Questões de Concurso
Para professor - inglês
Foram encontradas 31.245 questões
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Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158504
Matemática
Considere X e Y o numerador e denominador,
respectivamente, da fração irredutível que gera a dízima
periódica 6,253253253...
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o resultado de X + Y.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o resultado de X + Y.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158502
Matemática
Jorge realizou duas aplicações em seu banco. Na
aplicação "A", foram investidos R$5.000,00 com
rendimento mensal à juros simples de 5%. Na aplicação
"B" foi investido um valor de R$10.000,00 com
rendimento mensal à juros compostos de 4%. Assinale a
alternativa que apresenta a diferença entre os
rendimentos acumulados nos investimentos B e A após 3
meses.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158501
Matemática
Em um desfile de moda há 12 modelos que irão desfilar,
uma a uma. Sabe-se que 4 modelos estão de vestido
azul e 8 modelos estão de vestido vermelho e que todos
os vestidos de uma determinada cor deve ser apresentados em sequência, isto é, sem intercalar as
cores dos vestidos. Sendo assim, quantas possibilidades
de apresentação são possíveis?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158500
Matemática
Em uma fábrica de peças automotivas são produzidas
23040 peças por mês com a utilização de 12 máquinas
que trabalham 16 horas por dia. Sabe-se que em
determinado mês 4 máquinas ficaram 7 dias em
manutenção, dessa forma, o gerente decidiu, no período
em que as máquinas estavam de manutenção, aumentar
igualmente as horas de trabalho diárias das outras
máquinas para compensar a perda mensal na produção.
Assim, é correto afirmar que as máquinas que não
estavam em manutenção trabalharam:
OBS: Considere um mês como 30 dias.
OBS: Considere um mês como 30 dias.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158493
Português
A sintaxe de regência refere-se às relações de
dependência entre um verbo ou um nome, os termos
regentes e seus respectivos complementos, os termos
regidos. (Paschoalin & Spadoto)
Com base nisso, analise os enunciados a seguir e identifique o que apresenta erro de regência em relação aos termos destacados.
Com base nisso, analise os enunciados a seguir e identifique o que apresenta erro de regência em relação aos termos destacados.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158491
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Agronegócio e Expectativa de Vida: A Revolução
Silenciosa
Entenda como o agro tem contribuído para que
possamos viver mais, mas é raramente reconhecido por
isso
O agro não promete vida eterna, mas tem um papel
essencial para que possamos viver mais e com mais
saúde. Afinal, o agro, tão presente no nosso dia a dia,
raramente é reconhecido como protagonista no aumento
da expectativa de vida. Contudo, ao observarmos os
números e as transformações do último século no Brasil,
uma verdade inspiradora se revela: a produção de
alimentos é tão vital quanto qualquer avanço científico ou sanitário.
Vamos voltar no tempo. Imagine viver em um país onde
chegar aos 40 anos já era quase um milagre. Essa era a
realidade dos nossos avós e bisavós em 1920, quando a
expectativa de vida do brasileiro era de apenas 35,2
anos. Isso mesmo, boa parte de nós já teria encerrado
sua jornada. Mas algo mudou drasticamente. Hoje,
vivemos, em média, 76,4 anos — mais do que o dobro,
segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE)
É claro que houve avanços em saúde pública,
saneamento e tecnologia, mas seria injusto ignorar o
papel do agronegócio. A revolução silenciosa no campo
brasileiro colocou alimentos mais nutritivos, acessíveis e
variados no prato de milhões, transformando a realidade
de uma nação que, um dia, dependia da importação para
sobreviver.
A criação da EMBRAPA e os investimentos em pesquisa
e tecnologia não só aumentaram a produtividade, mas
também permitiram que regiões antes improdutivas
florescessem. O resultado? Um salto monumental na
produção de grãos: de 50 milhões de toneladas nos anos
1970 para mais de 300 milhões de toneladas em 2023.
Mas o impacto vai além dos números: alimentos mais
acessíveis significam mesas mais fartas e saudáveis,
algo essencial para a qualidade de vida. Por que isso é
tão importante? Em 2050, segundo o IBGE, 29% da
população brasileira será composta por idosos — 66
milhões de pessoas. E viver mais não basta; é preciso
viver melhor.
