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I – Os programas aplicativos permitem ao computador prestar serviços a seus usuários. II – Os sistemas operacionais são programas que gerenciam os recursos dos computadores, exceto a memória. III – Todos os dados são programas, da mesma forma que todos os programas são dados.
I – os apologistas da globalização neoliberal. II – os que negam a globalização e a veem como um mito ou uma estratégia do capital para aumentar seu domínio. III – os que veem nela uma manifestação diabólica. IV – os que afirmam que a globalização existe desde os tempos das grandes navegações.
I – A crosta terrestre também é chamada de litosfera. II – A litosfera corresponde à camada menos rígida da Terra. III – A litosfera é sustentada por uma grande variedade de tipos de rochas de diferentes formações e idades.
I – O espaço vital para a sobrevivência humana não é claramente delimitado. II – Da parte superior da crosta terrestre até a baixa atmosfera há um intervalo de poucas dezenas de quilômetros. III – Todas as áreas da superfície terrestre podem abrigar naturalmente os seres humanos.
I – Uma técnica não é nem boa nem má, mas sim neutra. II – Os primeiros computadores surgiram na Inglaterra e nos Estados Unidos em 1920. III – Os anos 80 viram o prenúncio doo horizonte contemporâneo da multimídia.
I – Técnicas carregam consigo projetos, esquemas imaginários, implicações sociais e culturais bastante variadas. II – As máquinas a vapor escravizaram os operários das indústrias têxteis do século XIX. III – Por trás das técnicas agem e reagem ideias, projetos sociais, utopias, interesses econômicos, estratégias de poder.
I – O Haiti recebeu também um grande número de centro-africanos escravizados. II – A importância demográfica dos povos escravizados nas Américas de língua espanhola só foi menor do que ocorreu no Brasil. III – A contribuição africana na cultura haitiana, assim como no Brasil, tem sido objeto de grandes investigações acadêmicas.
I – Os primeiros trabalhos acadêmicos sobre a diáspora africana foram escritos por europeus. II – DuBois pode ser considerado um dos fundadores desse campo de estudo. III – Em 1954 foi organizado o primeiro fórum acadêmico para estudo dos africanos e seus descendentes.
I – Estima-se que o total de mortes causadas pelas guerras foi de 187 milhões de pessoas. II – O século não pode ser tratado como um bloco único, seja do ponto de vista cronológico, seja do geográfico. III – O século XX divide-se cronologicamente em dois períodos: era das guerras mundiais e era dos confrontos entre superpotências.
I – O século XX foi a era mais extraordinária da história da humanidade. II – As guerras do Afeganistão e Iraque se realizaram por razões humanitárias. III – A situação atual do povo iraquiano está melhor do que antes da invasão norteamericana.
I – As necessidades mais básicas são, sem dúvida, aquelas relacionadas à sobrevivência física das pessoas. II – O acesso à rede de captação de esgoto sanitário em áreas urbanas densamente povoadas é essencial, mas desnecessário em áreas rurais, onde o uso de fossa séptica pode ser adequado. III – O Brasil tem economia urbana e monetizada.
I – Originalmente, a preocupação com as desigualdades e a pobreza não veio à tona nos países pobres, onde o problema é mais crítico. II – A discussão sobre pobreza como a conhecemos hoje se iniciou nos países desenvolvidos, após a euforia da reconstrução do pós-guerra. III – A problemática da pobreza em países ricos levou a que se enfatizasse o caráter absoluto da noção de pobreza.
O Município de Concórdia está situado no oeste catarinense, na mesorregião da Grande Fronteira Mercosul, microrregião do Alto Uruguai Catarinense, distante 493 Km de Florianópolis. Com área total de 797.260 km2, possui 68.621 habitantes (IBGE, 2010), sendo que 13.756 encontram-se na área rural e 54.865 na área urbana.
Disponível em: http://pme.concordia.sc.gov.br/wp-content/uploads/ 2018/03/Plano-Municipal-de-Educacao.pdf
Sobre os aspectos geográficos do município de
Concórdia, observa-se que:
Analise a imagem abaixo:

A Europa é um continente de grandes planícies
fluviais, com grandes lagos e rios percorrendo
grandes capitais europeias. Atualmente muitos rios
podem ser percorridos por turistas através de
cruzeiros e passeios em barcos alugados, permitindo
que o viajante vislumbre as mais belas paisagens de
um ângulo sem igual. O rio Sena, por exemplo,
apresenta grande importância para o transporte
turístico na França. Considerando o curso desde o
início até a foz, se observa que o rio Sena:
I.Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II.Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III.Homogeneização de ideias e de concepções pedagógicas.
IV.Respeito à liberdade e apreço ao estabelecimento da ordem.
V.Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
Conforme a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), o ensino será ministrado com base em princípios. Entre os princípios descritos acima, estão corretos:
BASE CURRICULAR MUNICIPAL DO ENSINO FUNDAMENTAL. PREFEITURA MUNICIPAL DE CONCÓRDIA. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2022.
Em consonância com a BNCC, entre as competências específicas de Geografia para o ensino fundamental, previstas na Base Curricular Municipal da Educação de Concórdia, está: