Questões de Concurso
Para einstein
Foram encontradas 741 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425022
Fonoaudiologia
A partir da segunda metade da década de 1990, houve
uma mudança significativa na maneira de entender a
gagueira. O avanço na tecnologia de captação de imagens cerebrais de pessoas que gaguejam, na comparação com cérebros de pessoas fluentes, permitiu a constatação das diferenças entre ambos.
(Andréa de Melo Cesar e Simone Siqueira Maksud, Fundamentos e práticas em fonoaudiologia)
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma dessas diferenças.
(Andréa de Melo Cesar e Simone Siqueira Maksud, Fundamentos e práticas em fonoaudiologia)
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma dessas diferenças.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425021
Fonoaudiologia
Leia o texto a seguir.
A fala é caracterizada por repetições frequentes ou prolongamentos de fonemas, sílabas ou palavras, ou por hesitações frequentes, ou pausas que rompem o fluxo da fala. Deverá ser classificada como um distúrbio apenas quando a sua severidade marcadamente interfere na fluência da fala. É um distúrbio no ritmo da fala, no qual o indivíduo sabe precisamente o que quer dizer, mas, ao mesmo tempo, é incapaz de dizê-lo devido a repetições, prolongamentos e interrupções involuntárias do som.
O texto refere-se ao seguinte quadro, que recebe o código F.98.5 no CID-10, de acordo com a Organização Mundial da Saúde:
A fala é caracterizada por repetições frequentes ou prolongamentos de fonemas, sílabas ou palavras, ou por hesitações frequentes, ou pausas que rompem o fluxo da fala. Deverá ser classificada como um distúrbio apenas quando a sua severidade marcadamente interfere na fluência da fala. É um distúrbio no ritmo da fala, no qual o indivíduo sabe precisamente o que quer dizer, mas, ao mesmo tempo, é incapaz de dizê-lo devido a repetições, prolongamentos e interrupções involuntárias do som.
O texto refere-se ao seguinte quadro, que recebe o código F.98.5 no CID-10, de acordo com a Organização Mundial da Saúde:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425020
Fonoaudiologia
a clínica fonoaudiológica, é comum a ocorrência de
casos de indivíduos que apresentam uma combinação de
alterações de linguagem, fala, leitura e escrita. Entre esses
indivíduos, alguns têm diagnóstico de Transtorno de Déficit
de Atenção e Hiperatividade (TDAH), sendo que alguns
deles se beneficiam de tratamento medicamentoso.
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmativa correta quanto a esse tipo de paciente.
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmativa correta quanto a esse tipo de paciente.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425019
Fonoaudiologia
Analogias entre o desenvolvimento da escrita na humanidade e aquele que acontece com a criança têm sido
usadas em um esforço de busca de compreensão dos
aspectos envolvidos no processo. Com base nesse contexto, leia a definição a seguir.
Era preciso representar não só o objeto fidedigno, mas, também, conceitos a ele associados. Assim surgiu um tipo de escrita, que já começava a ser arbitrária, ou seja, precisava ser ensinada/aprendida. Houve então uma bifurcação na evolução desse sistema de escrita: enquanto, de um lado, a notação se baseava no aspecto visual das imagens puramente, de outro mostrava uma evolução na direção das escritas silábicas, com relação entre a imagem e o som (fonetização), construído com desenhos que não se referiam ao objeto representado, mas aos seus nomes.
(Andréa de Melo Cesar e Simone Siqueira Maksud, Fundamentos e práticas em fonoaudiologia)
O excerto refere-se à escrita
Era preciso representar não só o objeto fidedigno, mas, também, conceitos a ele associados. Assim surgiu um tipo de escrita, que já começava a ser arbitrária, ou seja, precisava ser ensinada/aprendida. Houve então uma bifurcação na evolução desse sistema de escrita: enquanto, de um lado, a notação se baseava no aspecto visual das imagens puramente, de outro mostrava uma evolução na direção das escritas silábicas, com relação entre a imagem e o som (fonetização), construído com desenhos que não se referiam ao objeto representado, mas aos seus nomes.
(Andréa de Melo Cesar e Simone Siqueira Maksud, Fundamentos e práticas em fonoaudiologia)
O excerto refere-se à escrita
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425018
Linguística
Assinale a alternativa que descreve corretamente o nível
linguístico pragmático.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425017
Fonoaudiologia
A Resolução do Conselho Federal de Fonoaudiologia
(CFFa) no
606, de 17 de março de 2021, dispõe sobre o
uso da terapia por fotobiomodulação como recurso terapêutico por fonoaudiólogos.
