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A linguagem formal, também chamada de linguagem culta, pode ser aplicada quando não existe familiaridade entre os interlocutores da comunicação ou em momentos que requerem mais respeitabilidade. Nesse sentido, são momentos em que a linguagem formal é aplicada:
I. Em conferências, palestras e seminários.
II. Em reuniões de trabalho e entrevistas de emprego.
III. Em documentos oficiais, cartas e requerimentos.
IV. Em discursos públicos ou políticos.
Pode-se afirmar que:
Considere os termos mandioca – aipim – macaxeira. Pode-se afirmar que tais palavras, sendo diferentes para o mesmo conceito, são exemplos de qual variação linguística?
As palavras de transição são aquelas que estabelecem relações de sentido entre expressões, frases, orações ou parágrafos. Nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA.
Leia a estrofe abaixo, extraída do poema “Visão 1944”, de Carlos Drummond de Andrade, e assinale a alternativa que apresenta o tema abordado no poema.
Meus olhos são pequenos para ver
países mutilados como troncos,
proibidos de viver, mas em que a vida
lateja subterrânea e vingadora.
Para responder às questões de 2 a 5, leia o texto abaixo:
Uma das maravilhas do capitalismo industrial e da sociedade de consumo, o Fusca nunca vai acabar. Mesmo fora das linhas de montagem da Volkswagen, seu design continua pulsante e inspirando cópias. A montadora chinesa Great Wall Motors, que, há três meses, anunciou a compra de uma das fábricas da Mercedes-Benz no Brasil, desenvolveu um clone do carro, agora com motor elétrico, que se chama Ballet Cat e começa a ser vendido no mercado asiático. O modelo, apresentado no último Salão de Xangai, foi criticado pela Volkswagen devido à semelhança com seu produto mais emblemático e a empresa estuda tomar medidas judiciais para garantir os direitos sobre suas patentes. Seja como for, no Brasil, a Great Wall já registrou o carro no Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) e deve iniciar sua comercialização em 2023. Será uma espécie de volta triunfal do Fusca, cuja última versão clássica parou de ser produzida no México há 18 anos.
Vicente Vilardaga. Revista IstoÉ. “A reinvenção do Fusca”. 26 de novembro de 2021. Edição nº 2706.
Os elementos de coesão são aqueles que ligam as frases ou palavras dentro de um texto. Dentre esses elementos, podemos citar os pronomes relativos, que substituem um termo da oração anterior. Nesse contexto, analise as seguintes frases do texto:
I. Uma das maravilhas do capitalismo industrial e da sociedade de consumo, o Fusca nunca vai acabar.
II. O modelo, apresentado no último Salão de Xangai, foi criticado pela Volkswagen.
III. Será uma espécie de volta triunfal do Fusca, cuja última versão clássica parou de ser produzida no México há 18 anos.
Pode-se afirmar que há o emprego de pronome relativo como elemento coesivo:
Para responder às questões de 2 a 5, leia o texto abaixo:
Uma das maravilhas do capitalismo industrial e da sociedade de consumo, o Fusca nunca vai acabar. Mesmo fora das linhas de montagem da Volkswagen, seu design continua pulsante e inspirando cópias. A montadora chinesa Great Wall Motors, que, há três meses, anunciou a compra de uma das fábricas da Mercedes-Benz no Brasil, desenvolveu um clone do carro, agora com motor elétrico, que se chama Ballet Cat e começa a ser vendido no mercado asiático. O modelo, apresentado no último Salão de Xangai, foi criticado pela Volkswagen devido à semelhança com seu produto mais emblemático e a empresa estuda tomar medidas judiciais para garantir os direitos sobre suas patentes. Seja como for, no Brasil, a Great Wall já registrou o carro no Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) e deve iniciar sua comercialização em 2023. Será uma espécie de volta triunfal do Fusca, cuja última versão clássica parou de ser produzida no México há 18 anos.
Vicente Vilardaga. Revista IstoÉ. “A reinvenção do Fusca”. 26 de novembro de 2021. Edição nº 2706.
A expressão “Seja como for”, no excerto em questão, apresenta o mesmo valor semântico de qual das seguintes locuções?