Para isso, a nutrição é fundamental. Felizmente, o Brasil
tem tudo para cumprir essa missão, com uma agricultura
diversificada e sustentável que, mais do que quantidade,
foca na qualidade. A diversidade de culturas permitem
uma alimentação balanceada, essencial para todas as
idades, especialmente para os idosos, em quem
deficiências nutricionais são comuns.
Quer um exemplo de impacto direto? O agrião, um
humilde vegetal, foi coroado pelo Centers for Disease
Control and Prevention (CDC), uma agência do
Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos
Estados Unidos, como o alimento mais nutritivo do
planeta. Rico em vitaminas e minerais, ele simboliza a
potência de uma agricultura focada não apenas em
alimentar, mas em nutrir.
No entanto, celebrar o agro brasileiro não se resume a
destacar suas conquistas; é também reconhecer os
desafios que ainda enfrentamos — e lembrar que não
podemos baixar a guarda. Mudanças climáticas,
desmatamento ilegal, desperdício de alimentos,
insegurança jurídica e barreiras logísticas são algumas
das pedras no caminho.
Apesar disso, o setor continua inovando e se adaptando,
guiado por um propósito maior: garantir que o Brasil
permaneça não só um celeiro de alimentos, mas também
uma fonte de saúde e longevidade para todos. E você, já
parou para pensar? A cada refeição, a cada prato
colorido que você saboreia, há uma imensa cadeia de trabalho e dedicação silenciosa por trás.
O agro não promete vida eterna, mas, sem dúvida, tem
contribuído para que possamos viver mais e melhor. Por
isso, saúde e vida longa — a você, ao agro e ao futuro
que estamos semeando juntos.
(https://forbes.com.br/colunas/2024/12/forbesmulher-agro-agronegocio)
"Claro que houve avanços em saúde pública,
saneamento e tecnologia, mas seria injusto ignorar o
papel do agronegócio."
Dentre as alterações ocorridas com o Novo Acordo Ortográfico, o emprego do hífen foi o que mais gerou dúvidas quanto ao seu emprego.
O vocábulo 'agronegócio' não é hifenizado. Os apresentados a seguir perderam o hífen com o Novo Acordo, EXCETO:
Dentre as alterações ocorridas com o Novo Acordo Ortográfico, o emprego do hífen foi o que mais gerou dúvidas quanto ao seu emprego.
O vocábulo 'agronegócio' não é hifenizado. Os apresentados a seguir perderam o hífen com o Novo Acordo, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158487
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Agronegócio e Expectativa de Vida: A Revolução
Silenciosa
Entenda como o agro tem contribuído para que
possamos viver mais, mas é raramente reconhecido por
isso
O agro não promete vida eterna, mas tem um papel
essencial para que possamos viver mais e com mais
saúde. Afinal, o agro, tão presente no nosso dia a dia,
raramente é reconhecido como protagonista no aumento
da expectativa de vida. Contudo, ao observarmos os
números e as transformações do último século no Brasil,
uma verdade inspiradora se revela: a produção de
alimentos é tão vital quanto qualquer avanço científico ou sanitário.
Vamos voltar no tempo. Imagine viver em um país onde
chegar aos 40 anos já era quase um milagre. Essa era a
realidade dos nossos avós e bisavós em 1920, quando a
expectativa de vida do brasileiro era de apenas 35,2
anos. Isso mesmo, boa parte de nós já teria encerrado
sua jornada. Mas algo mudou drasticamente. Hoje,
vivemos, em média, 76,4 anos — mais do que o dobro,
segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE)
É claro que houve avanços em saúde pública,
saneamento e tecnologia, mas seria injusto ignorar o
papel do agronegócio. A revolução silenciosa no campo
brasileiro colocou alimentos mais nutritivos, acessíveis e
variados no prato de milhões, transformando a realidade
de uma nação que, um dia, dependia da importação para
sobreviver.
A criação da EMBRAPA e os investimentos em pesquisa
e tecnologia não só aumentaram a produtividade, mas
também permitiram que regiões antes improdutivas
florescessem. O resultado? Um salto monumental na
produção de grãos: de 50 milhões de toneladas nos anos
1970 para mais de 300 milhões de toneladas em 2023.
