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Q2365076 Educação Física
        Em uma escola de ensino fundamental, o grupo de professores de educação física idealizou a realização de jogos escolares. Esse evento será constituído somente por jogos cooperativos, em detrimento do esporte, essencialmente competitivo.

Nessa situação hipotética, para a escolha dos jogos que farão parte do evento, o grupo de professores deverá basear-se nos princípios da
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Q2365075 Educação Física
Cada prática corporal propicia ao sujeito o acesso a uma dimensão de conhecimentos e experiências a que ele não teria de outro modo. A vivência da prática é uma forma de gerar um tipo de conhecimento muito particular e insubstituível. Nesse âmbito, é correto afirmar que as práticas corporais são
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Q2365074 Educação Física
A educação física, permeada por aspectos culturais, é o componente curricular que aborda as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos, produzidas por diversos grupos sociais no decorrer da história. Nesse sentido, a educação física
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Q2365073 Pedagogia
Acerca da Lei de Diretrizes e Bases e das políticas educacionais relacionadas à educação física, assinale a opção correta.
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Q2365072 Educação Física
Introduzida na escola por volta do final do século XIX, a ginástica tinha como objetivo
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Q2365071 Educação Física
        Em uma escola de ensino fundamental dos anos iniciais, o professor de educação física tinha como meta ensinar habilidades motoras aos estudantes. Ao planejar suas aulas, ele identificou que uma das habilidades a ser ensinada era de alta complexidade e baixa organização.

Nessa situação hipotética, de acordo com as teorias da aprendizagem motora, para os estudantes alcançarem um aprendizado mais efetivo, o professor deve adotar o método
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Q2365070 Educação Física
Durante o estirão de crescimento pré-púbere, as crianças costumam apresentar nível decrescente na flexibilidade das articulações porque
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Q2365069 Educação Física
Com base no conceito de exercício físico, e tendo em vista a máxima de que todo exercício físico é uma atividade física, mas nem toda atividade física é um exercício físico, assinale a opção que apresenta um exemplo de exercício físico.
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Q2365068 Educação Física
        Deve-se considerar a relevância social dos conteúdos, sua contemporaneidade e sua adequação às caraterísticas sociais e cognitivas dos alunos. Para a organização do currículo, é preciso fazer que o aluno confronte os conhecimentos do senso comum com o conhecimento científico, para ampliar o seu acervo de conhecimento. A educação física deve ser entendida como uma disciplina que trata de um tipo de conhecimento denominado cultura corporal.

S.C. Darido; I.C.A. Rangel, Educação física na escola: implicações para a prática pedagógica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. (com adaptações). 

Em linhas gerais, o fragmento de texto acima trata da abordagem pedagógica da educação física denominada abordagem
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Q2365067 Pedagogia
Conforme a BNCC, o trabalho de desenvolvimento de habilidades nas aulas de educação física do ensino fundamental deve
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Q2365066 Pedagogia
Conforme a BNCC, constitui competência específica da educação física para o ensino fundamental  
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Q2365065 Pedagogia
Sob uma perspectiva crítica, a avaliação da aprendizagem em educação física
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Q2365064 Educação Física
        Compõe uma esfera da vida cotidiana atravessada pelas forças que atuam na sociedade em sua totalidade e que estabelece interfaces com a dinâmica mais ampla da política, da economia e da cultura. Emerge a partir da produção material e simbólica da existência humana, cuja centralidade é dada pelo trabalho. Desafia a educação física como um campo transdisciplinar de estudos e intervenções e cobra dela a formação de profissionais competentes e socialmente engajados.

P. E. Fensterseifer e F. González. Dicionário crítico de educação física. Ijuí: Ed. Unijuí, 2014.

O texto acima, reproduzido com algumas pequenas adaptações, trata da relação entre educação física e sociedade. Extraído de um dicionário, esse texto corresponde ao verbete
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Q2365063 Pedagogia
Com base em uma concepção de processo de ensino-aprendizagem na educação física segundo uma perspectiva crítica, as aulas devem
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Q2365062 Educação Física
A educação física compreendida como linguagem prioriza aulas que tenham como objetivo explorar 
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Q2365061 Educação Física
A educação física, particularmente a escolar, que privilegiava em suas propostas pedagógicas aquela de base anatomofisiológica, retirada do interior do pensamento médico, por considerarem-na um valioso componente curricular desenvolvido segundo os pressupostos da moralidade sanitária, que se instaurou no Brasil a partir da segunda metade do século XIX, foi denominada
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Q2362580 Educação Física
O corpo humano possui 206 ossos, mas esse número pode variar levando-se em consideração dois fatores. O primeiro critério é o fator etário, em que o indivíduo pode apresentar ossos que não se fundem, permanecendo separados na vida adulta. O segundo fator é o critério de contagem, neste caso, o anatomista pode ou não considerar alguns ossículos como parte da constituição do esqueleto.
Os ossos sesamoides, por exemplo, classificados por suas características funcionais, são
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Q2362579 Educação Física
Na modalidade futsal, um dos esportes mais queridos pelos alunos na aula de Educação Física, um tiro de canto é concedido quando a bola ultrapassa totalmente a linha de meta no solo ou no ar, tendo tocado por último em um jogador da equipe defensora.
Com relação ao tiro de canto no futsal, assinale a alternativa correta.
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Q2362578 Educação Física
Um professor de Educação Física propôs a realização de um torneio de basquete entre os alunos dos 6º e 7º anos do Ensino Fundamental. Utilizou-se o modelo de disputa eliminatória dupla, ou seja, diferentemente da eliminatória simples, em que, após uma derrota, a equipe é eliminada, na eliminatória dupla, a equipe que sofre uma derrota continua na competição, garantindo, portanto, a participação dessa equipe em, no mínimo, dois jogos.
Considerando que nesse torneio há oito equipes inscritas, o campeão do torneio de basquete dos 6º e 7º anos será conhecido após a realização de
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Q2362577 Educação Física
Para análise da lógica de um jogo, colocam-se duas equipes em oposição com apenas uma bola, com o objetivo de acertar um alvo na linha de fundo de cada campo pré-determinado, onde cada time deverá compor sua estratégia de jogo. As características operacionais das modalidades coletivas para compreensão e análise lógica do jogo estão divididas em dois grupos de princípios, sendo uma para o ataque o outra para a defesa.

Um dos princípios operacionais de ataque nesse jogo é:
Alternativas
Respostas
15381: D
15382: E
15383: B
15384: C
15385: D
15386: B
15387: C
15388: A
15389: B
15390: E
15391: A
15392: D
15393: D
15394: E
15395: A
15396: D
15397: A
15398: B
15399: D
15400: C