Questões de Concurso para Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE

Q3756653

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q3756653 Terapia Ocupacional

Ao planejar a intervenção para um adulto com Artrite Reumatoide (AR) em fase aguda, com dor e edema nas articulações das mãos, qual dos seguintes recursos terapêuticos ocupacionais é mais indicado para prevenir deformidades e otimizar a funçãoo?

A

Prescrição de exercícios de fortalecimento com pesos e alta resistência.

B

Uso de calor profundo (ultrassom) para reduzir o edema.

C

Treinamento intensivo de Atividades de Vida Diária que exijam preensão fina e força.

D

Confecção de uma órtese de repouso ou funcional para manter o alinhamento articular e reduzir a dor.

E

Indicação de adaptações como engrossadores de talheres para uso permanente.

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Q3756652

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q3756652 Terapia Ocupacional

Após um Acidente Vascular Cerebral (AVC) com hemiparesia à direita, o paciente apresenta o fenômeno da negligência unilateral à esquerda. Durante a avaliação da AVD de alimentação, qual comportamento é esperado que o Terapeuta Ocupacional observe?

A

O paciente come toda a comida do prato, mas de forma muito lenta e com dificuldade de deglutição.

B

O paciente come apenas a comida que está no lado direito do prato, ignorando completamente o lado esquerdo.

C

O paciente reconhece toda a comida no prato, mas não consegue nomear os alimentos (agnosia visual).

D

O paciente se recusa a comer, alegando não ter fome.

E

O paciente derrama a comida ao tentar levá-la à boca devido a uma incoordenação motora (ataxia).

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Q3756651

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q3756651 Terapia Ocupacional

Um Terapeuta Ocupacional, atuando na Equipe Multiprofissionais (eMulti), é chamado para discutir o caso de um idoso com Diabetes Mellitus tipo 2 e diagnóstico recente de neuropatia periférica em pés. De acordo com as diretrizes do Ministério da Saéde e as competências do TO, qual ação é central em seu plano de intervenção?

A

Aferir a glicemia capilar do paciente três vezes ao dia na UBS.

B

Criar um plano de exercícios de alto impacto para controle glicêmico.

C

Elaborar e implementar um programa de educação para o autocuidado, incluindo inspeção diária dos pés, seleção de calçados adequados e adaptações para prevenir lesões.

D

Prescrever o hipoglicemiante oral mais adequado para o paciente.

E

Realizar o desbridamento de úlceras no pé diabético.

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Q3756650

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q3756650 Terapia Ocupacional

Um paciente com Insuficiência Cardáaca Congestiva (ICC), classe funcional III, relata dispneia e fadiga intensa ao realizar atividades de vida diária (AVDs) como tomar banho e se vestir. Segundo os princípios da Terapia Ocupacional, qual das seguintes intervenções é prioritária para este paciente?

A

Encaminhar para um programa de condicionamento aeróbico de alta intensidade para melhorar a capacidade cardiorrespiratória.

B

Realizar uma avaliação da capacidade de trabalho e planejar o retorno imediato às atividades laborais.

C

Treinamento em técnicas de conservação de energia e simplificação de tarefas, utilizando equipamentos como cadeira para banho e alcançador.

D

Focar exclusivamente no fortalecimento dos membros superiores para compensar a fraqueza geral.

E

Indicar o uso de órteses para os membros inferiores para dar suporte durante a deambulação.

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Q3756649

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q3756649 Terapia Ocupacional

No planejamento de um grupo de promoção da saúde para pacientes com Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) na UBS, o terapeuta ocupacional propõe uma abordagem baseada em “Lifestyle Redesign®” (Redesenho do Estilo de Vida). Qual das seguintes atividades grupais é MAIS representativa dessa abordagem?

A

Uma oficina onde os participantes analisam suas rotinas diárias (mapeamento de 24h), identificam gatilhos de estresse e hábitos de risco (sedentarismo, alimentação), e experimentam coletivamente a incorporação de pequenas ocupações saudáveis e significativas (ex: pausas para relaxamento, preparo de uma refeição saudável).

B

Um grupo de caminhada no bairro, com aferição da pressão arterial antes e depois da atividade, para demonstrar empiricamente os benefícios do exercício.

C

Uma aula expositiva semanal com um nutricionista sobre os benefícios de uma dieta com baixo teor de sódio, seguida de uma sessão de perguntas e respostas.

D

Um grupo de adesão medicamentosa, focado em estratégias para não esquecer de tomar os remédios, como o uso de caixas de pílulas organizadoras e alarmes de celular.

E

Uma palestra com um educador físico sobre os diferentes tipos de exercícios aeróbicos e de resistência recomendados para hipertensos.

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Q3756648

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q3756648 Terapia Ocupacional

Um paciente em acompanhamento no CAPS por depressão grave, após estabilização de um quadro de ideação suicida, é referenciado para a Terapia Ocupacional com a demanda de ”ajudar a encontrar um sentido para a vida”. Ele passa a maior parte do dia no quarto, sem iniciativa para realizar qualquer atividade. Qual seria a abordagem inicial mais adequada do terapeuta ocupacional, em consonância com o modelo da Ocupacçãoo Humana (MOHO)?

A

Aplicar imediatamente uma bateria de testes vocacionais para identificar áreas de interesse profissional e traçar um plano de retorno ao trabalho.

B

Iniciar com a estruturação de uma rotina mínima de autocuidado (higiene e alimentação), definindo horários fixos para essas tarefas a fim de restabelecer os hábitos básicos.

C

Explorar sua volição, investigando valores, interesses passados e senso de capacidade pessoal, utilizando instrumentos como a Entrevista Histórica do Desempenho Ocupacional (OPHI-II) para identificar fios de motivação que possam ser usados para propor gradualmente atividades simples e prazerosas.

D

Encaminhá-lo para uma oficina terapêutica de artesanato no CAPS, pois a atividade em grupo e a produção de objetos concretos são comprovadamente eficazes para pacientes com depressão.

E

Realizar uma avaliação funcional detalhada de suas habilidades de processamento e comunicação, para determinar se existe um déficit cognitivo subjacente que impede o engajamento.

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Q3756647

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q3756647 Terapia Ocupacional

Um jovem de 24 anos, recém-diagnosticado com HIV, inicia a Terapia Antirretroviral (TARV). Apesar de assintomático, ele abandonou o curso de design e se isolou dos amigos, relatando sentir “vergonha” e medo do estigma, o que impacta seu engajamento em ocupações de lazer e produtividade. Na elaboração do seu Projeto Terapêutico Singular (PTS) pela equipe da UBS, qual a contribuição mais específica e potente do terapeuta ocupacional?

A

Articular com o serviço de psicologia para tratar as questoes de autoestigma e luto relacionadas ao diagnóstico.

B

Propor a participação do jovem em um grupo de apoio a pessoas vivendo com HIV/AIDS para que ele possa compartilhar experiências e se sentir acolhido.

C

Avaliar o impacto dos possíveis efeitos colaterais da TARV em suas AVDs e IAVDs (Atividades Instrumentais de Vida Diária), como trabalho e estudo, e planejar estratégias adaptativas preventivas.

D

Elaborar um plano de ação focado na retomada gradual e significativa de papéis e ocupações, utilizando a técnica de ativação comportamental e o resgate de interesses prévios (como o design) como ferramenta para reconstruir sua identidade ocupacional e rede social.

E

Realizar uma visita domiciliar para avaliar o suporte familiar e orientar a família sobre como lidar com o diagnóstico, a fim de criar um ambiente mais acolhedor.

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Q3756646

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q3756646 Terapia Ocupacional

Uma mulher de 58 anos, trabalhadora doméstica com baixa escolaridade, recém diagnosticada com Diabetes Mellitus tipo 2, é encaminhada pela equipe de saúde da família para apoio do terapeuta ocupacional da e-Multi. Ela apresenta grande dificuldade em incorporar à sua rotina diária as múltiplas demandas do autocuidado: verificar a glicemia, tomar a medicação em horários corretos, seguir a dieta e praticar atividade física. Qual o plano de intervenção mais coerente com os princípios da Terapia Ocupacional na Atenção Primária?

A

Fornecer um cronograma impresso com todos os horários e tarefas, explicando verbalmente cada passo e solicitando que um familiar a supervisione.

B

Focar no treino da aplicação de insulina e verificação da glicemia em um modelo anatômico, garantindo que ela domine a técnica antes de abordar outras áreas.

C

Utilizar uma abordagem de ”mapeamento da rotina”, construindo com ela um calendário visual e associando as novas tarefas de autocuidado a hábitos já existentes e consolidados (ex: verificar a glicemia logo após escovar os dentes), utilizando recipientes e lembretes adaptados à sua realidade.

