelo professor.

B

O progresso intelectual resulta da maturação das capacidades cognitivas, cabendo às interações sociais acompanhar o ritmo natural de desenvolvimento dos estudantes.

C

A aprendizagem é favorecida por processos de mediação social, nos quais a colaboração e a intervenção pedagógica contribuem para ampliar o desenvolvimento das funções psicológicas superiores.

D

O desenvolvimento cognitivo decorre predominantemente da reorganização individual das estruturas mentais, tornando a colaboração entre estudantes um recurso de importância limitada.

E

A aprendizagem ocorre mediante adaptação espontânea às situações escolares, sendo a intervenção docente direcionada ao acompanhamento do interesse manifestado pelos estudantes.

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Q4279926

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279926 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Em uma reunião pedagógica, discute-se a elaboração do planejamento de uma turma que conta com estudantes público-alvo da educação especial. Considerando a legislação e os princípios da educação inclusiva, a prática mais adequada consiste em:

A

Organizar atividades paralelas durante parte das aulas para ampliar o atendimento individualizado, preservando a sequência didática desenvolvida com os demais estudantes.

B

Concentrar as ações inclusivas nas atividades conduzidas pelo atendimento educacional especializado, mantendo inalterado o planejamento da classe comum.

C

Desenvolver adaptações curriculares centradas na redução progressiva dos objetivos de aprendizagem, favorecendo maior compatibilidade entre o currículo e o desempenho apresentado.

D

Elaborar o planejamento da turma com objetivos comuns, prevendo recursos de acessibilidade, flexibilizações pedagógicas e estratégias diversificadas para assegurar a participação de todos os estudantes.

E

Construir planejamentos distintos para os estudantes público-alvo da educação especial, adequando conteúdos e critérios avaliativos às limitações identificadas no início do ano letivo.

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Q4279925

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279925 Pedagogia

As políticas públicas educacionais voltadas à equidade buscam reduzir desigualdades no acesso e na permanência dos estudantes. Sobre esse princípio, é CORRETO afirmar que:

A

Estabelecem práticas escolares conforme critérios definidos pelas instituições responsáveis pela educação.

B

Consideram diferenças sociais e educacionais para promover condições mais adequadas de aprendizagem.

C

Desenvolvem ações pedagógicas conforme necessidades identificadas pelas equipes escolares.

D

Distribuem recursos educacionais conforme planejamento elaborado pelos gestores públicos.

E

Organizam programas educacionais conforme resultados apresentados pelos sistemas de ensino.

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Q4279924

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279924 Pedagogia

A organização dos sistemas de ensino envolve planejamento, coordenação e articulação entre diferentes instituições educacionais. Sobre essa organização, é CORRETO afirmar que:

A

Estrutura atividades educacionais conforme decisões realizadas pelas unidades escolares.

B

Distribui funções administrativas conforme planejamento elaborado pelas equipes gestoras locais.

C

Compreende a definição de responsabilidades e formas de colaboração entre órgãos gestores e instituições de ensino.

D

Coordena ações educacionais conforme necessidades identificadas pelos profissionais das escolas.

E

Organiza as redes de ensino conforme procedimentos definidos pelos estabelecimentos educativos.

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Q4279923

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279923 Pedagogia

A gestão dos recursos financeiros destinados às escolas deve estar associada a princípios de planejamento, transparência e responsabilidade pública. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:

A

O planejamento financeiro deve ser elaborado conforme demandas apresentadas pelos profissionais da instituição.

B

A aplicação dos recursos deve considerar as necessidades educacionais da instituição e respeitar as normas de prestação de contas.

C

A aplicação dos recursos escolares deve acompanhar as decisões administrativas tomadas pela direção.

D

A utilização dos recursos deve ocorrer conforme decisões internas dos responsáveis pela administração escolar.

E

A distribuição dos valores financeiros deve seguir prioridades definidas pelos setores pedagógicos da escola.

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Q4279922

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279922 Pedagogia

A autonomia escolar constitui uma dimensão relacionada à gestão democrática da educação. Sobre esse conceito, é CORRETO afirmar que:

A

Permite que a escola estabeleça suas próprias normas educacionais sem considerar orientações legais.

B

Define decisões administrativas conforme critérios elaborados pelos gestores da instituição.

C

Estrutura ações escolares conforme necessidades identificadas pela equipe diretiva.

D

Organiza práticas pedagógicas conforme escolhas realizadas pelos profissionais da escola.

E

Envolve capacidade da escola de organizar suas ações conforme sua realidade, respeitando as normas do sistema de ensino.

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Q4279921

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279921 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) representa um instrumento de planejamento das políticas educacionais brasileiras. Sobre suas características, é CORRETO afirmar que:

A

Determina práticas pedagógicas conforme avaliações realizadas pelos sistemas educacionais.

