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Q3217211 Educação Artística
O estudo das linguagens artísticas envolve uma compreensão aprofundada dos elementos formais e estruturais que as compõem, incluindo som, forma, cor, gesto, movimento, espaço e tempo. Sobre a relação entre tempo e espaço na música, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3217210 Educação Artística
No âmbito da arte moderna, a obra Les Demoiselles d'Avignon (1907), de Pablo Picasso, é frequentemente citada como um marco na transição para a estética cubista. Sobre essa obra e sua importância na História da Arte, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3217209 Educação Artística
A produção artística ao longo da história da humanidade tem sido influenciada por contextos socioculturais específicos que determinam tanto sua forma quanto sua função. No período renascentista, por exemplo, a arte foi marcada por uma recuperação dos ideais clássicos greco-romanos, enquanto no movimento modernista, a desconstrução da forma tradicional foi uma estratégia central. Considerando essa perspectiva histórica e os processos de leitura e interpretação de imagens e obras de arte, qual das alternativas melhor reflete uma característica fundamental das produções artísticas no contexto do Expressionismo alemão?
Alternativas
Q3217208 Educação Artística
A produção e a leitura de imagens e obras de arte requerem um olhar atento para as relações entre cor, forma e contexto sociocultural. No movimento artístico do Impressionismo, por exemplo, a cor foi utilizada de maneira inovadora para captar impressões fugazes da realidade. No entanto, essa abordagem cromática foi amplamente contestada por movimentos artísticos posteriores. Sobre as concepções de cor na arte e sua evolução histórica, marque a alternativa correta: 
Alternativas
Q3217207 Educação Artística
As técnicas da arte cênica abrangem diferentes abordagens de interpretação, uso do corpo, da voz e da expressão para a construção de personagens e narrativas. Desde os métodos realistas até as propostas mais experimentais, as práticas teatrais variam conforme o contexto histórico e as intenções estéticas de cada movimento artístico. Considerando esse panorama, assinale a alternativa correta sobre as técnicas utilizadas na arte cênica: 
Alternativas
Q3217206 Educação Artística
As vanguardas russas do início do século XX foram fundamentais para a consolidação de novas linguagens artísticas, rompendo com as tradições acadêmicas e buscando uma estética voltada para a modernidade e para a revolução social. Nesse contexto, o movimento Suprematista, liderado por Kazimir Malevich, tinha como principal objetivo:
Alternativas
Q3217205 Educação Artística
Na história da música ocidental, diferentes períodos exploraram o som e o movimento de maneira singular. No período romântico, por exemplo, a expressividade emocional foi intensificada por meio de variações dinâmicas e de tempo. Considerando essa relação entre som e movimento nas linguagens musicais, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3217204 Atualidades
O BRICS, um agrupamento de economias emergentes que desempenha um papel significativo na geopolítica e na economia global, que originalmente era composto por Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul, efetivou em 2024 a inclusão de novos membros. Qual das opções abaixo cita apenas os países que se tornaram membros do BRICS em 2024? 
Alternativas
Q3210712 Artes Visuais
Em artes visuais, o conteúdo “representação e comunicação das formas visuais, concretizando as próprias intenções e aprimorando o domínio dessas ações” refere-se a qual eixo organizativo? 
Alternativas
Q3210711 Educação Artística

Jeandot (1993) descreve uma manifestação cultural que apareceu no Brasil no final do século XIX, constituída de pequenas peças, com enredo ou não, inteiramente cantadas e apresentadas no ciclo do Natal. Seus ranchos são conduzidos por mestre-sala e sua formação instrumental contempla viola, rabeca, pandeiro e castanhola, com os quais os participantes caminham pelas ruas cantando e parando em casas que os acolhem.


(Jeandot, 1993. Adaptado)


Trata-se 

Alternativas
Q3210710 Educação Artística
Ao apontar os elementos do esforço para o fator de movimento Fluência, Laban (1978) indica dois elementos, que são: 
Alternativas
Q3210709 Educação Artística

Com origem alemã, difundido na Inglaterra e França no século XIX. No Brasil, era dança de salão no período da Regência e do Império. Ritmo vivo e binário, que se tornou moda nos centros urbanos após a Segunda Guerra Mundial.


(Jeandot, 1993. Adaptado)



Trata-se

Alternativas
Q3210708 Educação Artística
Assinale a alternativa que apresenta uma característica da abordagem pedagógica musical de Zoltán Kodály.
Alternativas
Q3210707 Música
Jeandot (1993) utiliza, para explicar os instrumentos musicais, a classificação dos etnomusicólogos, que tem como base a forma de produção do som. Segundo a autora, a partir dessa classificação, os aerófonos são aqueles
Alternativas
Q3210706 Educação Artística
Para Jeandot (1993), o uso de uma metalinguagem musical, crítica e que utilizava a colagem musical/literária caracterizaria o movimento musical
Alternativas
Q3210705 Educação Artística

Muitos de seus compositores eram ávidos leitores e tinham grande interesse pelas artes plásticas, relacionando-se estreitamente com escritores e pintores. Não raro, uma composição, nessa abordagem, tinha como fonte de inspiração um quadro visto pelo compositor ou algum poema ou romance que lera. Imaginação, fantasia e espírito de aventura são ingredientes fundamentais do estilo. Dentre as muitas ideias que exerceram enorme fascínio sobre esses compositores temos: as terras exóticas e o passado distante; os sonhos, a noite e o luar; os rios, lagos e florestas; a natureza e as estações; as alegrias e tristezas do amor (especialmente o dos jovens); as lendas e os contos de fadas; o mistério, a magia e o sobrenatural.

(Bennet, 1989. Adaptado)


O descritivo trata de qual estilo musical? 

Alternativas
Q3210704 Artes Visuais

Observe a imagem. 


Imagem associada para resolução da questão


MONTEIRO, Vicente do Rego. Pietá. 1966.

110 cm x 134 cm Museu de Arte Contemporânea USP



Para Proença (1994), a pintura Pietá, assim como outras de Vicente do Rego Monteiro, tem influência do movimento europeu denominado

Alternativas
Q3210703 Artes Visuais

Observe a imagem. 


Imagem associada para resolução da questão


O Grito do Ipiranga (1888), também conhecido

como Independência ou Morte. 760 cm x 415 cm



Este quadro, atualmente no Museu Paulista, é uma enorme tela retangular que mostra Dom Pedro I proclamando a Independência do Brasil. Atrás dele, estão seus acompanhantes: à direita e à frente do grupo principal, em um grande semicírculo, estão os cavaleiros da comitiva; à esquerda e em contraponto aos cavaleiros, está um longo carro de boi guiado por um homem do campo que olha a cena curioso. (Proença, 1994. Adaptado)


Essa pintura foi realizada por


Alternativas
Q3210702 Artes Cênicas
Segundo Koudela (2001), o Sistema de Jogos Teatrais de Viola Spolin tem influências de
Alternativas
Q3210701 Artes Cênicas
Assinale a alternativa que apresenta um conteúdo do eixo Teatro como apreciação, presente nos PCN-Arte (1998).
Alternativas
Respostas
6701: B
6702: C
6703: D
6704: B
6705: A
6706: D
6707: B
6708: A
6709: C
6710: E
6711: B
6712: A
6713: C
6714: A
6715: E
6716: C
6717: D
6718: B
6719: B
6720: E