D

Convidá-la a participar de um grupo de educação em saúde sobre diabetes, onde recebera informações padronizadas sobre a doença junto a outros pacientes.

E

Investigar prioritariamente as barreiras ambientais em sua casa que dificultam a prática de exercícios físicos, como escadas ou falta de espaço.

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Q3756645

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q3756645 Terapia Ocupacional

Um paciente de 50 anos, em processo de cessação do tabagismo acompanhado pela equipe da UBS, relata ao terapeuta ocupacional: “O mais difícil e depois do almoço e no intervalo do trabalho. Sinto uma vontade imensa de fumar, não sei o que fazer com as mãos”. Considerando uma abordagem centrada na ocupação para a substituição de hábitos, qual a estratégia mais adequada a ser construída com o paciente?

A

Sugerir o uso de repositores de nicotina (adesivos) durante esses períodos específicos para diminuir a fissura, focando no aspecto químico da dependência.

B

Investigar o significado ocupacional e a função do cigarro nesses contextos (pausa, socialização, alívio de estresse) e, a partir disso, experimentar conjuntamente novas atividades breves e significativas, como técnicas de respiração, jardinagem de pequenos vasos ou desenho rápido.

C

Encaminhar o paciente ao psicólogo da equipe e-Multi para uma abordagem cognitivo-comportamental focada em reestruturação de pensamentos disfuncionais sobre o tabaco.

D

Criar um quadro de incentivos e recompensas para cada vez que ele conseguir passar por esses momentos sem fumar, utilizando princípios do reforço positivo.

E

Orientar o paciente a simplesmente evitar as situações-gatilho, recomendando que ele almoce em local isolado e nao faça pausas no trabalho até que a vontade de fumar diminua.

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Q3756644

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q3756644 Terapia Ocupacional

Um paciente de 65 anos, com diagnóstico médico recente de Insuficiência Cardíaca Congestiva (ICC) e encaminhado ao terapeuta ocupacional da equipe e-Multi, relata cansaço extremo (dispneia) ao tentar realizar suas Atividades de Vida Diária (AVDs), como tomar banho e se vestir, tendo abandonado seu hobby de jardinagem. A avaliação ocupacional revela que ele realiza as tarefas de forma rápida e sem pausas, por acreditar que “precisa terminar logo para poder descansar”. Qual seria a intervenção prioritária do terapeuta ocupacional, baseada nos princípios de conservação de energia?

A

Indicar o uso de cadeira de banho e vestimentas adaptadas com velcro para diminuir o esforço, resolvendo a demanda funcional imediata.

B

Realizar um treino de AVDs na unidade de saúde, cronometrando o tempo e o gasto energético para criar um relátorio para a equipe médica.

C

Desenvolver, junto ao paciente, um plano de reeducação para o ritmo das atividades, ensinando-o a intercalar períodos de esforço com pausas programadas e a sequenciar as tarefas de modo a alternar entre as mais e menos exigentes.

D

Focar exclusivamente no retorno a jardinagem, utilizando à tecnica de simplificação de tarefas, como o uso de vasos suspensos, para aumentar a motivação do paciente.

E

Encaminhar o paciente para um grupo de idosos na UBS para promover a socialização, visto que o abandono do hobby pode indicar um quadro depressivo sobreposto à condição cardíaca.

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Q3755589

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Psicologia |

Q3755589 Psicologia

Com os avanços das neurociências, compreende-se que a memória não é um processo único, mas um conjunto de sistemas especializados, que variam conforme o grau de consciência do conteúdo e as estruturas cerebrais envolvidas. Assim, distinguem-se as memórias explícita e implícita. com base nessa classificação, assinale a alternativa que não está relacionada à memória implícita:

A

Está relacionada ao conhecimento consciente, obtido geralmente com algum esforço.

B

O termo priming (a melhor tradução é “aprimoramento por repetição”) é importante no processo de recordação e execução de tarefas cognitivas.

C

Vemos uma pessoa no ônibus, sabemos que a conhecemos (sensação de familiaridade), mas não conseguimos identificar de onde a conhecemos nem quem exatamente ela é.

D

É um tipo de memória que adquirimos e utilizamos sem perceber, sem consciência e, geralmente, sem esforço.

E

É uma forma relativamente automática e espontânea.

