Questões de Concurso para Professor - Inglês | Qconcursos.com

Q3761832

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Venâncio Aires - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Especial | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Matemática |

Q3761832 Português

Texto associado

Santos Dumont inventou avião, lançou moda e foi celebridade do seu tempo

Por Marcella Franco

(Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/folhinha/2023/07/santos-dumont-inventou-aviao-lancou-moda-e-foicelebridade-do-seu-tempo.shtml – texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise o seguinte trecho retirado do texto: “‘Minha avó e minha mãe nasceram lá. Minha avó era empregada da casa e meu avô era jardineiro e caseiro. Isso me deu uma ligação muito forte com a história dele [Santos Dumont], pude visitar a fazenda e rever fotos, e pensar tudo pelos dois lados, dos patrões e dos empregados’, conta”. Em relação ao substantivo próprio sublinhado, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A supressão não causaria incorreção sintática ao trecho.
( ) Ao ser suprimido, a compreensão do texto ficaria prejudicada por criar um sentido de ambiguidade, ou seja, o pronome “dele” poderia se referir tanto a Santos Dumont como ao avô de Estevão Ciavatta.
( ) Poderia ser suprimido porque fica evidente no texto que o pronome “dele” se refere a Santos Dumont.
( ) Poderia ser suprimido sem prejuízo de sentido.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F – F.

B

V – F – V – F.

C

V – F – V – V.

D

F – V – F – V.

E

F – F – V – V.

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Q3761831

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Venâncio Aires - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Especial | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Matemática |

Q3761831 Português

Texto associado

Santos Dumont inventou avião, lançou moda e foi celebridade do seu tempo

Por Marcella Franco

(Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/folhinha/2023/07/santos-dumont-inventou-aviao-lancou-moda-e-foicelebridade-do-seu-tempo.shtml – texto adaptado especialmente para esta prova).

No trecho “Aliás, há quem conteste essa informação — talvez você já tenha se deparado com filmes, por exemplo, que mostram outras pessoas como os inventores do avião”, retirado do texto, a partícula “se” é classificada morfologicamente como:

A

Partícula integrante do verbo.

B

Conjunção.

C

Partícula de realce.

D

Partícula apassivadora.

E

Advérbio.

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Q3761826

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Venâncio Aires - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Especial | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Matemática |

Q3761826 Linguística

Texto associado

Santos Dumont inventou avião, lançou moda e foi celebridade do seu tempo

Por Marcella Franco

(Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/folhinha/2023/07/santos-dumont-inventou-aviao-lancou-moda-e-foicelebridade-do-seu-tempo.shtml – texto adaptado especialmente para esta prova).

A primeira ocorrência do pronome “tudo” (l. 04) é um elemento de coesão referencial chamado de _____________. A segunda ocorrência do pronome “tudo” (l. 09) também é referencial, a qual se chama de _____________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

anáfora – catáfora

B

catáfora – anáfora

C

catáfora – dêixis

D

dêixis – anáfora

E

anáfora – dêixis

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Q3760455

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H |

Q3760455 Inglês

Texto associado

Which of the alternatives below is a synonym of the word in bold “buffs” in “For bike buffs, it doesn't get any better” (I. 18)?

A

Obtuse.

B

Neutral.

C

Calm.

D

Dizzy.

E

Enthusiast.

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Q3760454

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H |

Q3760454 Inglês

Texto associado

In Portuguese, the word in bold “plenty” (I. 09) means:

A

Situação.

B

Abundância.

C

Ensejo.

D

Pouco.

E

Ocasião.

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Q3760453

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H |

Q3760453 Inglês

Texto associado

Mark the alternative that fills in, correctly and respectively, the blanks in line 3.

A

The - of

B

Of - in

C

In - of

D

In -in

E

The - in

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Q3760452

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H |

Q3760452 Inglês

Texto associado

According to the text, mark the INCORRECT statement about cycling in Seattle.

A

During the 1890s, Seattle was the first cities in the United States to construct bicycling infrastructure.

B

Wherever you go in the city, you'll find plenty of places to stop, sip, snack and enjoy the view.

C

Seattle is home to a slew of stunning, frequently well-protected bike routes, but e-bikes are not welcomed.

D

Seattle is known for a variety of different things in the city, but not everyone is aware of its enthusiastic cycling scene.

E

The best way to see Seattle is by bicycle. This allows you to easily explore its various neighborhoods and stop to enjoy its many parks, cafes and breweries.

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Q3760451

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H |

Q3760451 Inglês

Texto associado

Analyze the following statements about the text and mark T, if true, or F, if false.
( ) Johnson explains that the Burke-Gilman Trail and perhaps the Waterfront are the best bike routes in the city.
( ) The Burke-Gilman is running 20 miles from the shores of Lake Washington to the Puget Sound beaches of Golden Gardens Park.
( ) It is not allowed cycling through the wider area around the city.
The correct order of filling in the parentheses, from top to bottom, is:

A

T-F-F.

B

T-T-F.

C

T-F-T.

D

F-F-T.

E

F-F-F.

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Q3760450

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Linguagem Computacional |

Q3760450 Pedagogia

Segundo Sant’Anna (2014), a importância da avaliação, bem como seus procedimentos, tem variado no decorrer dos tempos, sofrendo a influência das tendências de valoração que se acentuam em cada época, em decorrência dos desenvolvimentos da ciência e da tecnologia. Nesse sentido, um programa de avaliação se constitui por funções gerais e específicas. Entre as funções específicas da avaliação estão as abaixo citadas, EXCETO:

A

Interpretar os resultados.

B

Aprimorar a aprendizagem e o ensino.

