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Q3808040 Educação Artística
Ao lado do timbre, que descreve a qualidade ou o "colorido" de um som, a altura, a intensidade e a duração constituem os Parâmetros ou Propriedades do Som. Considerando o som como a matéria-prima para a Música, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionado os parâmetros com seus respectivos significados:
Primeira coluna: parâmetros do som
1. Altura
2. Intensidade
3. Duração

Segunda coluna: significados
(__) É o fluxo de energia e amplitude da pressão em uma onda sonora.
(__) Comumente usado para descrever a velocidade ou o ritmo musical.
(__) O parâmetro de um som que determina sua posição na escala.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3808039 Artes Cênicas
A análise do movimento como sistema de linguagem reconhece que a expressividade corporal emerge da articulação dinâmica entre fatores constitutivos interdependentes. O trabalho pedagógico em dança que busca desenvolver a percepção, a consciência corporal e a criação expressiva deve:
Alternativas
Q3808038 Educação Artística
A arte indígena brasileira é extremamente rica e se manifesta por meio de diversas formas, dentre elas a cerâmica, pintura corporal, cestarias de palha, máscaras, plumagens, músicas, danças, narrativas, entre outras. Todas as manifestações constituem a singularidade de seu povo e caracterizam modos de ser, sentir, ver e perceber o mundo de modos diferentes. Sobre a arte indígena brasileira, analise as assertivas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) É composta por modos de significar algo relacionado à natureza como fonte de inspiração.

(__) Possui meios de significar a ligação inseparável entre humano e natureza.

(__) A arte indígena brasileira contém meios de manifestar cosmologias iguais aos europeus que aqui chegaram.

Assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3808037 Artes Plásticas
Esta questão é uma homenagem ao grande artista brasileiro baiano Mestre Didi (1917−2013). Deoscóredes Maximiliano dos Santos foi escultor e escritor e é importante nome da arte contemporânea afro-brasileira com projeção no panorama nacional e internacional.
                                                                                                             Imagem associada para resolução da questão

                                                                                                    Imagem associada para resolução da questão
(Figuras 1 e 2: Àpéré, 1993 e Opá Osanyin Gbegá, 1995 de Mestre Didi, Fonte: Enciclopédia Itaú Cultural)

A partir das imagens e do que conhecemos sobre o artista, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas, a respeito das obras de Mestre Didi:

(__) Realizou obras que recriavam objetos a partir de sua origem.

(__) Realizou obras com recriações de objetos rituais do candomblé.

(__) Realizou obras com materiais industriais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3808036 Artes Plásticas
No estado de Santa Catarina, existem inscrições rupestres, principalmente no litoral central e na região dos Campos de Lages. Novos estudos indicam outros locais que devem ter potencial arqueológico. Quanto à técnica, essas inscrições são desenhos raspados, gravados, elaborados com ferramentas diretamente sobre as pedras. Os registros são variados e constituem conjuntos singulares ricos em simbologias e se diferenciam entre as do litoral e as do planalto serrano. As imagens têm como base formas geométricas, como pontos, linhas, círculos, quadrados, triângulos e temas naturalistas com humanos e quadrúpedes. Sobre a autoria das inscrições rupestres é correto afirmar que:
Alternativas
Q3808035 Artes Visuais
Os Parangolés, criados a partir de 1964, pelo artista Hélio Oiticica, são obras de arte vestíveis, feitas com tecidos, plásticos, capas, bandeiras e estruturas flexíveis que só se completam quando o público participa. O artista frequentava a escola de samba Mangueira e incorporou a musicalidade e a dança do samba à experiência estética. Nesse contexto, analise as afirmativas apresentadas a seguir:

I. Os Parangolés buscam romper com a arte tradicional − aquela apenas feita para "ver" − e aproximar o público da experiência artística.

II. A obra busca dissolver as fronteiras entre a arte e o cotidiano, integrando elementos da cultura popular brasileira, como o samba ao circuito artístico.

