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Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Provas:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Anos Iniciais
|
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil |
Q3993818
Português
Assinalar o número de letras e de fonemas,
respectivamente, da palavra “cachimbo”.
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Provas:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Anos Iniciais
|
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil |
Q3993817
Português
O eufemismo é uma figura de linguagem que consiste na
amenização de um termo ou expressão, de modo a suavizar
a mensagem que foi transmitida. Nesse viés, assinalar a
sentença que foi elaborada a partir de uma linguagem
eufemística.
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Provas:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Anos Iniciais
|
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil |
Q3993816
Português
“Lancei-me fora do ônibus; caminhei à (1) direita e à (2)
esquerda; andei como um louco até às (3) nove horas da
noite.” (Cinco Minutos, de José de Alencar). Sobre o uso da
crase nas ocorrências destacadas, assinalar a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Provas:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Anos Iniciais
|
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil |
Q3993815
Português
Em relação à regência verbal, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Aquela professora vivia implicando comigo.
( ) Ana decidiu desobedecer os pais.
( ) É necessário aliar a responsabilidade ambiental ao crescimento econômico.
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Provas:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Anos Iniciais
|
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil |
Q3993814
Português
Em conformidade com as regras de concordância nominal, assinalar a alternativa cujos elementos preenchem as lacunas abaixo CORRETAMENTE.
I. Água-de-colônia é __________ para o rosto.
II. Encontramos os portões abertos ___________.
III. _________ pai e mãe, amamos vocês!
IV. Fui ao mercado e comprei frango e carne _________.
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Provas:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Anos Iniciais
|
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil |
Q3993813
Português
Considerando-se as regras de acentuação gráfica, assinalar a alternativa CORRETAMENTE acentuada que preenche a lacuna da frase no contexto dado.
A minha fruta favorita é o ____________.
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Provas:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Anos Iniciais
|
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil |
Q3993812
Português
Com base no uso de “acerca de” e de suas variantes,
assinalar a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Provas:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Anos Iniciais
|
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil |
Q3993811
Português
Texto associado
[Sucuri, cascavel, coral, caninana.]1 O Brasil é um país
com uma grande diversidade de cobras. Sejam elas
venenosas ou não, de uma mesma cor ou de cores
diferentes, há muitas pessoas que temem cruzar o caminho
desses répteis.
De todas as cobras, o título de “campeã” de picadas
de pessoas no Brasil pertence à jararaca (cobras do gênero
Bothrops), segundo informações do Instituto Butantan,
instituição de pesquisa sediada na cidade de São Paulo. No
país, 69,3% dos acidentes envolvendo serpentes são de
picada de jararaca — considerando só o estado de São
Paulo, o número chega a 90% dos casos.
A jararaca tem uma característica marcante chamada
policromatismo: seu padrão de cor varia de cobra para
cobra, abrangendo [“tons marrons escuros ou claros, verdes,
acinzentados ou amarelos”]2
, informa o Butantan. O animal
apresenta também manchas geralmente mais escuras na
lateral do corpo.
O comprimento dos machos é de aproximadamente 1
metro, ao passo que as fêmeas chegam a 1,5 metro — o
motivo é que elas precisam de espaço para abrigar os
embriões, pois carregam os ovos no interior do corpo.
Essa cobra pode ser encontrada da Bahia ao Rio
Grande do Sul, normalmente em áreas de Mata Atlântica,
além de regiões da Argentina e do Paraguai que fazem
fronteira com o Brasil.
O efeito do veneno da jararaca muda conforme a
idade do réptil. Nos exemplares juvenis, tem ação
anticoagulante. Já no caso de jararacas adultas, a ação
inflamatória é mais intensa.
Em adultos, os principais sintomas, segundo o
Butantan, são dor e inchaço local, além da possibilidade de
sangramento em mucosas (como gengivas). Há ainda o risco
de complicações, como infecção e necrose na região da
picada e insuficiência renal.
Para evitar ser picado, use calçados fechados, de
preferência de cano alto quando for andar em meio ao
mato. Ao manipular folhas, lenhas, palhas, lixo ou entulho
(que podem servir de abrigo para diferentes cobras), é
importante usar luvas.