C

Ajustar políticas e práticas curriculares.

D

Facilitar o diagnóstico.

E

Promover e classificar alunos.

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Q3760449

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Linguagem Computacional |

Q3760449 Pedagogia

A avaliação classificatória, cujo principal objetivo é determinar o grau de conhecimento dos alunos, também é denominada como avaliação:

A

Valorativa.

B

Qualitativa.

C

Informativa.

D

Somativa.

E

Continuada.

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Q3760448

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Linguagem Computacional |

Q3760448 Pedagogia

De acordo com Ordoñez (2023), em um cenário educacional que apresenta novas demandas e inovações, o planejamento colaborativo pode ser encarado como uma forma de apoio e aprimoramento docente que visa à melhoria contínua das práticas pedagógicas. Assim como a aprendizagem, o planejamento docente também pode funcionar de maneira colaborativa, o que pode trazer algumas vantagens, tais como:
1. Ampliação de conhecimentos pedagógicos sobre metodologias e estratégias.
2. Oportunidade de reflexão docente e troca de experiências.
3. Desenvolvimento da cultura da partilha pedagógica.
4. Auxílio na implementação bem-sucedida de novas metodologias.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A

06.

B

07.

C

08.

D

09.

E

10.

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Q3760447

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Linguagem Computacional |

Q3760447 Pedagogia

Team-Based Learning (TBL), ou aprendizagem baseada em times, consiste em uma metodologia que utiliza como importante vertente o trabalho em pequenos grupos, que mobiliza habilidades como as abaixo citadas, EXCETO:

A

Comunicação interpessoal.

B

Reprodução conceitual.

C

Diálogo reflexivo.

D

Pensamento crítico.

E

Resolução de problemas.

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Q3760446

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Linguagem Computacional |

Q3760446 Engenharia de Software

Bacich e Moran (2018), ao analisarem o Design Thinking, destacam que ele é uma estratégia de metodologia ativa alicerçada em cinco fases: empatizar, definir, prototipar, testar e

A

idear.

B

exemplificar.

C

verificar.

D

automatizar.

E

sintetizar.

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Q3760445

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Linguagem Computacional |

Q3760445 Pedagogia

Em uma atividade de seminário em sala de aula, uma estudante de 14 anos defende seu ponto de vista sobre um problema socioambiental, as queimadas na Amazônia. Ela não apenas expõe os fatos, mas também consegue argumentar a partir de diferentes perspectivas, apresentar consequências futuras de diversas ações e formular soluções hipotéticas que envolvem conceitos abstratos, como ética e sustentabilidade. De acordo com a teoria de Jean Piaget, essa estudante está no estágio de desenvolvimento cognitivo

A

Simbólico.

B

Intuitivo.

C

Sensório-motor.

D

das operações formais.

E

das operações concretas.

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Q3760444

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Linguagem Computacional |

Q3760444 Pedagogia

Para a teoria crítica do currículo, este precisa ter como ponto de partida a:

A

Listagem oficial de conteúdos para os respectivos níveis de ensino.

B

Cultura dos grupos para os quais ele se dirige.

C

Dicotomia entre teoria e prática de ensino.

D

Centralidade das ações docentes.

E

Padronização das atividades discentes.

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Q3760443

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Linguagem Computacional |

Q3760443 Pedagogia

Ordoñez (2023) enfatiza que, na aprendizagem para o desenvolvimento de competências, deve-se considerar trés elementos indissociáveis, que são:

A

Conhecimentos, procedimentos e atitudes.

B

Conteúdos, transmissão e memorização.

C

Informação, habilidades e retenção.

D

Método, estratégia e avaliação.

E

Assimilação, reprodução e aplicação.

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Q3760442

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Linguagem Computacional |

Q3760442 Gerência de Projetos

Lück (2018) salienta que, na elaboração de projetos, cabe aos gestores responsáveis por sua coordenação e execução orientar suas atividades para que NÃO ocorra:

I. Orçamentos exagerados ou insuficientes que possam inviabilizar as ações.

II. Proposições metodológicas que desconsiderem a cultura organizacional vigente ou que sejam unidirecionais.

III. Falta de definição de resultados específicos e sua associação a pessoas responsáveis por sua efetivação em período determinado de tempo.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, Il e III.

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Q3760441

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Linguagem Computacional |

Q3760441 Pedagogia

Analise a sentença abaixo: Segundo os Modelos de Jantsch, a pluridisciplinaridade é um sistema de um só nível (1ª Parte), com um único objetivo (2ª Parte) e com cooperação, mas sem coordenação (3ª Parte). Quais partes estão corretas?

A

Apenas a 1ª parte.

B

Apenas a 2ª parte.

C

Apenas a 1ª e a 3ª partes.

D

Apenas a 2ª e a 3ª partes.

E

Todas as partes.

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Q3760440

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Linguagem Computacional |

Q3760440 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), através da indicação clara do que os alunos devem “saber” (considerando a constituição de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores) e, sobretudo, do que devem “saber fazer” (considerando a mobilização desses conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho), explicita que as decisões pedagógicas da BNCC estão orientadas para o(a):

A

Verticalização do currículo.

B

Disciplinarização do conhecimento.

C

Sectarização dos saberes.

D

Desenvolvimento de competências.

E

Pragmatismo didático.

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Q3760439

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Três de Maio - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Língua Inglesa 20H e 40H | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Três de Maio - RS - Professor - Linguagem Computacional |

Q3760439 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica enfatizam que a escola de qualidade social adota como centralidade os seguintes aspectos, EXCETO:

A

Diálogo.

B

Colaboração.

C

Sujeito.

D

Aprendizagem.

E

Material didático.

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