B

Organiza procedimentos administrativos conforme decisões das redes públicas de ensino.

C

Define conteúdos curriculares específicos para serem aplicados pelas instituições escolares.

D

Estabelece diretrizes, metas e estratégias para orientar o desenvolvimento da educação em determinado período.

E

Estrutura ações escolares conforme planejamento elaborado pelas equipes gestoras locais.

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Q4279919

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279919 Pedagogia

A avaliação institucional é um elemento importante no planejamento educacional e pode contribuir para o aperfeiçoamento das práticas escolares. Sobre sua relação com o Projeto Político-Pedagógico (PPP), é CORRETO afirmar que:

A

Possibilita analisar resultados e processos escolares para orientar revisões e aprimoramentos das ações previstas no PPP.

B

Organiza procedimentos administrativos conforme informações coletadas pelos setores escolares responsáveis.

C

Estabelece metas educacionais conforme avaliações realizadas por instituições externas à escola.

D

Estrutura práticas educativas conforme resultados obtidos pelos instrumentos avaliativos aplicados.

E

Define critérios pedagógicos conforme modelos avaliativos elaborados pelos órgãos gestores da educação.

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Q4279918

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279918 Pedagogia

Os conselhos escolares constituem mecanismos importantes de participação na gestão democrática das instituições de ensino. Sobre sua função, é CORRETO afirmar que:

A

Contribuem para a participação da comunidade escolar nas decisões pedagógicas, administrativas e financeiras da instituição.

B

Administram recursos escolares conforme decisões tomadas pelos representantes institucionais.

C

Definem práticas pedagógicas conforme orientações apresentadas pelos profissionais da educação.

D

Executam atividades administrativas conforme determinações estabelecidas pela direção escolar.

E

Organizam ações educativas conforme planejamento elaborado pelos gestores responsáveis.

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Q4279917

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279917 Pedagogia

Na elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP), a participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar é considerada elemento importante para a construção da identidade institucional. Sobre esse processo, é CORRETO afirmar que:

A

Permite integrar diferentes perspectivas da comunidade escolar na definição das finalidades e ações educativas da instituição.

B

Organiza as práticas escolares conforme orientações definidas pelos órgãos administrativos do sistema de ensino.

C

Estabelece procedimentos escolares conforme necessidades apresentadas pelos setores administrativos.

D

Define estratégias educacionais conforme modelos construídos por especialistas externos à comunidade escolar.

E

Estrutura as atividades pedagógicas conforme planejamento elaborado pela equipe responsável pela direção escolar.

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Q4279916

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terra Nova - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terra Nova - PE - Professor Substituto de Anos Finais - Licenciatura em Língua Portuguesa |

Q4279916 Pedagogia

A Constituição Federal e a legislação educacional brasileira estabelecem o regime de colaboração como elemento essencial para a organização dos sistemas de ensino. Considerando esse princípio, é CORRETO afirmar que:

A

Define atribuições educacionais conforme acordos realizados entre gestores escolares e representantes comunitários locais.

B

Organiza a educação nacional conforme decisões independentes tomadas pelas redes públicas e privadas de ensino.

C

Permite que cada instituição escolar estabeleça responsabilidades educacionais próprias conforme suas necessidades administrativas.

D

Centraliza a definição das ações educacionais em um único ente federativo responsável pela coordenação dos sistemas de ensino.

E

Estimula a atuação coordenada entre os entes federativos, respeitando as competências de cada esfera e buscando a cooperação na oferta educacional.

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Q4279600

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Língua Portuguesa |

Q4279600 Linguística

A escolha entre linguagem formal e linguagem informal depende da situação comunicativa, dos interlocutores, da finalidade do texto e do contexto de circulação. Em diferentes esferas sociais, o falante mobiliza recursos linguísticos compatíveis com as exigências da interação, sem que uma modalidade seja, por si, superior à outra (ANTUNES, 2009).
Com base nas características da linguagem formal e da linguagem informal, assinale a alternativa CORRETA.

A

A linguagem formal caracteriza-se pelo emprego da norma-padrão, enquanto a linguagem informal identifica-se pela redução de marcas de concordância e de flexão verbal como característica definidora dessa modalidade.

B

A linguagem formal caracteriza-se pela adequação às situações comunicativas que exigem maior monitoramento da expressão linguística, mobilizando recursos compatíveis com a norma-padrão e com as finalidades discursivas próprias de cada contexto de interação.

C

A distinção entre linguagem formal e linguagem informal decorre da modalidade de uso da língua, estabelecendo correspondência entre a escrita e o registro formal, bem como entre a fala e o registro informal, como critério para a seleção das formas linguísticas empregadas nas diferentes situações de interação.