Se avistar uma jararaca na natureza, mantenha
distância e não toque o animal. Em áreas urbanas e
residenciais, as autoridades competentes, como Corpo de
Bombeiros e serviços de controle de zoonoses, devem ser
acionadas para capturar a cobra.
O soro antiofídico é o único tratamento eficaz contra
picadas de serpentes venenosas. Quanto antes for feita a
aplicação, sempre com acompanhamento médico, menores
são as chances de complicações.
Somente na região das Américas, estima-se que 57
mil pessoas por ano sejam mordidas por serpentes
venenosas, com uma taxa de letalidade de 0,6%. No entanto,
estima-se que esses números sejam ainda subnotificados, já
que muitos casos sequer são reportados às autoridades
médicas.
Fonte: National Geographic Brasil. Adaptado.
No trecho “Se avistar uma jararaca na natureza,
mantenha distância e não toque o animal.” (9º parágrafo), a
vírgula foi usada para:
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Provas:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Anos Iniciais
|
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil |
Q3993810
Português
Texto associado
[Sucuri, cascavel, coral, caninana.]1 O Brasil é um país
com uma grande diversidade de cobras. Sejam elas
venenosas ou não, de uma mesma cor ou de cores
diferentes, há muitas pessoas que temem cruzar o caminho
desses répteis.
De todas as cobras, o título de “campeã” de picadas
de pessoas no Brasil pertence à jararaca (cobras do gênero
Bothrops), segundo informações do Instituto Butantan,
instituição de pesquisa sediada na cidade de São Paulo. No
país, 69,3% dos acidentes envolvendo serpentes são de
picada de jararaca — considerando só o estado de São
Paulo, o número chega a 90% dos casos.
A jararaca tem uma característica marcante chamada
policromatismo: seu padrão de cor varia de cobra para
cobra, abrangendo [“tons marrons escuros ou claros, verdes,
acinzentados ou amarelos”]2
, informa o Butantan. O animal
apresenta também manchas geralmente mais escuras na
lateral do corpo.
O comprimento dos machos é de aproximadamente 1
metro, ao passo que as fêmeas chegam a 1,5 metro — o
motivo é que elas precisam de espaço para abrigar os
embriões, pois carregam os ovos no interior do corpo.
Essa cobra pode ser encontrada da Bahia ao Rio
Grande do Sul, normalmente em áreas de Mata Atlântica,
além de regiões da Argentina e do Paraguai que fazem
fronteira com o Brasil.
O efeito do veneno da jararaca muda conforme a
idade do réptil. Nos exemplares juvenis, tem ação
anticoagulante. Já no caso de jararacas adultas, a ação
inflamatória é mais intensa.
Em adultos, os principais sintomas, segundo o
Butantan, são dor e inchaço local, além da possibilidade de
sangramento em mucosas (como gengivas). Há ainda o risco
de complicações, como infecção e necrose na região da
picada e insuficiência renal.
Para evitar ser picado, use calçados fechados, de
preferência de cano alto quando for andar em meio ao
mato. Ao manipular folhas, lenhas, palhas, lixo ou entulho
(que podem servir de abrigo para diferentes cobras), é
importante usar luvas.
Se avistar uma jararaca na natureza, mantenha
distância e não toque o animal. Em áreas urbanas e
residenciais, as autoridades competentes, como Corpo de
Bombeiros e serviços de controle de zoonoses, devem ser
acionadas para capturar a cobra.
O soro antiofídico é o único tratamento eficaz contra
picadas de serpentes venenosas. Quanto antes for feita a
aplicação, sempre com acompanhamento médico, menores
são as chances de complicações.
Somente na região das Américas, estima-se que 57
mil pessoas por ano sejam mordidas por serpentes
venenosas, com uma taxa de letalidade de 0,6%. No entanto,
estima-se que esses números sejam ainda subnotificados, já
que muitos casos sequer são reportados às autoridades
médicas.
Fonte: National Geographic Brasil. Adaptado.
Analisando-se os contextos em que estão inseridas, assinalar a classe gramatical, respectivamente, das palavras sublinhadas nos itens.
I. “[...] segundo o Butantan [...]” (7º parágrafo).
II. “[...] quando for andar em meio ao mato.” (8º parágrafo).
III. “[...] como Corpo de Bombeiros e serviços de controle de zoonoses [...]” (9º parágrafo).
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Provas:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Anos Iniciais
|
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Educação Infantil |
Q3993809
Português
Texto associado
[Sucuri, cascavel, coral, caninana.]1 O Brasil é um país
com uma grande diversidade de cobras. Sejam elas
venenosas ou não, de uma mesma cor ou de cores
diferentes, há muitas pessoas que temem cruzar o caminho
desses répteis.
