Questões de Concurso para Professor - Educação Física

Q2368194

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368194 Matemática

Alan, Daniel e Marcos ficaram responsáveis de varrer as quadras de um bairro. Alan ficou responsável por varrer a metade da quantidade total de quadras mais meia quadra, Daniel ficou de varrer metade da quantidade de quadras que restaram mais meia quadra, e Marcos ficou com o que faltou para varrer, ou seja, meia quadra.
Quantas quadras há nesse bairro?

A

3.

B

5.

C

6.

D

8.

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Q2368193

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368193 Matemática

A Secretaria de Obras de Domingos Martins pretende executar a reforma de uma quadra poliesportiva em um determinado tempo t. Para isso, empregaria um certo número de funcionários que trabalhariam 5 horas por dia. Entretanto, o orçamento liberado pela Secretaria de Fazenda obrigou a executar essa mesma obra com a metade dos funcionários previstos, que trabalhariam 6 horas por dia. Com essas novas condições, espera-se que o tempo de execução dessa reforma seja

A

3/2 t.

B

5/3 t .

C

5/2 t.

D

7/2 t.

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Q2368192

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368192 Matemática

Num programa de auditório há três portas, numeradas de 1 a 3. Cada uma das três portas contém um e somente um prêmio. Uma das portas contém um carro; outra, uma moto; outra, um computador. Em cada uma das portas existe uma placa com uma frase:

• Porta 1: O carro está na porta 3. • Porta 2: A moto está na porta 1. • Porta 3: O carro está aqui.

Clara, que estava na plateia, foi convidada a abrir apenas uma porta para ganhar o prêmio dessa porta, e, para isso, foi informada de que a frase da porta que contém:

• o carro pode ser verdadeira ou falsa; • a moto é falsa; • o computador é verdadeira.

Clara é uma jovem muito esperta e concluiu corretamente que nas portas 1, 2 e 3 estão, respectivamente,

A

moto, computador e carro.

B

carro, computador e moto.

C

computador, moto e carro.

D

carro, moto e computador.

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Q2368191

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368191 Matemática

O preço de um determinado produto era de R$ 10,00 em abril de 2018. A partir desse mês, a cada um ano e dois meses o preço desse produto duplicava de valor.
Sendo assim, o preço desse produto superou, pela primeira vez, o valor de R$ 100,00 em

A

junho de 2019.

B

outubro de 2021.

C

dezembro de 2022.

D

fevereiro de 2023.

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Q2368190

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368190 Português

Texto associado

O prelúdio dessa sinfonia começou com um passageiro, cujo telemóvel tocava uma melodia estridente e incessante, desafiando o conceito de espaço compartilhado. (L.30-33)
No período acima há

A

um artigo e três preposições.

B

três artigos e quatro preposições.

C

quatro artigos e três preposições.

D

quatro artigos e quatro preposições.

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Q2368189

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368189 Português

Texto associado

Assinale a alternativa em que a palavra indicada apresente prefixo com valor semântico idêntico ao da palavra “dissonantes” (L.26)

A

disenteria

B

discorrer

C

discordar

D

dissolver

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Q2368188

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368188 Português

Texto associado

Em seguida, vieram as chamadas de vídeo sem fone de ouvido, cada uma competindo pela atenção do público cativo. (L.34-36)
O termo sublinhado no período acima exerce função sintática de

A

complemento nominal.

B

adjunto adnominal.

C

objeto indireto.

D

adjunto adverbial.

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Q2368187

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368187 Português

Texto associado

Orava tão alto que suas palavras eram mais um bramido de torcida de futebol do que um convite a qualquer reflexão espiritual. (L.43- 45)
A ocorrência do QUE no período acima se classifica como

A

pronome relativo.

B

conjunção subordinativa.

C

conjunção integrante.

D

conjunção coordenativa.

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Q2368186

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368186 Português

Texto associado

Quinze de janeiro, 7h30. (L.1)
Assinale a alternativa com outra forma igualmente correta de grafar as horas.

A

7hrs30

B

7:30h

C

7:30hrs

D

7h30min

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Q2368185

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368185 Português

Texto associado

O prelúdio dessa sinfonia começou com um passageiro, cujo telemóvel tocava uma melodia estridente e incessante, desafiando o conceito de espaço compartilhado. (L.30-33)
O pronome sublinhado no período acima desempenha papel

A

anafórico.

B

catafórico.

C

dêitico.

D

exofórico.

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Q2368184

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368184 Português

Texto associado

Na linha 25, ao empregar a palavra “périplo”, o texto quis apontar para uma viagem que

A

representava o sonho de muitos.

B

ia percorrer todas as fronteiras de Portugal.

C

demorava para terminar.

D

estava sendo desconfortável fisicamente.

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Q2368183

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368183 Português

Texto associado

Num mundo onde o silêncio se tornou um artigo de luxo, uma viagem de autocarro – como se designa um ônibus em Portugal – pode transformar-se numa sinfonia de desconfortos, desafios à nossa paciência e epifania para o tempo presente. (12-16)
O segmento entre travessões indica, no texto, uma

A

enumeração.

B

explicitação.

C

especificação.

D

explicação.

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Q2368182

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368182 Português

Texto associado

A estratégia textual passeia por gêneros textuais distintos. Assinale a alternativa em que o elemento indicado não esteja presente.

