Questões de Concurso
Para professor - história
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Ano: 2021
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Esperança do Sul - RS
Prova:
Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de História |
Q1692104
História e Geografia de Estados e Municípios
O ministro da justiça, padre Diogo Antônio
Feijó, grande figura política naquele momento,
reorganizou as forças militares com a intenção
de conter os inúmeros levantes de tropas e as
manifestações populares que explodiam por
todo canto, principalmente no Rio de Janeiro.
Sendo criada uma das mais importantes
instituições do Império, em 18 de agosto de
1831. Assinale a alternativa que apresenta de
maneira correta o nome dessa instituição:
Ano: 2021
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Esperança do Sul - RS
Prova:
Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de História |
Q1692103
História
A dissolução da Assembléia Constituinte e a
outorga da Carta de 1824 acirraram os ânimos
no Brasil, principalmente em Pernambuco. D.
Pedro I havia nomeado um presidente de
província indesejado pelas elites regionais. Este
fato foi o pretexto para o surgimento de qual
fato:
Ano: 2021
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Esperança do Sul - RS
Prova:
Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de História |
Q1692102
História
Em 1810, graças à influência do ministro
conde de Linhares, defensor da aliança com a
Inglaterra, D. João assinou dois tratados com os
britânicos. Assinale a alternativa que apresenta
de maneira correta o nome dos tratados:
Ano: 2021
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Esperança do Sul - RS
Prova:
Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de História |
Q1692101
História
A Inconfidência Mineira foi articulada por
homens da elite de Minas Gerais, incluindo
intelectuais, grandes negociantes, elementos do
clero e até membros da administração da
capitania. Qual foi a razão imediata em 1788,
para o início desse movimento:
Ano: 2021
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Esperança do Sul - RS
Prova:
Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de História |
Q1692100
História
No Brasil colônia, o governo tomou diversas
e duras medidas para controlar a região
aurífera. Criou em 1702 a Intendência das Minas,
órgão que tinha entre suas funções zelar pela
cobrança do quinto real, reprimir o contrabando
e repartir os lotes de terras minerais,
denominados de:
Ano: 2021
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Esperança do Sul - RS
Prova:
Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de História |
Q1692099
História
Hitler dominou a França, obrigando-a a
assinar em 1940, o armistício com a Alemanha e
a Itália. Boa parte do território francês, incluindo
a capital permaneceu sob ocupação alemã e no
restante foi estabelecido um Estado
colaboracionista administrado pelo general
Henry Pétain, que ficou conhecido como:
Ano: 2021
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Esperança do Sul - RS
Prova:
Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de História |
Q1692098
História
Nas eleições italianas em abril de 1924,
realizadas já sob o governo de Mussolini, deram
maioria no Parlamento aos fascistas. O
Parlamento tornou-se um órgão sem poder, a
imprensa controlada; o trabalho foi disciplinado
pelas leis da:
Ano: 2021
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Esperança do Sul - RS
Prova:
Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de História |
Q1692097
Conhecimentos Gerais
Em janeiro de 1918, o presidente dos
Estados Unidos Woodrow Wilson, apresentou
ao Congresso americano um plano de paz, que
ficou conhecido como:
Ano: 2021
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Esperança do Sul - RS
Prova:
Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de História |
Q1692096
História
A proclamação da República brasileira (15-
11-1989) inaugurou uma nova ordem política no
país. O centralismo, presente no período
imperial foi substituído pelo federalismo,
defendido principalmente pelas elites do oeste
paulista e de Minas Gerais. Os dois governos
iniciais do Brasil foram constituídos por:
Ano: 2021
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Esperança do Sul - RS
Prova:
Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de História |
Q1692095
Conhecimentos Gerais
Na primeira metade do século XIV eclodiu na
Península Itálica um movimento conhecido
como Renascimento. Dentre as principais
características do Renascimento destacam-se o:
I. Classicismo
II. Hedonismo
III. Naturalismo
IV. Antropocentrismo
V. Teocentrismo
Assinale a alternativa que apresenta as opções
corretas:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de São João do Sul - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de História |
Q1691554
Pedagogia
Os conteúdos escolhidos, que fundamentam
esta proposta (PCN), estão articulados, ainda, com
os temas transversais:
I. As diferenças culturais, étnicas, de idade, religião, costumes, gêneros, sistemas econômicos e políticos. II. As lutas e as conquistas políticas, travadas por indivíduos, por classes e movimentos sociais. III. As relações entre os homens e a natureza, numa dimensão individual e coletiva, contemporânea e histórica, envolvendo discernimento quanto às formas de dominação e destruição da fauna, flora e recursos naturais. IV. Reflexões sobre a constituição da cidadania, em diferentes sociedades e tempos, relacionadas à saúde, à higiene, às concepções sobre a vida e a morte, às doenças endêmicas e epidêmicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. As diferenças culturais, étnicas, de idade, religião, costumes, gêneros, sistemas econômicos e políticos. II. As lutas e as conquistas políticas, travadas por indivíduos, por classes e movimentos sociais. III. As relações entre os homens e a natureza, numa dimensão individual e coletiva, contemporânea e histórica, envolvendo discernimento quanto às formas de dominação e destruição da fauna, flora e recursos naturais. IV. Reflexões sobre a constituição da cidadania, em diferentes sociedades e tempos, relacionadas à saúde, à higiene, às concepções sobre a vida e a morte, às doenças endêmicas e epidêmicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de São João do Sul - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de História |
Q1691553
História
Num quadro de profunda crise econômica, social e política, emergiram ao fim da Primeira Guerra Mundial e da crise de 1929, dois regimes. Ambos, para se legitimarem junto à opinião pública, propunham-se a alterar pela força, se necessário uma ordem mundial que consideravam injusta e prejudicial aos seus interesses nacionais. No plano interno tratava-se de regimes autoritários, ferozmente anticomunistas, baseados na existência legal de apenas um partido, além do constante recurso à censura e à repressão política contra os críticos e opositores do regime.
