Questões de Concurso para Professor - Artes | Qconcursos.com

Q2114925

Q2114925 Português

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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Diferenças entre o uso racional e o indiscriminado de medicamentos

Por Érica Militão Pedro e colaboradores

(Disponível em: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://temasemsaude.com/wpcontent/uploads/2020/11/20503.pdf – texto adaptado especialmente para esta prova).

O termo “destinadas” é decorrente de qual dos seguintes processos de formação de palavras?

A

Derivação.

B

Composição.

C

Redução.

D

Hibridismo.

E

Onomatopeia.

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Q2114924

Q2114924 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Diferenças entre o uso racional e o indiscriminado de medicamentos

Por Érica Militão Pedro e colaboradores

(Disponível em: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://temasemsaude.com/wpcontent/uploads/2020/11/20503.pdf – texto adaptado especialmente para esta prova).

De acordo com o que é exclusivamente expresso pelo texto, é correto afirmar que:

A

Quase 50% de todos os medicamentos são prescritos incorretamente, conforme a OMS.

B

Em seus artigos 196 a 205, a Constituição Federal brasileira de 1988 afirma que a educação e a saúde são direitos de todos e dever do Estado.

C

A prática profissional na qual o paciente é o principal beneficiário das ações do farmacêutico recebe o nome de atenção farmacêutica, consoante a OMS.

D

Utilizar inadequadamente um medicamento causa risco ao consumo e à sociedade, que sempre se automedica por falta de informação.

E

Segundo a OMS, aproximadamente 50% dos pacientes usam medicamentos de maneira incorreta.

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Q2113064

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Artes |

Q2113064 Educação Artística

De maneira geral, o ensino de Arte no Brasil entre as décadas de 1970 e 1980 foi caracterizado pela:

A

Livre expressão.

B

Educação estética.

C

Reprodução de modelos.

D

Escolinhas e oficinas.

E

Polivalência.

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Q2113063

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Artes |

Q2113063 Artes Plásticas

O elemento básico da visualidade que descreve o elemento “forma” é o(a):

A

Ponto.

B

Linha.

C

Movimento.

D

Cor.

E

Tom.

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Q2113062

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Artes |

Q2113062 Educação Artística

Nos diferentes níveis de desenvolvimento estético, o leitor do quinto estágio, chamado de “recreativo" por Abigail Housen, tem como característica:

A

Comportar-se como narrador de um filme no momento da apreciação da obra.

B

Ser menos objetivo e mais emotivo na leitura.

C

Refletir sobre o objeto de arte, sobre si e sobre a experiência estética.

D

Enfocar em certos detalhes formais da obra e explorá-los um a um.

E

Associar a experiência da leitura de imagem com as suas experiências individuais.

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Q2113061

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Artes |

Q2113061 Educação Artística

No desenvolvimento do grafismo infantil, a gênese do círculo, do quadrado e do triângulo ocorrem em diferentes faixas etárias. O quadrado nasce de movimentos descontínuos e coincide com a aquisição:

A

Do duplo controle do ponto de partida e do ponto de chegada.

B

Dos movimentos contínuos.

C

Da interpretação verbal.

D

Da escrita.

E

Da percepção.

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Q2113060

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Artes |

Q2113060 Artes Plásticas

Analise o quadro a seguir, de Gustave Courbet, chamado “Quebradores de Pedra” (1849):

Imagem associada para resolução da questão

A composição da imagem acima apresenta dois homens efetuando o árduo trabalho de quebrar pedras para a construção de uma estrada. A imagem representa umas das várias obras do artista Gustave Courbet (1819-1877), e é considerada por muitos estudiosos a primeira pintura realista do artista. As obras de Gustave Courbet ajudaram na consolidação do Realismo na Europa, marcado pela:

A

Ruptura proporcionada pelo uso de pinceladas mais soltas, manchas coloridas sem contornos nítidos e sombras luminosas elaboradas com as cores complementares.

B

Criação de estruturas leves e delicadas, aliando diferentes materiais como ferro e vidro, com ênfase na assimetria e linhas sinuosas.

C

Representação da religiosidade por meio das obras de arte como meio de adoração aos deuses e uma passagem da vida para o que ocorreria após a morte.

D

Democratização da arte ao representar o povo e o lugar ao qual pertenciam.

E

Criação de obras refinadas e emotivas, com o uso de figuras alongadas, sem proporção perfeita e com perspectiva distorcida.

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Q2112842

Q2112842 Pedagogia

Sobre a competência geral “Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão”, analise as afirmações abaixo, em relação às suas competências específicas, segundo Perrenoud (2000):

1. Prevenir a violência na escola e fora dela.
2. Desenvolver o senso de responsabilidade, a solidariedade e o sentimento de justiça.
3. Lutar contra os preconceitos e as discriminações sexuais, étnicas e sociais.
4. Desenvolver o senso de responsabilidade, a solidariedade e o sentimento de justiça.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A

03.

B

05.

C

07.

D

09.

E

10.

Q2112841

Q2112841 Pedagogia

Sobre diversidade no ambiente escolar, analise a sentença abaixo:
No ambiente escolar, a diversidade é um conceito que propõe a inclusão de todos os estudantes e suas diferenças em contextos diferenciados e em ambientes escolares distintos (1ª parte). É por meio dela que os alunos passam a ter mais respeito e uma convivência pacífica com as variedades de comportamento, religião, cor e gênero (2ª parte). É muito importante que a diversidade escolar seja valorizada em várias situações, tanto dentro quanto fora da sala de aula (3ª parte).
Quais partes estão corretas?