Mas o impacto vai além dos números: alimentos mais
acessíveis significam mesas mais fartas e saudáveis,
algo essencial para a qualidade de vida. Por que isso é
tão importante? Em 2050, segundo o IBGE, 29% da
população brasileira será composta por idosos — 66
milhões de pessoas. E viver mais não basta; é preciso
viver melhor.
Para isso, a nutrição é fundamental. Felizmente, o Brasil
tem tudo para cumprir essa missão, com uma agricultura
diversificada e sustentável que, mais do que quantidade,
foca na qualidade. A diversidade de culturas permitem
uma alimentação balanceada, essencial para todas as
idades, especialmente para os idosos, em quem
deficiências nutricionais são comuns.
Quer um exemplo de impacto direto? O agrião, um
humilde vegetal, foi coroado pelo Centers for Disease
Control and Prevention (CDC), uma agência do
Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos
Estados Unidos, como o alimento mais nutritivo do
planeta. Rico em vitaminas e minerais, ele simboliza a
potência de uma agricultura focada não apenas em
alimentar, mas em nutrir.
No entanto, celebrar o agro brasileiro não se resume a
destacar suas conquistas; é também reconhecer os
desafios que ainda enfrentamos — e lembrar que não
podemos baixar a guarda. Mudanças climáticas,
desmatamento ilegal, desperdício de alimentos,
insegurança jurídica e barreiras logísticas são algumas
das pedras no caminho.
Apesar disso, o setor continua inovando e se adaptando,
guiado por um propósito maior: garantir que o Brasil
permaneça não só um celeiro de alimentos, mas também
uma fonte de saúde e longevidade para todos. E você, já
parou para pensar? A cada refeição, a cada prato
colorido que você saboreia, há uma imensa cadeia de trabalho e dedicação silenciosa por trás.
O agro não promete vida eterna, mas, sem dúvida, tem
contribuído para que possamos viver mais e melhor. Por
isso, saúde e vida longa — a você, ao agro e ao futuro
que estamos semeando juntos.
(https://forbes.com.br/colunas/2024/12/forbesmulher-agro-agronegocio)
"Para isso, a nutrição é fundamental. Felizmente, o Brasil
tem tudo para cumprir essa missão, com uma agricultura
diversificada e sustentável que, mais do que quantidade,
foca na qualidade. A diversidade de culturas permite
uma alimentação balanceada, essencial para todas as
idades, especialmente para os idosos, em quem
deficiências nutricionais são comuns."
Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) para as seguintes afirmações, sobre classe de palavras:
(__)O vocábulo 'fundamental' é um adjetivo caracterizando o substantivo 'nutrição'.
(__)Os vocábulos 'diversificada' e 'diversidade' pertencem a mesma classe de palavras.
(__)O vocábulo 'idoso' está como substantivo, mas também pode ter valor de adjetivo, como no exemplo " O idoso médico que atende na clínica sempre é muito atencioso com seus pacientes."
(__)Os vocábulos 'fundamental', 'balanceada' e 'essencial' são adjetivos.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses é:
Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) para as seguintes afirmações, sobre classe de palavras:
(__)O vocábulo 'fundamental' é um adjetivo caracterizando o substantivo 'nutrição'.
(__)Os vocábulos 'diversificada' e 'diversidade' pertencem a mesma classe de palavras.
(__)O vocábulo 'idoso' está como substantivo, mas também pode ter valor de adjetivo, como no exemplo " O idoso médico que atende na clínica sempre é muito atencioso com seus pacientes."
(__)Os vocábulos 'fundamental', 'balanceada' e 'essencial' são adjetivos.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158485
Pedagogia
A abordagem lexical no ensino de inglês enfatiza o
aprendizado de blocos linguísticos e expressões
idiomáticas. Como essa abordagem contribui para o
desenvolvimento do vocabulário? Assinale a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158484
Pedagogia
A abordagem lexical valoriza o aprendizado de
vocabulário e expressões no contexto em que são
utilizadas, promovendo o uso funcional e natural da
língua. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A abordagem lexical se concentra exclusivamente em listas de palavras sem contexto.
(__)O ensino lexical despreza a integração com habilidades comunicativas, focando apenas no vocabulário isolado.
(__)A abordagem lexical utiliza collocations e chunks para ensinar padrões de uso frequentes em contextos reais.