De acordo com o parágrafo 1o do artigo 1o, o termo “terapia por fotobiomodulação” refere-se às terapias nas quais é utilizada, com finalidades terapêuticas,
De acordo com o parágrafo 1o do artigo 1o, o termo “terapia por fotobiomodulação” refere-se às terapias nas quais é utilizada, com finalidades terapêuticas,
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425016
Fonoaudiologia
O diagnóstico das alterações de processamento auditivo
é feito com base em testes comportamentais e eletrofisiológicos. A terapia fonoaudiológica é a principal estratégia
de intervenção terapêutica no caso de suas alterações.
Observe o treinamento a seguir.
Fixa-se a frequência de 1000 Hz. Apresenta-se um som curto e um longo em sequência. O paciente é orientado a apontar a sequência de sons que ouviu apontando para uma barra longa e uma curta dentro da cabine acústica. Assim são apresentadas várias sequências:
1. Longo (L) / curto (C).
2. Curto (C) / longo (L).
Na sequência, aumenta-se o número de estímulos, por exemplo:
1. Longo (L), curto (C), longo (L).
2. Curto (C), curto (C), longo (L).
Assinale a alternativa que apresenta o objetivo correto do treinamento apresentado.
Fixa-se a frequência de 1000 Hz. Apresenta-se um som curto e um longo em sequência. O paciente é orientado a apontar a sequência de sons que ouviu apontando para uma barra longa e uma curta dentro da cabine acústica. Assim são apresentadas várias sequências:
1. Longo (L) / curto (C).
2. Curto (C) / longo (L).
Na sequência, aumenta-se o número de estímulos, por exemplo:
1. Longo (L), curto (C), longo (L).
2. Curto (C), curto (C), longo (L).
Assinale a alternativa que apresenta o objetivo correto do treinamento apresentado.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425015
Fonoaudiologia
Ao longo do processo de adaptação às próteses auditivas, a maior queixa dos indivíduos com perda auditiva
não está na dificuldade de ouvir, mas na compreensão
das palavras.
Assinale a alternativa que, de acordo com a afirmativa texto, apresenta uma solução correta que minimize os efeitos da privação auditiva e promova o processo de reintegração na sociedade.
Assinale a alternativa que, de acordo com a afirmativa texto, apresenta uma solução correta que minimize os efeitos da privação auditiva e promova o processo de reintegração na sociedade.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425014
Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que apresenta a definição correta
de ganho funcional.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425013
Fonoaudiologia
. O indivíduo queimado é um paciente grave, que merece
cuidados de toda a equipe multidisciplinar, já que o processo infeccioso nesses indivíduos ainda é um sério e
frequente problema nos centros de queimados em todo
o mundo.
Além das questões infecciosas, pacientes com lesões inalatórias apresentam alta incidência de _____________, o que merece atenção do fonoaudiólogo.
A lacuna é corretamente preenchida por:
Além das questões infecciosas, pacientes com lesões inalatórias apresentam alta incidência de _____________, o que merece atenção do fonoaudiólogo.
A lacuna é corretamente preenchida por:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425012
Fonoaudiologia
O uso de eletromiografia de superfície na Fonoaudiologia
tem o objetivo de auxiliar no diagnóstico e no processo
terapêutico dos distúrbios motores orais, nas alterações
de respiração, mastigação, deglutição, fala, nas disfunções temporomandibulares e nas paralisias faciais. É
possível avaliar qualquer músculo esquelético superficial
na eletromiografia.
Assinale a alternativa que apresenta a indicação muscular correta a ser avaliada por eletromiografia no caso de um paciente com disfunção temporomandibular.
Assinale a alternativa que apresenta a indicação muscular correta a ser avaliada por eletromiografia no caso de um paciente com disfunção temporomandibular.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425011
Fonoaudiologia
A figura a seguir refere-se a uma imagem esquemática
da laringe, com corte horizontal, e área tracejada que
representa um corte cirúrgico.
(Ana Maria Furkim e Celia Regina Queiroz Salviano Santini,
Disfagias orofaríngeas)
Assinale a alternativa que corretamente denomina o tipo de cirurgia de laringe que promove a ressecção da área tracejada.
(Ana Maria Furkim e Celia Regina Queiroz Salviano Santini,
Disfagias orofaríngeas)
Assinale a alternativa que corretamente denomina o tipo de cirurgia de laringe que promove a ressecção da área tracejada.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425010
Fonoaudiologia
Observe a figura a seguir.