A

Apenas a 1ª parte.

B

Apenas a 3ª parte.

C

Apenas a 1ª e a 2ª partes.

D

Apenas a 2ª e a 3ª partes.

E

Todas as partes.

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Q2112840

Q2112840 Pedagogia

Ao elaborar o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola, é correto:

A

Copiar o PPP de outra escola.

B

Não medir os resultados.

C

Envolver a comunidade escolar.

D

Não revisar o PPP.

E

Não ser claro de como será a formação dos professores.

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Q2112839

Q2112839 Pedagogia

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. Segundo Luckesi (2005), a avaliação da aprendizagem como processo contínuo deve buscar diagnosticar as dificuldades do aluno.
PORQUE
II. De posse desse conhecimento, o professor trabalharia de forma a propiciar a superação das dificuldades desse aluno.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q2112838

Q2112838 Pedagogia

Mike Ribble e Gerald Bailey (2007) falam sobre o conceito de cidadania digital em sala de aula e como a tecnologia influencia a maneira como as pessoas interagem. Esses autores definem alguns elementos da cidadania digital. Sobre isso, analise as assertivas abaixo quanto a esses elementos, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Alfabetização digital.
( ) Socialização digital.
( ) Saúde e bem-estar digitais.
( ) Segurança digital.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – V.

B

F – V – F – V.

C

V – F – V – F.

D

F – V – V – F.

E

V – F – F – V.

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Q2112837

Q2112837 Pedagogia

Observe a figura abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

Nesse modelo sustentado de ensino híbrido, no qual tanto os momentos online quanto os offline ocorrem dentro da escola, o espaço – normalmente a sala de aula – é dividido em estações, e ao menos uma delas, obrigatoriamente, é online. Os alunos são divididos em grupos entre as estações e devem percorrer todas até o final da aula, como se fosse um circuito. Como se chama esse modelo?

A

Laboratório rotacional.

B

À la carte.

C

Virtual aprimorado.

D

Rotação individual.

E

Rotação por estações.

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Q2112836

Q2112836 Pedagogia

Segundo Fava (2014), cada vez mais, as mídias tradicionais e passivas serão substituídas por mídias:

I. Participativas.
II. Interativas.
III. Apáticas.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

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Q2112835

Q2112835 Pedagogia

Sobre determinada abordagem de metodologia ativa, analise as características abaixo:

• O aluno estuda previamente, e a aula torna-se o lugar de aprendizagem ativa, em que há perguntas, discussões e atividades práticas.
• O professor trabalha as dificuldades dos alunos, em vez de fazer apresentações sobre o conteúdo da disciplina.
• Antes da aula, o professor verifica as questões mais problemáticas que devem ser trabalhadas em sala de aula.

As características acima referem-se a qual metodologia?

A

Storytelling.

B

Mão na massa (hands on).

C

Sala de aula invertida.

D

Estudo de caso.

E

Aprendizagem coletiva.

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Q2112834

Q2112834 Pedagogia

Segundo Moran (2018), as metodologias são grandes diretrizes que orientam os processos de ensino e aprendizagem e que se concretizam em estratégias, abordagens e técnicas:

A

Misturadas, generalizadas e hipotéticas.

B

Concretas, específicas e diferenciadas.

C

Específicas, generalizadas e abstratas.

D

Hipotéticas, misturadas e específicas.

E

Indistintas, abstratas e específicas.

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Q2112833

Q2112833 Pedagogia

Segundo Moran (2018), diferentes abordagens de metodologias ativas para uma educação inovadora podem ser aplicadas em sala de aula. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas metodologias.

A

Metodologia padronizada.

B

Aprendizagem baseada em problemas (PBL).

C

Gamificação.

D

Ensino híbrido.

E

Aprendizagem entre pares.

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Q2112832

Q2112832 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), sobre a Educação Básica, assinale a alternativa correta.

A

No currículo do ensino fundamental, a partir do terceiro ano, será ofertada a língua inglesa.

B

A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno maior de dezoito anos de idade.

C

O ensino da arte constituirá componente curricular facultativo da educação básica.

D

Cabe ao Conselho de Educação expedir históricos escolares, declarações de conclusão de série e diplomas ou certificados de conclusão de cursos.

E

A educação alimentar e nutricional será incluída entre os temas transversais.

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Q2112831

Q2112831 Pedagogia

Sobre as diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE), assinale a alternativa correta.

A

Parcialidade no atendimento escolar.

B

Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase no ensino mercadológico.

C

Redução das desigualdades educacionais.

D

Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental.

E

Redução do analfabetismo funcional.

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Q2112830

Q2112830 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, na organização de escola indígena deve ser considerada a participação da comunidade, na definição do modelo de organização e gestão, bem como, EXCETO:

A

A atividade econômica.

B

A necessidade de edificação de escolas que atendam aos interesses das comunidades indígenas.

C

O uso de materiais didático-pedagógicos produzidos de acordo com o determinado pelas escolas do Município.

D

Suas estruturas sociais.

E

Suas práticas socioculturais e religiosas.

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