Questões de Concurso Para professor - educação infantil

Foram encontradas 18.376 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q1885747 Pedagogia
Yves de La Taille (1992) traz em seu texto que “ser capaz de se situar consciente e competentemente na rede dos diversos pontos de vista e conflitos presentes numa sociedade", que é a definição dada por Piaget para:
Alternativas
Q1885746 Pedagogia
Leia as afirmativas abaixo:
1. Nem todos os alunos com deficiência cabem nas turmas de ensino regular, pois há uma seleção previa dos que esta o aptos a inserção.
2. Implica uma mudança de perspectiva educacional, porque na o atinge apenas os alunos com deficiência e os que apresentam dificuldades de aprender, mas todos os demais, para que obtenham sucesso na corrente educativa geral.
3. Seu objetivo e inserir um aluno ou um grupo de alunos que já foi anteriormente excluído.

As assertivas, de cima para baixo, tratam de:
Alternativas
Q1885745 Pedagogia
Barbosa (2009) ao tratar do currículo na educação infantil afirma que “durante muito tempo, o que era compreendido como currículo, – uma listagem prévia de conteúdos disciplinares – não fazia o menor sentido como elemento central no currículo da educação das crianças pequenas. Várias aprendizagens permaneciam marginalizadas, fora dos currículos, dos planejamentos e das reflexões de professores, já que não eram consideradas relevantes como atividades curriculares.”
Assim sendo, são afirmações da autora, exceto: 

Alternativas
Q1885744 Pedagogia
De acordo com os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, vl.1 (1998). Considere as assertivas abaixo elencadas assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa:

( ) Criança e um sujeito social e na o histórico, e faz parte de uma organização familiar que esta inserida em uma sociedade, com uma determinada cultura, em um determinado momento histórico.
( ) Há necessidade de que as instituições de educação infantil incorporem de maneira integrada as funções de educar e cuidar.
( ) Educar significa propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os outros em uma atitude básica de aceitação, respeito e confiança, e o acesso, pelas crianças, aos conhecimentos mais amplos da realidade social e cultural.
( ) Cuidar da criança e sobretudo dar atenção a ela como pessoa que esta num contínuo crescimento e desenvolvimento, compreendendo sua singularidade, identificando e respondendo a s suas necessidades.

As afirmativas são, respectivamente, de cima para baixo: 
Alternativas
Q1823186 Raciocínio Lógico
A partir da afirmação: “Se Matheus ensaia com determinação, então ele faz uma boa apresentação e fica classificado” a alternativa que é a negação dessa afirmação é a:
Alternativas
Q1823185 Matemática
Uma lanchonete tem sete tipos de frutas disponí veis para preparar salada de frutas. Como e de costume misturar duas frutas em cada salada preparada, quantos tipos de saladas estara o disponí veis:
Alternativas
Q1823184 Matemática
Uma embalagem para presentes, em formato cilíndrico, possui 10 cm de altura e seu dia metro da base é igual a 8,4 cm. Assim sendo, o volume dessa embalagem considerando π= 3,14 e de:
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1823183 Matemática Financeira
Maria conseguiu juntar um capital de R$ 4.000,00. Por quanto tempo ela deve aplicar esse valor a uma taxa de juro composto de 7% a.a. para que produza um montante de R$ 6.002,91:
Alternativas
Q1823182 Matemática
Observe os gráficos abaixo:
Imagem associada para resolução da questão
Eles representam, pela ordem em que aparecem, as funções:
Alternativas
Q1823180 Matemática
Do custo total de um xale de lã , o material utilizado corresponde a 35%, a mão de obra 30% e o restante e referente a propaganda que se faz do produto. Sabendo-se que cinco dúzias de xales custam R$1.500,00, o preço da propaganda já incluído em cada xale é de:
Alternativas
Q1823179 Matemática
Na casa nova de Mara, o espaço reservado para o jardim é em forma circular, possuindo 20 metros de raio. Assim sendo, quantos metros de grama Mara precisa adquirir para realizar o plantio (Considere π= 3,14):
Alternativas
Q1823178 Matemática
Em uma pequena indústria de camisetas, 12 funciona rios, trabalhando 10 horas por dia, realizam uma encomenda em 45 dias. Se trabalhassem 15 funcionários por 8 horas diárias a encomenda ficaria pronta em quantos dias:
Alternativas
Q1823176 Português
Leia o texto abaixo para responder a questão


 https://glaucocortez.wordpress.com/2012/08/05/hum
or-a-experiencia-do-mundo-e-a-midia-nos-quadrinhos
de-charles-schulz/
Na mesma oração: “Eu acho que o mundo é muito melhor hoje do que era, por exemplo, cinco anos atrás...” as reticências são empregadas para:
Alternativas
Q1823175 Português
Leia o texto abaixo para responder a questão


 https://glaucocortez.wordpress.com/2012/08/05/hum
or-a-experiencia-do-mundo-e-a-midia-nos-quadrinhos
de-charles-schulz/
Na oração: “Eu acho que o mundo é muito melhor hoje do que era, por exemplo, cinco anos atrás...” os termos “por exemplo”, caracterizam:
Alternativas
Q1823174 Português
Leia o texto abaixo para responder a questão


 https://glaucocortez.wordpress.com/2012/08/05/hum
or-a-experiencia-do-mundo-e-a-midia-nos-quadrinhos
de-charles-schulz/
Na oração: “Eu estou nele agora” a função sintática dos termos sublinhados é respectivamente:
Alternativas
Q1823173 Português
Leia o texto abaixo para responder a questão


 https://glaucocortez.wordpress.com/2012/08/05/hum
or-a-experiencia-do-mundo-e-a-midia-nos-quadrinhos
de-charles-schulz/
De acordo com o texto, podemos concluir que a função da linguagem nele apresentada é :
Alternativas
Q1823172 Português
Leia o texto abaixo para responder a questão

Mudança

Na planície avermelhada os juazeiros alargavam duas manchas verdes. Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro, estavam cansados e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas como haviam repousado bastante na areia do rio seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas que procuravam uma sombra. A folhagem dos juazeiros apareceu longe, através dos galhos pelados da catinga rala.
Arrastaram-se para lá , devagar, sinhá Vitória com o filho mais novo escanchado no quarto e o baú de folha na cabeça, Fabiano sombrio, cambaio, o aio a tiracolo, a cuia pendurada numa correia presa ao cintura o, a espingarda de pederneira no ombro. O menino mais velho e a cachorra Baleia iam atrás. 
Os juazeiros aproximaram-se, recuaram, sumiram-se. O menino mais velho pôs-se a chorar, sentou-se no chão.
- Anda, condenado do diabo, gritou-lhe o pai. Na o obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca de ponta. Mas o pequeno esperneou acuado, depois sossegou, deitou-se, fechou os olhos. Fabiano ainda lhe deu algumas pancadas e esperou que ele se levantasse. Como isto não acontecesse, espiou os quatro cantos, zangado, praguejando baixo. A catinga estendia-se, de um vermelho indeciso salpicado de manchas brancas que eram ossadas. O voo negro dos urubus fazia círculos altos em redor de bichos moribundos. 
- Anda, excomungado.
O pirralho não se mexeu, e Fabiano desejou mata-lo. Tinha o coração grosso, queria responsabilizar alguém pela sua desgraça. A seca aparecia-lhe como um fato necessário - e a obstinação da criança irritava-o. Certamente esse obstáculo miúdo não era culpado, mas dificultava a marcha, e o vaqueiro precisava chegar, não sabia onde.
Tinham deixado os caminhos, cheios de espinho e seixos, fazia horas que pisavam a margem do rio, a lama seca e rachada que escaldava os pés.
Pelo espírito atribulado do sertanejo passou a ideia de abandonar o filho naquele descampado. Pensou nos urubus, nas ossadas, coçou a barba ruiva e suja, irresoluto, examinou os arredores. 
(In: Vidas Secas – Capítulo I, Graciliano Ramos)
Leia os fragmentos abaixo:
“(...) mas como haviam repousado bastante na areia do rio seco” “Arrastaram-se para lá ” “Fabiano ainda lhe deu algumas pancadas e esperou que ele se levantasse.”
Assinale a alternativa cujas palavras pertencem à mesma classe gramatical das palavras sublinhadas nos fragmentos acima, conforme a ordem em que neles aparecem:
Alternativas
Q1823171 Português
Leia o texto abaixo para responder a questão

Mudança

Na planície avermelhada os juazeiros alargavam duas manchas verdes. Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro, estavam cansados e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas como haviam repousado bastante na areia do rio seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas que procuravam uma sombra. A folhagem dos juazeiros apareceu longe, através dos galhos pelados da catinga rala.
Arrastaram-se para lá , devagar, sinhá Vitória com o filho mais novo escanchado no quarto e o baú de folha na cabeça, Fabiano sombrio, cambaio, o aio a tiracolo, a cuia pendurada numa correia presa ao cintura o, a espingarda de pederneira no ombro. O menino mais velho e a cachorra Baleia iam atrás. 
Os juazeiros aproximaram-se, recuaram, sumiram-se. O menino mais velho pôs-se a chorar, sentou-se no chão.
- Anda, condenado do diabo, gritou-lhe o pai. Na o obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca de ponta. Mas o pequeno esperneou acuado, depois sossegou, deitou-se, fechou os olhos. Fabiano ainda lhe deu algumas pancadas e esperou que ele se levantasse. Como isto não acontecesse, espiou os quatro cantos, zangado, praguejando baixo. A catinga estendia-se, de um vermelho indeciso salpicado de manchas brancas que eram ossadas. O voo negro dos urubus fazia círculos altos em redor de bichos moribundos. 
- Anda, excomungado.
O pirralho não se mexeu, e Fabiano desejou mata-lo. Tinha o coração grosso, queria responsabilizar alguém pela sua desgraça. A seca aparecia-lhe como um fato necessário - e a obstinação da criança irritava-o. Certamente esse obstáculo miúdo não era culpado, mas dificultava a marcha, e o vaqueiro precisava chegar, não sabia onde.
Tinham deixado os caminhos, cheios de espinho e seixos, fazia horas que pisavam a margem do rio, a lama seca e rachada que escaldava os pés.
Pelo espírito atribulado do sertanejo passou a ideia de abandonar o filho naquele descampado. Pensou nos urubus, nas ossadas, coçou a barba ruiva e suja, irresoluto, examinou os arredores. 
(In: Vidas Secas – Capítulo I, Graciliano Ramos)
No fragmento “A seca aparecia-lhe como um fato necessário”, a palavra em destaque indica uma:
Alternativas
Respostas
14441: C
14442: A
14443: E
14444: D
14445: C
14446: E
14447: D
14448: A
14449: B
14450: A
14451: B
14452: C
14453: E
14454: A
14455: D
14456: A
14457: C
14458: B
14459: D
14460: D