D

A escolha entre linguagem formal e linguagem informal decorre da variedade linguística empregada pelos falantes, tendo a modalidade utilizada como principal critério para a seleção das formas linguísticas na interação.

E

A linguagem formal corresponde ao emprego de estruturas linguísticas características da norma-padrão, enquanto a linguagem informal representa uma etapa anterior do desenvolvimento histórico da língua portuguesa.

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Q4279599

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Língua Portuguesa |

Q4279599 Pedagogia

A abordagem contemporânea do ensino de Língua Portuguesa compreende a gramática como instrumento de reflexão sobre o funcionamento da língua em situações reais de uso. Nessa perspectiva, o estudo dos aspectos gramaticais integra-se às práticas de leitura, produção textual e análise linguística, favorecendo a construção de sentidos e o desenvolvimento da competência comunicativa dos estudantes (ANTUNES, 2003).
Com base nas concepções contemporâneas sobre o ensino contextualizado de gramática, assinale a alternativa CORRETA.

A

O ensino de gramática torna-se significativo quando os recursos linguísticos são analisados em textos e situações efetivas de comunicação, articulando o estudo das estruturas aos efeitos de sentido, às finalidades discursivas e às práticas de leitura e produção textual.

B

A contextualização do ensino gramatical consiste em reorganizar os conteúdos da gramática a partir de atividades de interpretação textual, atribuindo às práticas de leitura e de produção escrita a responsabilidade pela sistematização dos conhecimentos linguísticos.

C

A aprendizagem da gramática alcança melhores resultados quando privilegia exercícios de classificação e memorização de nomenclaturas, pois esse procedimento assegura domínio das regras e favorece sua aplicação nas diferentes situações comunicativas.

D

O ensino gramatical produz resultados mais consistentes quando organiza os conteúdos em sequência normativa autônoma em relação às práticas de leitura e de produção textual, permitindo que os estudantes consolidem as regras da língua antes de aplicá-las às diversas práticas de uso da linguagem.

E

A análise dos fenômenos gramaticais organiza-se a partir de procedimentos metodológicos comuns aos diferentes gêneros textuais, favorecendo a sistematização dos conteúdos linguísticos e a continuidade do processo de aprendizagem entre distintas situações de ensino.

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Q4279598

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Língua Portuguesa |

Q4279598 Literatura

A literatura brasileira organiza-se em diferentes movimentos estéticos, cada qual vinculado a contextos históricos, culturais e artísticos específicos. A identificação das características de cada escola literária e de seus principais representantes constitui elemento fundamental para a compreensão da evolução da produção literária nacional (BOSI, 2015).
Analise se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V), considerando os principais autores e movimentos da literatura brasileira.

( ) Machado de Assis consolidou sua produção literária no Realismo brasileiro, desenvolvendo obras marcadas pela análise psicológica, pela ironia e pela crítica às convenções sociais.
( ) José de Alencar destacou-se como representante do Naturalismo, incorporando determinismo científico e descrição objetiva dos conflitos sociais em seus romances.
( ) Carlos Drummond de Andrade pertence à terceira geração do Romantismo, caracterizando sua produção pelo sentimentalismo exacerbado e pela idealização amorosa.
( ) Cláudio Manuel da Costa figura entre os principais autores do Arcadismo brasileiro, movimento que valorizou o equilíbrio formal, a simplicidade e a retomada de modelos clássicos.
( ) Guimarães Rosa renovou a prosa brasileira ao explorar intensamente a linguagem, a recriação vocabular e a representação estética do sertão em perspectiva universal.

Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.

A

V, F, F, V, V.

B

F, V, F, V, F.

C

F, F, V, V, F.

D

V, V, F, V, F.

E

V, F, V, F, V.

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Q4279597

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Língua Portuguesa |

Q4279597 Português

As figuras de linguagem constituem recursos expressivos que ampliam as possibilidades de significação do texto, produzindo efeitos estéticos, argumentativos e discursivos. Sua identificação exige considerar o funcionamento da linguagem no contexto de produção de sentidos, e não apenas a presença de determinadas palavras ou estruturas linguísticas (CUNHA; CINTRA, 2017).

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. As figuras de linguagem constituem recursos estilísticos que ampliam as possibilidades expressivas da língua por meio de diferentes processos de construção de sentidos.

PORQUE
II. As figuras de linguagem são tradicionalmente sistematizadas em classificações didáticas no âmbito da Estilística, permitindo sua organização para fins de estudo e descrição.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

A

A proposição I é verdadeira, e a II é falsa.

B

As proposições I e II são verdadeiras, mas a II não constitui justificativa correta da I.

C

As proposições I e II são verdadeiras, e a II constitui justificativa correta da I.

D

As proposições I e II são falsas.

E

A proposição I é falsa, e a II é verdadeira.

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