Questões de Concurso Para professor - educação física
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Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor de Educação Física |
Q2442024
Educação Física
Ao planejar um novo ciclo de
treinamento na Academia da Terceira Idade
(ATI), um professor de Educação Física se
depara com o desafio de adaptar o
programa de exercícios para acomodar
uma ampla gama de habilidades físicas e
condições de saúde. O objetivo é promover
a saúde cardiovascular, a força muscular, a
flexibilidade e o equilíbrio, enquanto se
minimiza o risco de lesões. Considerando
as diretrizes de segurança e eficácia, o
professor avalia a inclusão de novos
equipamentos e tecnologias. Qual dos
seguintes recursos o professor deve
PRIORIZAR para atender às necessidades
variadas dos idosos e garantir a segurança
durante os exercícios?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor de Educação Física |
Q2442023
Educação Física
Um professor de Educação Física
está desenvolvendo um programa de
exercícios para uma Academia da Terceira
Idade (ATI), visando aumentar o
engajamento e a adesão dos idosos às
atividades propostas. O programa inclui
exercícios de força, flexibilidade, equilíbrio
e capacidade aeróbica, adaptados às
necessidades e limitações dessa
população. Além das adaptações físicas, o
professor busca implementar estratégias
pedagógicas que promovam uma maior
participação e comprometimento dos
idosos. Qual das seguintes estratégias é a
MAIS eficaz para aumentar o engajamento
dos idosos no programa de exercícios?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor de Educação Física |
Q2442022
Educação Física
Um professor de Educação Física
planeja um programa de atividades físicas
para um grupo de idosos com diferentes
níveis de mobilidade e condições de saúde.
O objetivo é melhorar a qualidade de vida,
promover a saúde cardiovascular, manter a
mobilidade e a independência funcional. O
programa incluirá exercícios de
alongamento, fortalecimento muscular,
atividades aeróbicas de baixo impacto e
jogos de equilíbrio e coordenação. Qual
dos seguintes aspectos o professor deve
considerar como PRIORITÁRIO ao planejar
e implementar este programa?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor de Educação Física |
Q2442021
Educação Física
Considerando o aumento da
prevalência de sobrepeso e obesidade em
crianças, um professor de Educação Física
decide elaborar um programa de atividades
físicas inclusivo e adaptado, focado em
promover a saúde, o bem-estar e a inclusão
social desses alunos. O programa inclui
atividades aeróbicas, jogos coletivos
adaptados e exercícios de força leve,
visando a melhoria da capacidade
cardiovascular, fortalecimento muscular e
promoção da autoestima. Além disso, o
professor planeja sessões educativas
sobre nutrição e hábitos de vida saudáveis.
Qual das seguintes abordagens o professor
deve priorizar para garantir a eficácia e a
segurança do programa?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ivaí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ivaí - PR - Professor de Educação Física |
Q2442020
Educação Física
Durante uma aula de Educação
Física no ensino médio, um professor
decide implementar uma abordagem
pedagógica baseada na Teoria Crítica,
visando promover não apenas o
desenvolvimento físico, mas também a
reflexão crítica entre os alunos sobre a
realidade social e a importância da
cidadania. O professor organiza uma
atividade que envolve a prática de vôlei,
mas incorpora uma discussão sobre a
igualdade de gênero no esporte,
incentivando os alunos a explorarem como
as questões de gênero influenciam a
participação e a representatividade no
esporte. Para avaliar a eficácia desta
abordagem, o professor observa a
interação entre os alunos, a inclusão nas
equipes e a profundidade das discussões geradas. Qual das seguintes ações é a
MAIS adequada para o professor adotar a
seguir, a fim de maximizar o impacto
educacional da atividade, considerando os
princípios da Teoria Crítica?