Para responder às questões de 2 a 5, leia o texto abaixo:
Uma das maravilhas do capitalismo industrial e da sociedade de consumo, o Fusca nunca vai acabar. Mesmo fora das linhas de montagem da Volkswagen, seu design continua pulsante e inspirando cópias. A montadora chinesa Great Wall Motors, que, há três meses, anunciou a compra de uma das fábricas da Mercedes-Benz no Brasil, desenvolveu um clone do carro, agora com motor elétrico, que se chama Ballet Cat e começa a ser vendido no mercado asiático. O modelo, apresentado no último Salão de Xangai, foi criticado pela Volkswagen devido à semelhança com seu produto mais emblemático e a empresa estuda tomar medidas judiciais para garantir os direitos sobre suas patentes. Seja como for, no Brasil, a Great Wall já registrou o carro no Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) e deve iniciar sua comercialização em 2023. Será uma espécie de volta triunfal do Fusca, cuja última versão clássica parou de ser produzida no México há 18 anos.
Vicente Vilardaga. Revista IstoÉ. “A reinvenção do Fusca”. 26 de novembro de 2021. Edição nº 2706.
Pode-se afirmar que, na frase no Brasil, a Great Wall já registrou o carro no Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI), tem-se:
Para responder às questões de 2 a 5, leia o texto abaixo:
Uma das maravilhas do capitalismo industrial e da sociedade de consumo, o Fusca nunca vai acabar. Mesmo fora das linhas de montagem da Volkswagen, seu design continua pulsante e inspirando cópias. A montadora chinesa Great Wall Motors, que, há três meses, anunciou a compra de uma das fábricas da Mercedes-Benz no Brasil, desenvolveu um clone do carro, agora com motor elétrico, que se chama Ballet Cat e começa a ser vendido no mercado asiático. O modelo, apresentado no último Salão de Xangai, foi criticado pela Volkswagen devido à semelhança com seu produto mais emblemático e a empresa estuda tomar medidas judiciais para garantir os direitos sobre suas patentes. Seja como for, no Brasil, a Great Wall já registrou o carro no Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) e deve iniciar sua comercialização em 2023. Será uma espécie de volta triunfal do Fusca, cuja última versão clássica parou de ser produzida no México há 18 anos.
Vicente Vilardaga. Revista IstoÉ. “A reinvenção do Fusca”. 26 de novembro de 2021. Edição nº 2706.
Considerando a estrutura e a linguagem empregada no texto, pode-se afirmar, com relação ao gênero, que o texto se trata de um(a):
O trecho abaixo se trata de um fragmento do poema “Não se mate”, de Carlos Drummond de Andrade. Após a leitura do texto, leia as assertivas:
Carlos, sossegue, o amor
é isso que você está vendo:
hoje beija, amanhã não beija,
depois de amanhã é domingo
e segunda-feira ninguém sabe
o que será.
I. Em linhas gerais, pode-se inferir que o tema abordado no trecho é o amor e suas implicações.
II. Há, no trecho, uma divisão interna, visto que há uma espécie de diálogo entre uma consciência mais emocional e uma mais lúcida.
III. A voz mais lúcida que se apresenta no trecho indica que o amor é uma experiência desordenada e imprevisível.
Pode-se afirmar que:
Tendo em vista a relação professor-aluno, assinale a alternativa correta.
Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos e, dotados que são de razão e consciência, devem comportar-se fraternalmente uns com os outros.
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CANDAU, Vera Maria Ferrão. Direito à educação. Educ. Soc., Campinas, v. 33, n. 120, p. 715-726, jul.-set. 2012.
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Essa citação faz referência
As concepções de educação integral são herdeiras da corrente pedagógica
No que concerne às tecnologias da informação e comunicação (TICs) na educação, assinale a alternativa correta.
Planejar constitui-se em um processo imprescindível em todos os setores da atividade educacional.
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LÜCK, Heloísa. Dimensões de gestão escolar e suas competências.
Curitiba: Editora Positivo, 2009.
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Quanto ao planejamento e à organização do trabalho pedagógico, é correto afirmar que planejar representa
A evolução industrial e tecnológica dos últimos tempos levou o meio ambiente a um estado de depreciação nunca visto anteriormente.
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NARCIZO, Kaliane Roberta dos Santos. Uma análise sobre a
importância de trabalhar educação ambiental nas escolas. REMEA – In:
Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental REMEA, 22. v. 22
(2009): janeiro a julho de 2009, com adaptações.
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Tendo em vista essa afirmação, com relação à educação ambiental (EA), assinale a alternativa correta.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Documento Curricular para Goiás (DCGO) apresentam 10 competências gerais. Em quais etapas da educação essas competências devem ser aplicadas?
No que tange à avaliação escolar e às suas implicações pedagógicas, assinale a alternativa correta.
Considerando a coordenação pedagógica como espaço de formação continuada de professores, assinale a alternativa correta.
A construção do projeto político-pedagógico (PPP) parte dos princípios de igualdade, qualidade, liberdade, gestão democrática e valorização do magistério.
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Acerca do PPP da escola, assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa que apresenta a definição de ética.
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