III. A ênfase dos Parangolés está nos elementos visuais como formas, cores, linhas, texturas e superfícies, por serem a base para transmitir informações.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3808034 Pedagogia
Nos anos 80, surge a Abordagem Triangular, uma metodologia desenvolvida pela educadora e pesquisadora Ana Mae Barbosa, como uma proposta inovadora para transformar o ensino de Arte nas escolas brasileiras. Influenciou políticas educacionais, pesquisas em arte-educação e práticas pedagógicas. A partir dela, o componente curricular de Arte passou a ser visto como um processo formativo, crítico e cultural, e não apenas como um exercício técnico. A Abordagem Triangular estrutura o ensino da Arte com base em três pilares fundamentais. Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses pilares:
Alternativas
Q3808033 Artes Visuais
O ________________________ foi um movimento artístico surgido na França na segunda metade do século XIX, conhecido por focar na representação da luz e do movimento através de pinceladas soltas e cores vibrantes. Ele rompeu com a arte acadêmica, utilizando as primeiras impressões da pintura ao ar livre na observação da natureza. Artistas como Claude Monet, Édouard Manet, Pierre-Auguste Renoir e Edgar Degas são os principais representantes do movimento, que marcou o início da arte moderna. Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
Alternativas
Q3807972 Educação Artística
Sobre a história do ensino da arte no Brasil, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3807971 Artes Visuais
A arte indígena é muitas vezes vista apenas pelo seu valor técnico e utilitário, mas também possui uma dimensão que não pode ser ignorada. Ribeiro (1989) afirma que "A arte e a vida, a nível tribal, se confundem... Os exemplos são inúmeros, como cestos de carregar mandioca ou um abanador de fogo, que alcançam a dimensão de objetos de arte". Assinale a alternativa que melhor representa essa ideia:
Alternativas
Q3807970 História
No Brasil, a chegada dos portugueses colocou em confronto duas culturas absolutamente diversas, a europeia e a indígena. O principal impacto sobre as culturas indígenas com a chegada dos portugueses no Brasil foi:
Alternativas
Q3807969 Artes Visuais
A obra "Primeira Missa", produzida em 1982 pela artista Suely Beduschi, pertence hoje ao acervo do Museu de Arte de Santa Catarina − MASC. Assinale a alternativa a seguir que melhor caracteriza a seguinte obra moderna catarinense:

Captura_de tela 2026-01-09 113337.png (446×292)

(Fonte: https://aplicacoes.fcc.sc.gov.br/wpmasc/acervo/primeira-missa-3/. Acesso em 13 nov. 2025.)
Alternativas
Q3807968 Artes Plásticas
Jan van Eyck foi o inventor da pintura a óleo (Gombrich, 2015). Antes disso, na Idade Média, o principal ingrediente adicionado aos pigmentos para a preparação de tintas era obtido:
Alternativas
Q3807967 Antropologia
A arte indígena brasileira é mais representativa das tradições da comunidade em que está inserida do que da personalidade do indivíduo que a faz. A respeito dos estilos da pintura corporal, do trançado e da cerâmica indígena, é correto afirma que: 
Alternativas
Q3807966 Educação Artística
No contexto do ensino da arte nas escolas indígenas brasileiras, assinale a alternativa que melhor representa as metodologias utilizadas:
Alternativas
Q3807965 Antropologia
O Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense (2019) esclarece que cada povo indígena é portador de conhecimentos distintos em relação ao cuidado com as pessoas e com o ambiente como um todo. As formas de tratar gente e natureza, os rituais, os métodos de ensino e a aprendizagem podem ser semelhantes entre os povos, mas raramente iguais. Considera-se que os povos nativos têm em comum cosmologias nas quais: 
Alternativas
Q3807964 Artes Visuais
Sobre a arte contemporânea indígena, podemos afirmar que:
Alternativas
Q3807963 Educação Artística
No livro "Ideias para adiar o fim do mundo", Ailton Krenak (2019) afirma que "nosso tempo é especialista em criar ausências: do sentido de viver em sociedade, do próprio sentido da experiência da vida. Isso gera uma intolerância muito grande com relação a quem ainda é capaz de experimentar o prazer de estar vivo, de dançar, de cantar". Diante desse cenário, assinale a alternativa que indica a importância da arte na educação escolar: 
Alternativas
Q3807532 Artes Visuais
São características das obras realizadas por artistas considerados Neoconcretos, como Hélio Oiticica e Lygia Clark:
Alternativas
Q3807531 Artes Visuais
Na Arte Contemporânea, o espaço passa a ser um dos elementos a serem trabalhados dentro da criação da obra artística. São manifestações artísticas que trabalham com o espaço como recurso primário o(a):
Alternativas
Respostas
3081: A
3082: C
3083: E
3084: A
3085: C
3086: A
3087: A
3088: B
3089: D
3090: E
3091: B
3092: A
3093: C
3094: B
3095: A
3096: A
3097: E
3098: A
3099: A
3100: A