A

descrição

B

injunção

C

narração

D

argumentação

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Q2368181

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Domingos Martins - ES Provas: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Alemã | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Língua Italiana | Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Fiscal de Obras e Atividades Urbanas |

Q2368181 Português

Texto associado

Em relação às ideias do texto, analise as afirmativas a seguir:

I. O texto apresenta um cenário que é típico de Portugal, o que pôde ser percebido pela língua que todos falavam.
II. O ônibus assume um papel de microcosmo em relação a um macrocosmo social, em que o autor se insere e faz suas inferências.
III. A narrativa da viagem se coloca em segundo plano pois o que mais chamou a atenção do enunciador do texto foi a sequência de disparates vivenciados.

Assinale

A

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.

B

se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.

C

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

D

se todas as afirmativas estiverem corretas.

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Q2367726

Q2367726 Noções de Informática

Texto associado

Na célula C2, a fórmula inserida foi

A

=SOMARPRODUTO(A2;B2).

B

=PRODUTO(A2;B2).

C

=MULT(A2;B2).

D

=SOMARPRODUTO(A2,B2).

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Q2365085

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Camaçari - BA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Professor - Disciplina: Educação Física |

Q2365085 Pedagogia

A pedagogia de projetos é uma estratégia pedagógica que incentiva a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade. A respeito desse tema, é correto afirmar que a

A

interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade só podem existir dentro do ambiente escolar.

B

transdisciplinaridade ocorre quando as disciplinas deixam de trabalhar seus conteúdos isoladamente e focam no tema do projeto.

C

interdisciplinaridade acontece quando cada professor trabalha em sua disciplina isoladamente.

D

transdisciplinaridade é a valorização de cada disciplina em seus conteúdos particulares.

E

interdisciplinaridade é a extinção das disciplinas em função de temas gerais trabalhados.

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Q2365080

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Camaçari - BA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Professor - Disciplina: Educação Física |

Q2365080 Pedagogia

Em conformidade com os preceitos do Plano Nacional de Educação, a BNCC

A

é um documento normativo que traz impactos para a educação básica e não para o ensino superior do país.

B

especifica as competências gerais da educação básica para cada etapa da educação básica: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.

C

define competência como a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.

D

determina os conteúdos que devem fazer parte dos currículos dos sistemas e das redes escolares dos estados, do Distrito Federal e dos municípios.

E

é uma lei que deve ser seguida por todos os entes da federação, independentemente das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica.

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Q2365079

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Camaçari - BA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Professor - Disciplina: Educação Física |

Q2365079 Pedagogia

O coordenador de ensino dos anos iniciais de uma escola de ensino fundamental, ao analisar o planejamento de ensino do professor de educação física do 5.° ano, encontrou a seguinte habilidade: “Diferenciar os conceitos de jogo e esporte, identificando as características que os constituem na contemporaneidade e suas manifestações (profissional e comunitária/lazer)”.

Nessa situação hipotética, conforme a Base Nacional Comum Curricular, a habilidade em questão está relacionada à unidade temática denominada

A

esporte.

B

brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo.

C

esportes de rede/parede.

D

esportes de invasão.

E

brincadeiras e jogos.

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Q2365078

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Camaçari - BA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Professor - Disciplina: Educação Física |

Q2365078 Educação Física

Uma professora, ao elaborar seu planejamento de ensino para o segundo ano do ensino fundamental, selecionou ginástica como unidade temática.

Nessa situação hipotética, as habilidades a serem desenvolvidas no processo de ensino e aprendizagem incluirão

A

planejar e utilizar estratégias para resolver desafios na execução de elementos básicos de apresentações coletivas de ginástica geral, reconhecendo as potencialidades e os limites do corpo e adotando procedimentos de segurança.

B

diferenciar exercício físico de atividade física e propor alternativas para a prática de exercícios físicos dentro e fora do ambiente escolar.

C

construir, coletivamente, procedimentos e normas de convívio que viabilizem a participação de todos na prática de exercícios físicos, com o objetivo de promover a saúde.

D

experimentar e fruir exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas, identificando seus tipos (força, velocidade, resistência, flexibilidade) e as sensações corporais provocadas pela sua prática.

E

participar da ginástica geral, identificando as potencialidades e os limites do corpo, e respeitando as diferenças individuais e de desempenho corporal.

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Q2365077

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Camaçari - BA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Professor - Disciplina: Educação Física |

Q2365077 Educação Física

O Akô é uma prática corporal dos povos indígenas Gavião Kyikatêjê e Parkatêjê, na qual dois grupos correm em círculos conduzindo uma varinha de bambu, que deve passar de mão em mão durante as voltas, até chegar a última pessoa. Essa prática, pertencente à cultura corporal de movimento desses povos, constitui um(a)

A

prática corporal compreendida como forma de comunicação com o mundo e uma linguagem que, portanto, se refere ao mundo do simbólico.

B

meio de propiciar ao indivíduo a aquisição de habilidades motoras básicas, a fim de que lhe seja facilitado o aprendizado posterior das habilidades consideradas mais complexas.

C

elemento que foi internalizado pelo indivíduo, enriquecendo-o e interferindo em sua personalidade, fazendo-o mais capaz de interagir com o meio e com os outros.

D

expressão corporal tomada como linguagem, conhecimento universal, um patrimônio cultural humano que deve ser transmitido e assimilado a fim de se compreender a realidade.

E

atividade do movimento humano que pertence ao mundo do “se-movimentar” humano.

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