(Ana Maria Furkim e Celia Regina Queiroz Salviano Santini,
Disfagias orofaríngeas)
A figura representa a vista frontal da cavidade oral e do pescoço com ressecção do soalho da boca, parte da língua e ressecção lateral da mandíbula. De acordo com Furkim e Santini (1999), nesse tipo de cirurgia – ressecção lateral do soalho da boca –, às vezes, o reflexo da deglutição não chega a ser comprometido, mas a peristalse faríngea pode ser reduzida, o que causa a permanência de resíduos alimentares na faringe após a deglutição e a possibilidade de ocorrer aspiração tardia.
Para evitar tal acometimento, a orientação consiste em
(Ana Maria Furkim e Celia Regina Queiroz Salviano Santini,
Disfagias orofaríngeas)
A figura representa a vista frontal da cavidade oral e do pescoço com ressecção do soalho da boca, parte da língua e ressecção lateral da mandíbula. De acordo com Furkim e Santini (1999), nesse tipo de cirurgia – ressecção lateral do soalho da boca –, às vezes, o reflexo da deglutição não chega a ser comprometido, mas a peristalse faríngea pode ser reduzida, o que causa a permanência de resíduos alimentares na faringe após a deglutição e a possibilidade de ocorrer aspiração tardia.
Para evitar tal acometimento, a orientação consiste em
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425009
Fonoaudiologia
Observe a figura a seguir.
(Andréa de Melo Cesar e Simone Siqueira Maksud, Fundamentos e práticas em fonoaudiologia)
A estrutura anatômica de face de número 3 é corretamente denominada
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425008
Libras
As tendências de educação escolar para pessoas com surdez centram-se ora na inserção desses alunos na escola comum
e/ou em suas classes especiais, ora na escola especial de surdos. Existem três tendências educacionais, e uma delas considera as características da pessoa com surdez e utiliza todo e qualquer recurso possível para a comunicação, a fim de potencializar as interações sociais, considerando as áreas cognitivas, linguísticas e afetivas dos alunos, assim como o uso do Português Sinalizado. Entretanto, os resultados obtidos com essa tendência educacional são questionáveis quando se observam
as pessoas com surdez frente aos desafios da vida cotidiana. A linguagem gestual visual, os textos orais, os textos escritos e
as interações sociais que a caracterizam parecem não possibilitar um desenvolvimento satisfatório. Esses alunos continuam
segregados, permanecendo agrupados pela deficiência, marginalizados, excluídos do contexto maior da sociedade.
O texto refere-se
O texto refere-se
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425007
Legislação Federal
O Decreto no
5.626, de 22 de dezembro de 2005, regulamenta a Lei no
10.436, de 24 de abril de 2022, que dispõe sobre
a Língua Brasileira de Sinais (Libras), e o artigo 18 da Lei no
10.098, de 19 de dezembro de 2000.
O artigo 3o desse Decreto estabelece que a Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória em alguns cursos de formação.
Assinale a alternativa que corretamente denomina um desses cursos.
O artigo 3o desse Decreto estabelece que a Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória em alguns cursos de formação.
Assinale a alternativa que corretamente denomina um desses cursos.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425006
Fonoaudiologia
Ao se estimular uma única orelha com um som muito
intenso, os músculos do estapédio de ambas as orelhas se contraem. Essa contração é chamada de reflexo
estapédico.
Ao ser estimulado, o reflexo deve aparecer
Ao ser estimulado, o reflexo deve aparecer
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425005
Fonoaudiologia
Observe o audiograma a seguir.
(Silvana Frota, Fundamentos em fonoaudiologia: audiologia. Adaptado)
O resultado audiométrico apresentado é compatível com uma perda auditiva
(Silvana Frota, Fundamentos em fonoaudiologia: audiologia. Adaptado)
O resultado audiométrico apresentado é compatível com uma perda auditiva
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425004
Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que descreve corretamente o teste
Weber audiométrico.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2024 - EINSTEIN - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |
Q3425003
Fonoaudiologia
A figura a seguir refere-se a um esquema da membrana
timpânica.
(Silvana Frota, Fundamentos em fonoaudiologia:
audiologia. Adaptado)
A membrana timpânica vibra uniformemente até 2 kHz ou 3 kHz, em movimentos de vai e vem. Acima disso, ela vibra por partes, e suas porções respondem de forma diferenciada às diversas frequências. Considere a vibração de uma frequência de 15 kHz na membrana timpânica esquematizada na figura.
A região de menor vibração é:
(Silvana Frota, Fundamentos em fonoaudiologia:
audiologia. Adaptado)
A membrana timpânica vibra uniformemente até 2 kHz ou 3 kHz, em movimentos de vai e vem. Acima disso, ela vibra por partes, e suas porções respondem de forma diferenciada às diversas frequências. Considere a vibração de uma frequência de 15 kHz na membrana timpânica esquematizada na figura.
A região de menor vibração é:
Conheça nossos planos