De todas as cobras, o título de “campeã” de picadas
de pessoas no Brasil pertence à jararaca (cobras do gênero
Bothrops), segundo informações do Instituto Butantan,
instituição de pesquisa sediada na cidade de São Paulo. No
país, 69,3% dos acidentes envolvendo serpentes são de
picada de jararaca — considerando só o estado de São
Paulo, o número chega a 90% dos casos.
A jararaca tem uma característica marcante chamada
policromatismo: seu padrão de cor varia de cobra para
cobra, abrangendo [“tons marrons escuros ou claros, verdes,
acinzentados ou amarelos”]2
, informa o Butantan. O animal
apresenta também manchas geralmente mais escuras na
lateral do corpo.
O comprimento dos machos é de aproximadamente 1
metro, ao passo que as fêmeas chegam a 1,5 metro — o
motivo é que elas precisam de espaço para abrigar os
embriões, pois carregam os ovos no interior do corpo.
Essa cobra pode ser encontrada da Bahia ao Rio
Grande do Sul, normalmente em áreas de Mata Atlântica,
além de regiões da Argentina e do Paraguai que fazem
fronteira com o Brasil.
O efeito do veneno da jararaca muda conforme a
idade do réptil. Nos exemplares juvenis, tem ação
anticoagulante. Já no caso de jararacas adultas, a ação
inflamatória é mais intensa.
Em adultos, os principais sintomas, segundo o
Butantan, são dor e inchaço local, além da possibilidade de
sangramento em mucosas (como gengivas). Há ainda o risco
de complicações, como infecção e necrose na região da
picada e insuficiência renal.
Para evitar ser picado, use calçados fechados, de
preferência de cano alto quando for andar em meio ao
mato. Ao manipular folhas, lenhas, palhas, lixo ou entulho
(que podem servir de abrigo para diferentes cobras), é
importante usar luvas.
Se avistar uma jararaca na natureza, mantenha
distância e não toque o animal. Em áreas urbanas e
residenciais, as autoridades competentes, como Corpo de
Bombeiros e serviços de controle de zoonoses, devem ser
acionadas para capturar a cobra.
O soro antiofídico é o único tratamento eficaz contra
picadas de serpentes venenosas. Quanto antes for feita a
aplicação, sempre com acompanhamento médico, menores
são as chances de complicações.
Somente na região das Américas, estima-se que 57
mil pessoas por ano sejam mordidas por serpentes
venenosas, com uma taxa de letalidade de 0,6%. No entanto,
estima-se que esses números sejam ainda subnotificados, já
que muitos casos sequer são reportados às autoridades
médicas.
Fonte: National Geographic Brasil. Adaptado.
A respeito das informações trazidas no texto e de suas possíveis inferências, analisar os itens.
I. O veneno da jararaca provoca os mesmos efeitos independentemente da idade do animal, seja ele filhote ou adulto.
II. A jararaca é responsável pela maioria dos acidentes com serpentes no Brasil, especialmente no estado de São Paulo, onde corresponde a cerca de 90% dos casos.
III. O veneno da jararaca apresenta efeitos diferentes conforme a idade do animal, sendo mais anticoagulante nos exemplares juvenis e mais inflamatório nos adultos.
IV. O soro antiofídico é o único tratamento eficaz contra picadas de serpentes venenosas e deve ser aplicado o mais rapidamente possível, com acompanhamento médico.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Louveira - SP - PEB (Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA) |
Q3989346
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva orienta a organização
dos sistemas de ensino a partir da superação de práticas excludentes. Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Louveira - SP - PEB (Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA) |
Q3989345
Direitos Humanos
As Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos fundamentam a inserção da Educação
em Direitos Humanos nos sistemas de ensino brasileiros. Com base nesse documento, analise as
asserções a seguir e assinale a alternativa correta.
I – Os Direitos Humanos são frutos da luta pelo reconhecimento, realização e universalização da dignidade humana, sendo histórica e socialmente construídos e dizem respeito a um processo em constante elaboração.