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Q3755588

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Psicologia |

Q3755588 Psicologia

No que se refere ao processo temporal de aquisição, armazenamento e evocação de informações, a neuropsicologia moderna organiza a memória em quatro etapas principais (Izquierdo, 2002; ´ Foster, 2011). Com base nessa divisão, relacione os itens da primeira coluna com suas respectivas descrições na segunda coluna:

1. Memória sensorial
2. Memória imediata
3. Memória recente
4. Memória de longo prazo

( ) Nela, percepção, atenção e memória se sobrepõem. As memórias sensoriais são ricas (muitos conteúdos), mas extremamente breves (os conteúdos se apagam rapidamente). Quando estímulos visuais (memoria icônica) ou auditivos (memória ecoica) são expostos ao indivíduo, ele capta, ainda que inconscientemente, um número relativamente grande de informações, mas as guarda por período muito curto.
( ) Refere-se a capacidade de reter a informação por curto período. Também é um tipo de memória de capacidade limitada.
( ) Trata-se da capacidade de reter material (palavras, números, imagens etc.) imediatamente após ser percebido, como reter um número telefônico para logo em seguida discar.
( ) É a função relacionada à transferência de informações para depósitos de longo prazo, possuindo capacidade praticamente ilimitada.

Assinale a opção correta:

A

1, 2, 3, 4.

B

1, 3, 2, 4.

C

4, 3, 2, 1.

D

3, 1, 4, 2.

E

2, 1, 3, 4.

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Q3755587

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Psicologia |

Q3755587 Psicologia

A memória corresponde à capacidade de codificar, armazenar e recuperar experiências, impressões e informações adquiridas ao longo da vida, sendo essencial para todo o processo de aprendizagem. Segundo Dalgalarrondo (2019), assinale a alternativa que define corretamente o conceito de memória psicológica:

A

Envolve conhecimentos e práticas sociais e culturais (costumes, valores, práticas, linguagem, habilidades artísticas, conceitos e preconceitos, ideologias, estilos de vida, rituais, gestos etc.) produzidos, acumulados e mantidos por um grupo social.

B

Reúne informações registradas e potencialmente recuperáveis pelo sistema imune de um ser vivo.

C

Abrange conteúdos de informações biológicas adquiridos ao longo da história filogenética da espécie e ao longo das vivências do indivíduo e de seus ancestrais, contidos no material biológico.

D

É uma atividade altamente diferenciada do sistema nervoso, que permite ao indivíduo codificar, conservar e evocar, a qualquer momento, os dados aprendidos pela experiência.

E

É um processo passivo e fidedigno de fixação de elementos e de evocação exata e realista do que foi arquivado.

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Q3755586

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Psicologia |

Q3755586 Psicologia

Qual transtorno se caracteriza por uma dificuldade significativa em direcionar e sustentar a atenção a estímulos internos e externos, em que o indivíduo apresenta comprometimento na organização e conclusão de tarefas, além de grandes dificuldades no controle de comportamentos e impulsos?

A

Esquizofrenia

B

TOC

C

TDAH

D

TOD

E

TEA

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Q3755585

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Psicologia |

Q3755585 Psicologia

Qual transtorno da atenção está associado a perda completa da capacidade de manter à atenção, mesmo diante de estímulos intensos e variados? Assinale a alternativa correta.

A

Aprosexia

B

Hipoprosexia

C

Hiperprosexia

D

Distração

E

Agnosexia

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Q3755584

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Psicologia |

Q3755584 Psicologia

Nas últimas décadas, a psicologia — fortemente marcada pelas abordagens cognitivistas e neuropsicológicas — passou a abordar e subdividir a atenção em alguns aspectos fundamentais. De acordo com Dalgalarrondo (2019), assinale a alternativa correta que apresenta o conceito de atenção alternada:

A

Capacidade de focalizar a atenção sobre um estímulo ou campo atencional, aplicando e mantendo toda a atenção nesse foco.

B

Diz respeito aos processos que permitem ou facilitam a seleção de estímulos e informações relevantes para o sujeito e seu processamento cognitivo.

C

Os processos atencionais não se limitam a um único alvo ou foco; frequentemente, ocorre o processamento simultâneo e paralelo de dois ou mais estímulos captados pela atenção ao mesmo tempo.

D

Diz respeito a capacidade de mudança do foco de atenção (set-shifting), alternando voluntariamente o foco atencional de um estímulo para outro durante a execução de tarefas.