(__)O contexto é essencial para a abordagem lexical, pois permite que os alunos entendam como as palavras são usadas de forma apropriada.
A sequência está correta em:
(__)A abordagem lexical se concentra exclusivamente em listas de palavras sem contexto.
(__)O ensino lexical despreza a integração com habilidades comunicativas, focando apenas no vocabulário isolado.
(__)A abordagem lexical utiliza collocations e chunks para ensinar padrões de uso frequentes em contextos reais.
(__)O contexto é essencial para a abordagem lexical, pois permite que os alunos entendam como as palavras são usadas de forma apropriada.
A sequência está correta em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158483
Pedagogia
A interdisciplinaridade no ensino de inglês conecta o
aprendizado do idioma a outras áreas do conhecimento,
promovendo a aplicação prática e significativa do idioma.
Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A interdisciplinaridade no ensino de inglês foca exclusivamente no aprendizado de regras gramaticais, sem integrar outras áreas do conhecimento.
(__)A interdisciplinaridade no ensino de inglês limita o uso do idioma a contextos formais, desconsiderando temas do cotidiano dos alunos.
(__)A interdisciplinaridade no ensino de inglês prioriza apenas o conteúdo linguístico, sem incluir reflexões sobre outras disciplinas.
(__)A interdisciplinaridade no ensino de inglês promove a conexão entre o idioma e outras áreas, como história, artes e ciências.
A sequência está correta em:
(__)A interdisciplinaridade no ensino de inglês foca exclusivamente no aprendizado de regras gramaticais, sem integrar outras áreas do conhecimento.
(__)A interdisciplinaridade no ensino de inglês limita o uso do idioma a contextos formais, desconsiderando temas do cotidiano dos alunos.
(__)A interdisciplinaridade no ensino de inglês prioriza apenas o conteúdo linguístico, sem incluir reflexões sobre outras disciplinas.
(__)A interdisciplinaridade no ensino de inglês promove a conexão entre o idioma e outras áreas, como história, artes e ciências.
A sequência está correta em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158482
Pedagogia
Para ensinar inglês de maneira eficaz, o professor deve
demonstrar habilidades linguísticas avançadas e
capacidade de adaptar seu ensino às necessidades dos
alunos. Com base nisso, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158481
Pedagogia
No ensino de inglês, um professor propôs uma atividade
em que os alunos, divididos em duplas, simulassem um
diálogo em uma estação de trem, onde deveriam
comprar passagens e pedir informações sobre horários.
Sobre essa atividade e sua relação com a abordagem
comunicativa, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158480
Pedagogia
Em uma aula de inglês, o professor pediu aos alunos
que identificassem e analisassem expressões como "get
ready," "have breakfast," e "make a decision" em um
diálogo, observando como cada verbo é usado em
combinação com outras palavras. Sobre esse exercício e
a abordagem lexical, analise as afirmativas a seguir:
I.Esse exercício não reflete a abordagem lexical, pois está focado apenas em gramática e estruturas rígidas.
II.O exercício reflete a abordagem lexical, pois utiliza collocations para ensinar padrões frequentes e contextuais do idioma.
III.A atividade se desvia da abordagem lexical, pois prioriza o vocabulário isolado em vez de contextualizar seu uso.
Está correto o que se afirma em:
I.Esse exercício não reflete a abordagem lexical, pois está focado apenas em gramática e estruturas rígidas.
II.O exercício reflete a abordagem lexical, pois utiliza collocations para ensinar padrões frequentes e contextuais do idioma.
III.A atividade se desvia da abordagem lexical, pois prioriza o vocabulário isolado em vez de contextualizar seu uso.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158479
Pedagogia
A abordagem comunicativa prioriza a interação e a
fluência no uso da língua em situações reais. Acerca
dessa abordagem, marque V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O foco principal está no uso funcional da língua em situações cotidianas.
(__)Os erros são considerados parte do processo de aprendizagem e não devem ser corrigidos.
(__)A interação em pares e grupos é essencial para promover o aprendizado ativo.
(__)A tradução literal é amplamente incentivada para garantir a precisão.
A sequência está correta em:
(__)O foco principal está no uso funcional da língua em situações cotidianas.
(__)Os erros são considerados parte do processo de aprendizagem e não devem ser corrigidos.