O texto refere-se a quais regimes, respectivos países
e datas de surgimento?
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de São João do Sul - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de História |
Q1691552
Pedagogia
Espera-se que, ao longo do ensino fundamental,
os alunos gradativamente possam ler e compreender
sua realidade, posicionar-se, fazer escolhas e agir
criteriosamente. Nesse sentido, os alunos deverão
ser capazes de:
Marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso:
( ) Identificar o próprio grupo de convívio e as relações que estabelecem com outros tempos e espaços; ( ) Organizar alguns repertórios histórico-culturais que lhes permitam localizar acontecimentos numa multiplicidade de tempo, de modo a formular explicações para algumas questões do presente e do passado; ( ) Reconhecer mudanças e permanências nas vivências humanas, presentes na sua realidade e em outras comunidades, próximas ou distantes no tempo e no espaço ( ) Aceitar sua realidade, identificando alguns de seus problemas e refletindo sobre algumas de suas possíveis soluções, reconhecendo formas de atuação política institucionais e organizações coletivas da sociedade civil ( ) Utilizar métodos de pesquisa e de produção de textos de conteúdo histórico, aprendendo a ler diferentes registros escritos, iconográficos, sonoros
Assinale a sequência CORRETA:
Marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso:
( ) Identificar o próprio grupo de convívio e as relações que estabelecem com outros tempos e espaços; ( ) Organizar alguns repertórios histórico-culturais que lhes permitam localizar acontecimentos numa multiplicidade de tempo, de modo a formular explicações para algumas questões do presente e do passado; ( ) Reconhecer mudanças e permanências nas vivências humanas, presentes na sua realidade e em outras comunidades, próximas ou distantes no tempo e no espaço ( ) Aceitar sua realidade, identificando alguns de seus problemas e refletindo sobre algumas de suas possíveis soluções, reconhecendo formas de atuação política institucionais e organizações coletivas da sociedade civil ( ) Utilizar métodos de pesquisa e de produção de textos de conteúdo histórico, aprendendo a ler diferentes registros escritos, iconográficos, sonoros
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de São João do Sul - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de História |
Q1691550
Pedagogia
De acordo com a BNCC, um dos importantes
objetivos de História no Ensino Fundamental é
estimular a autonomia de pensamento e a
capacidade de reconhecer que:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de História |
Q1688961
Conhecimentos Gerais
O Acre passou a integrar o território brasileiro após o fim da disputa entre o Brasil e a Bolívia
por terras das quais se extraía a borracha no início do século XX e teve seu desfecho com a
assinatura:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de História |
Q1688960
Conhecimentos Gerais
Na década de 1990, a imposição direta e indireta de políticas neoliberais foi também aplicada
no Brasil, e teve seu início com privatizações de empresas estatais existentes até então. Dentre
as empresas que foram privatizadas neste contexto é correto citar como exemplo:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de História |
Q1688959
História
Leia o trecho a seguir:
“O Imperador Otávio Augusto promoveu o(a) chamado(a) ____________, que correspondeu a uma série de reformas que deram ao Império Romano estabilidade política, definindo suas fronteiras, distribuindo terras aos soldados, a administração de algumas províncias foi confiada ao Senado romano, entre outras medidas.”
A alternativa que preenche a lacuna acima corretamente é:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de História |
Q1688958
História
A chamada República de Weimar foi um período da história alemã ocorrido entre os anos
1919 e 1933. Sobre este período está correto afirmar:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de História |
Q1688957
História
O tratado que oficializou a expansão territorial portuguesa que excedia as prerrogativas das
divisões entre Portugal e Espanha, assinado em 1750 foi o chamado:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de História |
Q1688956
Conhecimentos Gerais
Leia o trecho a seguir:
“Criada pelos jesuítas portugueses, o _____________, ou ainda, Língua Geral da Amazônia é uma língua cuja etimologia remonta os troncos tupis, da família tupi-guarani. Em algumas regiões, especialmente no norte brasileiro, foi mais falada que o próprio Português, inclusive por não índios, até o ano de 1877, quando começava o Ciclo da Borracha.”
A alternativa que preenche a lacuna acima corretamente é:
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