II – Nesse processo, a educação é reconhecida como um dos Direitos Humanos e a Educação em Direitos Humanos é parte fundamental do conjunto desses direitos, inclusive do próprio direito à educação.
I – Os Direitos Humanos são frutos da luta pelo reconhecimento, realização e universalização da dignidade humana, sendo histórica e socialmente construídos e dizem respeito a um processo em constante elaboração.
II – Nesse processo, a educação é reconhecida como um dos Direitos Humanos e a Educação em Direitos Humanos é parte fundamental do conjunto desses direitos, inclusive do próprio direito à educação.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Louveira - SP - PEB (Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA) |
Q3989344
Pedagogia
A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 estabelece, nos artigos 205 a 214, normas
sobre a organização da educação nacional. Com base nesta lei, analise os itens abaixo:
I - A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino.
II - A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.
III - Os Municípios atuarão prioritariamente no ensino médio, enquanto os Estados atuarão prioritariamente na educação infantil.
Está CORRETO o que se afirma em:
I - A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino.
II - A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.
III - Os Municípios atuarão prioritariamente no ensino médio, enquanto os Estados atuarão prioritariamente na educação infantil.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Louveira - SP - PEB (Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA) |
Q3989343
Pedagogia
A Lei nº 8.069/1990 dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente, estabelecendo
diretrizes também para programas de trabalho educativo. De acordo com o Estatuto da Criança e do
Adolescente, analise os itens abaixo.
I - Entende-se por trabalho educativo a atividade laboral em que as exigências pedagógicas relativas ao desenvolvimento pessoal e social do educando prevalecem sobre o aspecto produtivo.
II - A remuneração que o adolescente recebe pelo trabalho efetuado ou a participação na venda dos produtos de seu trabalho desfigura o caráter educativo da atividade.
III - O programa social que tenha por base o trabalho educativo deverá assegurar ao adolescente condições de capacitação para o exercício de atividade regular remunerada.
Está CORRETO o que se afirma em:
I - Entende-se por trabalho educativo a atividade laboral em que as exigências pedagógicas relativas ao desenvolvimento pessoal e social do educando prevalecem sobre o aspecto produtivo.
II - A remuneração que o adolescente recebe pelo trabalho efetuado ou a participação na venda dos produtos de seu trabalho desfigura o caráter educativo da atividade.
III - O programa social que tenha por base o trabalho educativo deverá assegurar ao adolescente condições de capacitação para o exercício de atividade regular remunerada.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Louveira - SP - PEB (Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA) |
Q3989342
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
A legislação que dispõe sobre as políticas públicas para a primeira infância estabelece formas de
participação social na proteção e promoção da criança. Com base nessa normativa, analise as asserções
a seguir e assinale a alternativa correta.
I – A sociedade participa solidariamente com a família e o Estado da proteção e da promoção da criança na primeira infância, podendo, entre outras formas, formular políticas e controlar ações, por meio de organizações representativas.
II – Entre as formas de participação social previstas, inclui-se a integração de conselhos, de forma paritária com representantes governamentais, com funções de planejamento, acompanhamento, controle social e avaliação.
I – A sociedade participa solidariamente com a família e o Estado da proteção e da promoção da criança na primeira infância, podendo, entre outras formas, formular políticas e controlar ações, por meio de organizações representativas.
II – Entre as formas de participação social previstas, inclui-se a integração de conselhos, de forma paritária com representantes governamentais, com funções de planejamento, acompanhamento, controle social e avaliação.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Louveira - SP - PEB (Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA) |
Q3989341
Pedagogia
No âmbito das Ciências Humanas, a aprendizagem está vinculada à articulação entre pensamento e
contexto histórico-social. Com base nessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir e marque-as
como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) A área de Ciências Humanas contribui para que os alunos desenvolvam a cognição in situ, ou seja, sem prescindir da contextualização marcada pelas noções de tempo e espaço, conceitos fundamentais da área.
( ) O raciocínio espaço-temporal fundamenta-se na ideia de que o espaço é dado naturalmente, independentemente da ação humana ao longo da história.
( ) A capacidade de identificar a circunstância histórica impõe-se como condição para que o ser humano compreenda, interprete e avalie os significados das ações realizadas no passado ou no presente.