(__)A interação em pares e grupos é essencial para promover o aprendizado ativo.
(__)A tradução literal é amplamente incentivada para garantir a precisão.
A sequência está correta em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158478
Pedagogia
Na abordagem reflexiva, atividades práticas são
utilizadas para promover a análise crítica e a revisão de
estratégias de aprendizado pelos alunos. Com base
nisso, analise as afirmativas a seguir:
I.A abordagem reflexiva incentiva os alunos a revisarem seus trabalhos, identificando áreas de melhoria e discutindo soluções.
II.A abordagem reflexiva prioriza a memorização de conteúdos em vez da análise crítica das práticas de aprendizado.
III.Na abordagem reflexiva, o foco está exclusivamente no feedback do professor, sem participação ativa dos alunos.
Está correto o que se afirma em:
I.A abordagem reflexiva incentiva os alunos a revisarem seus trabalhos, identificando áreas de melhoria e discutindo soluções.
II.A abordagem reflexiva prioriza a memorização de conteúdos em vez da análise crítica das práticas de aprendizado.
III.Na abordagem reflexiva, o foco está exclusivamente no feedback do professor, sem participação ativa dos alunos.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158477
Pedagogia
No ensino de língua inglesa, a prática pedagógica
envolve o uso de métodos e estratégias que promovam o
aprendizado significativo e funcional do idioma. Sobre
esse tema, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158476
Pedagogia
Em uma aula de inglês, o professor pediu que os alunos
analisassem um texto sobre práticas sustentáveis e
destacassem combinações frequentes de palavras, como
"reduce waste," "save energy," e "protect the
environment." Após essa análise, os alunos discutiram
em grupo como essas expressões poderiam ser
aplicadas em suas realidades locais. Qual abordagem
está sendo utilizada nesse contexto?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158475
Pedagogia
No ensino de inglês, o desenvolvimento de
competências interculturais e sociais é essencial para
formar cidadãos críticos e globais. Analise as afirmativas
a seguir:
I.As competências interculturais no ensino de inglês são menos importantes do que as competências linguísticas e pedagógicas.
II.A mediação de discussões sobre diferenças culturais deve focar apenas nas culturas dos países de língua inglesa.
III.Promover a empatia e a tolerância é uma das principais funções das competências interculturais no ensino de inglês.
Está correto o que se afirma em:
I.As competências interculturais no ensino de inglês são menos importantes do que as competências linguísticas e pedagógicas.
II.A mediação de discussões sobre diferenças culturais deve focar apenas nas culturas dos países de língua inglesa.
III.Promover a empatia e a tolerância é uma das principais funções das competências interculturais no ensino de inglês.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158474
Pedagogia
A abordagem reflexiva no ensino de inglês incentiva o
pensamento crítico dos alunos sobre suas práticas
linguísticas, com o professor mediando discussões para
promover o aprendizado ativo. Acerca do assunto,
marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__)A abordagem reflexiva se limita à transmissão de conteúdo pelo professor, sem envolver a participação ativa dos alunos.
(__)O professor, na abordagem reflexiva, estimula os alunos a questionarem suas práticas linguísticas e desenvolverem uma visão crítica.
(__)A abordagem reflexiva prioriza a memorização de regras gramaticais em vez de promover discussões sobre o uso do idioma.
(__)O objetivo principal da abordagem reflexiva é ajudar os alunos a construir conhecimento de forma ativa e significativa.
sequência está correta em:
(__)A abordagem reflexiva se limita à transmissão de conteúdo pelo professor, sem envolver a participação ativa dos alunos.
(__)O professor, na abordagem reflexiva, estimula os alunos a questionarem suas práticas linguísticas e desenvolverem uma visão crítica.
(__)A abordagem reflexiva prioriza a memorização de regras gramaticais em vez de promover discussões sobre o uso do idioma.
(__)O objetivo principal da abordagem reflexiva é ajudar os alunos a construir conhecimento de forma ativa e significativa.
sequência está correta em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Inglês - Educação Infantil |
Q3158473
Pedagogia
No ensino de inglês, a interculturalidade estimula a
reflexão sobre diferentes culturas e valores, promovendo
habilidades de comunicação em um contexto
globalizado. Com base nesse conceito, assinale a
alternativa correta.
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