E

Diz respeito a capacidade de manter a atenção ao longo do tempo, geralmente durante uma atividade contínua e repetitiva.

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Q3755583

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Psicologia |

Q3755583 Psicologia

A atencção compreende um conjunto de processos psicológicos que permitem ao ser humano selecionar, filtrar e organizar informações em unidades controláveis e significativas. Segundo Bleuler (1857-1939), a atenção possui duas qualidades fundamentais, sendo a tenacidade uma delas. Com base nessa definição, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao conceito de tenacidade:

A

É definida como o aspecto da atenção relacionado à mudança de foco, de um objeto para outro.

B

Consiste na capacidade do indivíduo de fixar e manter sua atenção sobre determinado estímulo, em um tema da conversa ou em um campo de atenção.

C

Diz respeito ao processo que permite ou facilita a seleção de estímulos e informações relevantes para o sujeito e seu processamento cognitivo.

D

Refere-se a manutenção da atenção, apesar da presença de estímulos distratores e/ou concorrentes.

E

Não se concentra em um campo determinado, espalhando-se de modo menos delimitado.

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Q3755582

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Psicologia |

Q3755582 Psicologia

Com relação as alterações patológicas quantitativas da consciência, especificamente ao rebaixamento do nível de consciência, relacione os itens da primeira coluna com suas respectivas descrições na segunda coluna:

1. Obnubilação
2. Torpor
3. Sopor
4. Coma

( ) Estado de marcante e profunda turvação da consciência, com sonolência intensa, da qual o indivíduo pode ser despertado apenas por um tempo muito curto e mediante estímulos muito enérgicos, como dor intensa.
( ) Turvação da consciência ou sonolência patológica. Trata-se de rebaixamento da consciência em grau leve a moderado. À inspeção inicial, o paciente pode parecer desperto, o que pode dificultar o diagnóstico desse estado. ´
( ) Perda completa da consciência, o grau mais profundo de rebaixamento de seu nível.
( ) Grau mais acentuado de rebaixamento da consciência. O paciente está evidentemente sonolento, responde ao ser chamado apenas de forma enérgica e, em seguida, retorna ao estado de sonolência evidente.

Assinale a opção correta:

A

1, 2, 4, 3.

B

2, 1, 3, 4.

C

3, 2, 4, 1.

D

3, 1, 4, 2.

E

1, 3, 2, 4.

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Q3755581

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Psicologia |

Q3755581 Psicologia

Em 1900, Freud publicou uma de suas obras mais influentes, “A Interpretação dos Sonhos”. Com base nas concepções freudianas sobre os sonhos, assinale a alternativa incorreta:

A

O sonho é uma solução de compromisso, o resultado de uma intensa negociação entre o inconsciente e o consciente.

B

O sonho não é nem um “produto aleatório e sem sentido de um cérebro em condições alteradas de funcionamento”, nem um “mensageiro de recados do além”.

C

O sonho é um fenômeno fisiológico extremamente rico e revelador de desejos e temores, ainda que de forma indireta e disfarçada.

D

O conteúdo do sonho tem um sentido.

E

O trabalho do sonho é transformar os conteúdos latentes (inconscientes) do sonho original em conteúdos manifestos (conscientes) do sonho lembrado.

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Q3755580

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Psicologia |

Q3755580 Psicologia

O RDoC define sono e vigília (wakefulness) como estados endógenos e recorrentes que expressam mudanças dinâmicas na organização das funções cerebrais, influenciando a fisiologia, o comportamento e a saúde. A propensão à vigília e ao sono é regulada por processos circadianos (ciclo de 24 horas) e homeostático. Com base nisso, assinale a alternativa que indica uma característica que não corresponde ao sono:

A

Ser um estado irreversível, tipicamente expresso pela postura de repouso, comportamento quieto e redução da responsividade.

B

Ter uma arquitetura neurofisiológica complexa, com estados cíclicos de sono não REM e de sono REM, possuindo tais estados substratos neuronais distintos (neurotransmissores, moduladores, circuitos específicos) e propriedades oscilatórias do eletrencefalograma (EEG).

C

Ter a duração e a intensidade de seus vários períodos afetadas por mecanismos de regulação homeostáticos.

D

Ser afetado por experiências ocorridas durante a vigília.

E

Ter efeitos restauradores e transformadores que otimizam funções neurocomportamentais da vigília.

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