( ) A área de Ciências Humanas contribui para que os alunos desenvolvam a cognição in situ, ou seja, sem prescindir da contextualização marcada pelas noções de tempo e espaço, conceitos fundamentais da área.
( ) O raciocínio espaço-temporal fundamenta-se na ideia de que o espaço é dado naturalmente, independentemente da ação humana ao longo da história.
( ) A capacidade de identificar a circunstância histórica impõe-se como condição para que o ser humano compreenda, interprete e avalie os significados das ações realizadas no passado ou no presente.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Louveira - SP - PEB (Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA) |
Q3989340
Pedagogia
A Resolução CNE/CEB nº 7/2010 estabelece
normas para a organização do Ensino
Fundamental de 9 anos. Observe o enunciado
abaixo e assinale a alternativa que apresenta o
termo que preenche corretamente a lacuna:
A educação, ao proporcionar o desenvolvimento do potencial humano, permite o exercício dos direitos civis, políticos, sociais e do direito à diferença, sendo ela mesma também um direito social, e possibilita a formação __________ e o usufruto dos bens sociais e culturais.
A educação, ao proporcionar o desenvolvimento do potencial humano, permite o exercício dos direitos civis, políticos, sociais e do direito à diferença, sendo ela mesma também um direito social, e possibilita a formação __________ e o usufruto dos bens sociais e culturais.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Louveira - SP - PEB (Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA) |
Q3989339
Pedagogia
A presença das Ciências da Natureza no currículo
do Ensino Fundamental relaciona-se à formação
integral dos estudantes em uma sociedade
marcada pelo avanço científico e tecnológico.
Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. O mesmo desenvolvimento científico e tecnológico que resulta em novos ou melhores produtos e serviços também pode promover desequilíbrios na natureza e na sociedade.
II. Para debater e tomar posição sobre temas contemporâneos, são imprescindíveis tanto conhecimentos éticos, políticos e culturais quanto científicos.
III. A presença da área de Ciências da Natureza na educação formal justifica-se exclusivamente pela necessidade de formar profissionais para o setor industrial e tecnológico.
Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. O mesmo desenvolvimento científico e tecnológico que resulta em novos ou melhores produtos e serviços também pode promover desequilíbrios na natureza e na sociedade.
II. Para debater e tomar posição sobre temas contemporâneos, são imprescindíveis tanto conhecimentos éticos, políticos e culturais quanto científicos.
III. A presença da área de Ciências da Natureza na educação formal justifica-se exclusivamente pela necessidade de formar profissionais para o setor industrial e tecnológico.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Louveira - SP - PEB (Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA) |
Q3989338
Pedagogia
A Lei nº 9.394/1996 estabelece princípios e
definições fundamentais sobre a educação
nacional. Observe o enunciado abaixo e assinale
a alternativa que apresenta o termo que preenche
corretamente a lacuna:
A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática __________.
A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática __________.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Louveira - SP - PEB (Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA) |
Q3989337
Matemática
O ensino de Matemática deve contribuir para o
desenvolvimento do raciocínio lógico e para a
compreensão de diferentes campos do
conhecimento matemático. Considerando essa
perspectiva, analise as afirmativas a seguir e
assinale a alternativa correta.
I. A Matemática não se restringe apenas à quantificação de fenômenos determinísticos – contagem, medição de objetos, grandezas – e das técnicas de cálculo com os números e com as grandezas, pois também estuda a incerteza proveniente de fenômenos de caráter aleatório.
II. A Matemática limita-se exclusivamente ao estudo de operações numéricas e cálculos aritméticos aplicados ao cotidiano escolar.
III. A Matemática cria sistemas abstratos, que organizam e inter-relacionam fenômenos do espaço, do movimento, das formas e dos números, associados ou não a fenômenos do mundo físico.
I. A Matemática não se restringe apenas à quantificação de fenômenos determinísticos – contagem, medição de objetos, grandezas – e das técnicas de cálculo com os números e com as grandezas, pois também estuda a incerteza proveniente de fenômenos de caráter aleatório.
II. A Matemática limita-se exclusivamente ao estudo de operações numéricas e cálculos aritméticos aplicados ao cotidiano escolar.
III. A Matemática cria sistemas abstratos, que organizam e inter-relacionam fenômenos do espaço, do movimento, das formas e dos números, associados ou não a fenômenos do mundo físico.
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